UMSUMS
JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education)JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education)Penelitian ini melaporkan analisis APOS terhadap pemahaman mahasiswa sarjana tahun pertama yang akan menjadi guru matematika tentang Identitas Limit Sinus (SLI) dan penerapannya dalam menghitung limit fungsi trigonometri. Penelitian ini merupakan studi kasus terhadap enam puluh delapan mahasiswa yang akan menjadi guru matematika. Mahasiswa mengeksplorasi berbagai cara untuk menghitung SLI. Mereka juga belajar cara menerapkan SLI dalam mengevaluasi limit fungsi trigonometri lainnya. Untuk menentukan tingkat pemahaman peserta, peneliti menganalisis respons peserta terhadap item tes yang diberikan terhadap dekomposisi genetik yang dibangun. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa meskipun lebih dari separuh siswa dapat mengevaluasi limit sinus, tiga perempat dari mereka membuat beberapa kesalahan prosedural, konseptual, dan ekstrapolasi ketika menerapkan SLI dalam menghitung limit fungsi trigonometri terkait. Berdasarkan temuan tersebut, peneliti merekomendasikan dimasukkannya aplikasi komputer visual seperti GeoGebra sebagai alat pengajaran untuk mengajar limit fungsi trigonometri. Aplikasi tersebut memungkinkan siswa untuk memvisualisasikan hubungan antar variabel. Para peneliti juga merekomendasikan penelitian lebih lanjut tentang strategi pengajaran yang bertujuan untuk meningkatkan pengajaran limit fungsi trigonometri.
Berdasarkan hasil penelitian, peneliti menyimpulkan bahwa sebagian besar guru matematika yang akan menjadi tidak sepenuhnya mengembangkan skema untuk penerapan SLI.Beberapa dari mereka belum sepenuhnya mencapai tingkat aksi.Siswa membuat beberapa kesalahan prosedural, konseptual, dan ekstrapolasi yang menunjukkan pemahaman yang rendah tentang penerapan konsep SLI.Para peneliti merekomendasikan penggunaan pendekatan yang bervariasi ketika mengajar limit fungsi trigonometri.Mereka membantu siswa untuk memvisualisasikan konsep yang tampak abstrak bagi mereka.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi efektivitas penggunaan aplikasi komputer visual seperti GeoGebra dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang limit fungsi trigonometri. Penelitian ini dapat melibatkan perbandingan antara kelompok siswa yang diajar menggunakan GeoGebra dengan kelompok kontrol yang diajar menggunakan metode konvensional. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan strategi pengajaran yang lebih efektif untuk mengatasi kesalahan-kesalahan konseptual dan prosedural yang umum terjadi pada siswa ketika mempelajari limit fungsi trigonometri. Strategi ini dapat melibatkan penggunaan representasi visual, manipulatif konkret, atau pendekatan berbasis masalah. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk menyelidiki bagaimana pemahaman siswa tentang konsep limit trigonometri berkembang seiring waktu, dan faktor-faktor apa saja yang memengaruhi perkembangan tersebut. Penelitian ini dapat menggunakan pendekatan longitudinal, dengan mengumpulkan data dari siswa pada berbagai titik waktu selama proses pembelajaran.
