UNWIDHAUNWIDHA

WIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya DharmaWIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya Dharma

Implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah dasar dapat dilakukan dengan mengenalkan budaya kearifan lokal. Sumber belajar yang digunakan dalam kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini berupa booklet berbasis kearifan lokal Kalimantan Selatan. Penggunaan booklet berbasis kearifan lokal dapat membantu guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di sekolah. Booklet dipilih karena ukurannya yang lebih kecil dari buku dan isinya yang ringkas, serta visualisasinya didesain lebih dominan dengan gambar agar lebih menarik bagi siswa. Kegiatan ini melibatkan observasi, pembagian booklet, sosialisasi, diskusi, dan meminta umpan balik dari responden. Hasilnya menunjukkan bahwa pengenalan kearifan lokal Kalimantan Selatan kepada siswa SD melalui booklet dapat terlaksana dengan baik dan efektif, dengan respons positif dari peserta.

Pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) yang bertujuan untuk memperkenalkan kearifan lokal Kalimantan Selatan kepada siswa sudah terlaksana dengan baik.Melalui pengenalan kearifan lokal, siswa dapat memperluas pengetahuannya tentang kebudayaan daerah, sehingga membantu mengembangkan rasa cinta terhadap budaya lokal Kalimantan Selatan.Pengenalan booklet berbasis kearifan lokal Kalimantan Selatan sebagai sumber belajar di Sekolah Dasar merupakan upaya penting dalam melestarikan kebudayaan, meningkatkan rasa cinta terhadap budaya lokal, dan memperkaya kurikulum di sekolah dasar.

Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas booklet dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang kearifan lokal Kalimantan Selatan melalui evaluasi hasil belajar. Selain itu, perlu dilakukan pengembangan booklet yang lebih interaktif dan menarik, misalnya dengan menambahkan elemen permainan atau aktivitas yang melibatkan siswa secara aktif. Pengembangan lebih lanjut juga dapat difokuskan pada integrasi booklet dengan materi pembelajaran lain di sekolah, sehingga kearifan lokal dapat diakses dan dipahami siswa dalam konteks yang lebih luas dan relevan.

  1. PENGENALAN KEARIFAN LOKAL KALIMANTAN SELATAN UNTUK SISWA SD MELALUI BOOKLET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DI... doi.org/10.54840/widharma.v3i02.288PENGENALAN KEARIFAN LOKAL KALIMANTAN SELATAN UNTUK SISWA SD MELALUI BOOKLET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DI doi 10 54840 widharma v3i02 288
Read online
File size2.56 MB
Pages6
DMCAReport

Related /

ads-block-test