STKIP JBSTKIP JB
EdumathEdumathPenelitian ini menggunakan rancangan penelitian kuantitatif eksperimen Quasi Experimental Design dengan Posttest Only Control Design. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan alat peraga kolam petriks terhadap hasil belajar matematika siswa SMK PGRI 1 Jombang pada materi matriks ordo 2 × 2. Populasi yang digunakan yaitu seluruh siswa kelas XI di SMK PGRI 1 Jombang tahun ajaran 2022/2023. Pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Dari undian sampel pertama diperoleh kelas eksperimen yaitu kelas XI AKL 2 berjumlah 30 siswa, dan undian sampel kedua sebagai kelas kontrol yaitu XI AKL 1 yang berjumlah 29 siswa. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar instrumen berupa lembar tes hasil belajar. Data yang diperoleh dari nilai hasil belajar siswa (posttest) dianalisis untuk menguji hipotesis penelitian dengan menggunakan uji perbedaan rata-rata dua sampel bebas (Independent sample t-test). Berdasarkan hasil analisis menggunakan aplikasi SPSS 20.0 for windows diperoleh nilai Sig(2 − tailed) sebesar 0.000 maka nilai sig < α = 0.000 < 0.05 sehingga Ho ditolak yang berarti terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar matematika siswa pada kedua sampel. Dengan adanya perbedaan tersebut dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI di SMK PGRI 1 Jombang yang diberi pembelajaran dengan dan tanpa menggunakan alat peraga kolam petriks.
Berdasarkan hasil pengolahan data dan analisis yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penggunaan alat peraga kolam petriks mempermudah siswa dalam memahami konsep matematis subbab penjumlahan, pengurangan, dan perkalian matriks ordo 2 × 2.Terdapat perbedaan signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa antara yang menggunakan dan tidak menggunakan alat peraga kolam petriks.Dengan demikian, alat peraga kolam petriks berpengaruh positif terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI di SMK PGRI 1 Jombang.
Penelitian lanjutan dapat menguji efektivitas alat peraga kolam petriks pada materi matematika lain yang bersifat abstrak, seperti sistem persamaan linear atau geometri ruang, untuk melihat apakah manfaatnya bersifat umum atau terbatas pada materi matriks. Selain itu, perlu dikaji bagaimana pengaruh penggunaan kolam petriks terhadap keterlibatan siswa dan motivasi belajar selama proses pembelajaran, karena aspek afektif juga memengaruhi hasil belajar. Studi lebih lanjut juga bisa membandingkan penggunaan kolam petriks dengan alat peraga digital interaktif untuk mengevaluasi efisiensi, keterjangkauan, dan dampak pembelajaran di kelas dengan berbagai kondisi sumber daya.
| File size | 1.26 MB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSIQUNSIQ Video Call Group ini adalah salah satu fitur yang sangat membantu dalam proses pembelajaran jarak jauh dan efektif selain dengan tatap muka secara langsungVideo Call Group ini adalah salah satu fitur yang sangat membantu dalam proses pembelajaran jarak jauh dan efektif selain dengan tatap muka secara langsung
POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR Terdapat pengaruh edukasi gizi menggunakan media e-booklet terhadap peningkatan pengetahuan siswa SMA dalam pencegahan obesitas.media e-booklet juga berpengaruhTerdapat pengaruh edukasi gizi menggunakan media e-booklet terhadap peningkatan pengetahuan siswa SMA dalam pencegahan obesitas.media e-booklet juga berpengaruh
POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR 59 g of fat, 17.73 g of carbohydrates, and 0. 95 g of dietary fiber. P2 was selected as the best formulation due to its favorable sensory attributes, high59 g of fat, 17.73 g of carbohydrates, and 0. 95 g of dietary fiber. P2 was selected as the best formulation due to its favorable sensory attributes, high
POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR Prestasi belajar siswa dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk asupan nutrisi dan status gizi. Konsumsi energi yang memadai dan status gizi yang baikPrestasi belajar siswa dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk asupan nutrisi dan status gizi. Konsumsi energi yang memadai dan status gizi yang baik
AIPKEMAAIPKEMA Penggunaan alat peraga mini phantom panggul efektif meningkatkan pengetahuan, tetapi tidak efektif untuk sikap dan keterampilan mahasiswa D3 kebidananPenggunaan alat peraga mini phantom panggul efektif meningkatkan pengetahuan, tetapi tidak efektif untuk sikap dan keterampilan mahasiswa D3 kebidanan
STKIP JBSTKIP JB Hasil dari revitalisasi taman Pesona Jemur Indah terlihat dengan tidak ada sampah yang berserakan dan berbagai tanaman hias yang tertata rapi di dalamHasil dari revitalisasi taman Pesona Jemur Indah terlihat dengan tidak ada sampah yang berserakan dan berbagai tanaman hias yang tertata rapi di dalam
AFEKSIAFEKSI Berdasarkan Uji-T Berpasangan, terdapat peningkatan dari pretest (52,77) ke posttest (62,22) dengan selisih 9,45, namun nilai signifikansi (0,284) lebihBerdasarkan Uji-T Berpasangan, terdapat peningkatan dari pretest (52,77) ke posttest (62,22) dengan selisih 9,45, namun nilai signifikansi (0,284) lebih
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa hasil validasi ahli materi mendapat skor 96,8% termasuk kategori sangat layak, ahli desainBerdasarkan hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa hasil validasi ahli materi mendapat skor 96,8% termasuk kategori sangat layak, ahli desain
Useful /
AIPKEMAAIPKEMA Penelitian ini menggunakan pendekatan scooping review yang dilakukan sesuai dengan framework dari Arksey dan OMalley yang terdiri dari 5 langkah. HasilPenelitian ini menggunakan pendekatan scooping review yang dilakukan sesuai dengan framework dari Arksey dan OMalley yang terdiri dari 5 langkah. Hasil
AIPKEMAAIPKEMA Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas komunikasi bidan memiliki hubungan yang signifikan terhadap tingkat kepuasan ibu hamil dalam pelayananHasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas komunikasi bidan memiliki hubungan yang signifikan terhadap tingkat kepuasan ibu hamil dalam pelayanan
PNCPNC Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk membangun aplikasi Android untuk menghitung kebutuhan pencahayaan dan pengondisian udara dalam ruangan.Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk membangun aplikasi Android untuk menghitung kebutuhan pencahayaan dan pengondisian udara dalam ruangan.
STKIP JBSTKIP JB Teknik pengumpulan data menggunakan teknik kuesioner dan dokumentasi. Instrumen kuesioner adalah Mathematics Learning Motivation Qustionnaire (MLMQ) onlineTeknik pengumpulan data menggunakan teknik kuesioner dan dokumentasi. Instrumen kuesioner adalah Mathematics Learning Motivation Qustionnaire (MLMQ) online