- APOS Theory-based research in Mathematics Education: A systematic literature review | East African Journal... journals.eanso.org/index.php/eajes/article/view/3070APOS Theory based research in Mathematics Education A systematic literature review East African Journal journals eanso index php eajes article view 3070
- STUDENTS’ IMPROVED UNDERSTANDING OF LIMIT TRIGONOMETRIC FUNCTIONS THROUGH IMPLEMENTATION JIGSAW... jurnal.iainambon.ac.id/index.php/INT/article/view/4415STUDENTSAo IMPROVED UNDERSTANDING OF LIMIT TRIGONOMETRIC FUNCTIONS THROUGH IMPLEMENTATION JIGSAW jurnal iainambon ac index php INT article view 4415
- An APOS analysis of preservice mathematics teachers’ understanding of limits of trigonometric functions... doi.org/10.23917/jramathedu.v10i4.10440An APOS analysis of preservice mathematics teachersAo understanding of limits of trigonometric functions doi 10 23917 jramathedu v10i4 10440
- Analysis of Students’ Difficulties in Solving Trigonometry Problems - EUDL. analysis students difficulties... eudl.eu/doi/10.4108/eai.7-8-2019.2288422Analysis of StudentsAo Difficulties in Solving Trigonometry Problems EUDL analysis students difficulties eudl eu doi 10 4108 eai 7 8 2019 2288422
| File size | 637.74 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBAUNIBA Angka kejadian acne vulgaris pada mahasiswi angkatan 2021 Fakultas Kedokteran Universitas Batam sebesar 59,5%. Tidak terdapat hubungan yang bermakna antaraAngka kejadian acne vulgaris pada mahasiswi angkatan 2021 Fakultas Kedokteran Universitas Batam sebesar 59,5%. Tidak terdapat hubungan yang bermakna antara
NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Polycystic Ovary Syndrome (PCOS) adalah masalah reproduksi umum pada wanita usia subur, dengan prevalensi global 3,4% dan 5-10% di Indonesia. PCOS dapatPolycystic Ovary Syndrome (PCOS) adalah masalah reproduksi umum pada wanita usia subur, dengan prevalensi global 3,4% dan 5-10% di Indonesia. PCOS dapat
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Undang-Undang Perlindungan Konsumen memberikan dasar bagi konsumen untuk menuntut ganti rugi, termasuk hak atas keamanan, informasi yang benar, dan perlakuanUndang-Undang Perlindungan Konsumen memberikan dasar bagi konsumen untuk menuntut ganti rugi, termasuk hak atas keamanan, informasi yang benar, dan perlakuan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Upaya mengembangkan hardskill dan softskill pada peserta didik dalam pembelajaran di sekolah, agar peserta didik memiliki kemampuan 4C (critical thinking,Upaya mengembangkan hardskill dan softskill pada peserta didik dalam pembelajaran di sekolah, agar peserta didik memiliki kemampuan 4C (critical thinking,
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Namun perlu ditingkatkan lagi terutama pada pelaksanaan peraturan pemerintah turunan dari perpres tersebut yang terperinci sesuai variable dan indikatorNamun perlu ditingkatkan lagi terutama pada pelaksanaan peraturan pemerintah turunan dari perpres tersebut yang terperinci sesuai variable dan indikator
UNUSIDAUNUSIDA Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan studi kasus, yang melibatkan wawancara dengan pelaku usaha kuliner dan wisatawan,Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan studi kasus, yang melibatkan wawancara dengan pelaku usaha kuliner dan wisatawan,
UNWAHAUNWAHA Siswa Madrasah Aliyah dipilih karena keterampilan menulis merupakan keterampilan (Maharah Kitabah) yang sulit dan membutuhkan waktu serta tenaga yang cukupSiswa Madrasah Aliyah dipilih karena keterampilan menulis merupakan keterampilan (Maharah Kitabah) yang sulit dan membutuhkan waktu serta tenaga yang cukup
UNIBAUNIBA Tujuan penelitian ini untuk Menganalisis Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Ikterus Neonatorum di RSBK Batam Periode Tahun 2017 – 2020. Metode: PenelitianTujuan penelitian ini untuk Menganalisis Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Ikterus Neonatorum di RSBK Batam Periode Tahun 2017 – 2020. Metode: Penelitian
Useful /
UMSUMS Temuan mengidentifikasi berbagai konsep matematis, termasuk persamaan linier (garis sejajar, berpotongan, dan tegak lurus) serta transformasi geometriTemuan mengidentifikasi berbagai konsep matematis, termasuk persamaan linier (garis sejajar, berpotongan, dan tegak lurus) serta transformasi geometri
NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Kebaruan penelitian ini terletak pada sintesis bukti terkini yang menggabungkan aspek fertilitas, fungsi seksual, dan luaran klinis, sekaligus menekankanKebaruan penelitian ini terletak pada sintesis bukti terkini yang menggabungkan aspek fertilitas, fungsi seksual, dan luaran klinis, sekaligus menekankan
NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Di Surakarta, upaya pencegahan dilakukan melalui Pelayanan Terpadu Perempuan dan Anak (PTPAS). Penelitian ini bertujuan menganalisis peran PTPAS dalamDi Surakarta, upaya pencegahan dilakukan melalui Pelayanan Terpadu Perempuan dan Anak (PTPAS). Penelitian ini bertujuan menganalisis peran PTPAS dalam
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Kemampuan kepemimpinan juga berkembang melalui kerja tim dan koordinasi, sementara orientasi pada tugas dan hasil tercermin dalam komitmen mereka untukKemampuan kepemimpinan juga berkembang melalui kerja tim dan koordinasi, sementara orientasi pada tugas dan hasil tercermin dalam komitmen mereka untuk