UNWIDHAUNWIDHA
WIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya DharmaWIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya DharmaKegiatan Pelayanan Masyarakat berupa pelatihan pengembangan media pembelajaran menggunakan Artificial Intelligence (AI) berbasis Canva Software untuk membuat Powerpoint di SD 1 Negeri Karanganom, Klaten, bertujuan memberikan pengetahuan dan teknologi tentang penggunaan aplikasi Canva untuk proses belajar mengajar bagi guru dalam membuat Powerpoint yang menarik dan interaktif. Peserta pelatihan adalah guru produktif yang mengajar di SD 1 Negeri Karanganom, Klaten. Pelatihan dimulai dengan koordinasi tim PPM, pendaftaran peserta, dan penyebaran materi. Sosialisasi materi dimulai dengan pengenalan dan instalasi Canva Software yang kemudian terintegrasi untuk membuat materi Powerpoint untuk media pembelajaran. Sosialisasi materi dilakukan melalui ceramah, diskusi, dan praktik pembuatan media pembelajaran Powerpoint menggunakan aplikasi Canva. Dengan program ini, guru dapat dengan mudah mendesain dan mengatur sendiri media pembelajaran menggunakan Canva, terutama untuk Power Point, sehingga lebih menarik bagi siswa dan tidak membosankan. Indikator pencapaian target dan hasil bagi guru SD 1 Negeri Karanganom Klaten melalui Optimisasi Media Pembelajaran Berbasis AI menggunakan media pembelajaran Canva adalah meningkatkan kualitas guru dalam membuat media pembelajaran berbasis AI, terutama menggunakan Canva, mampu mengembangkan dan menciptakan alat bantu belajar dengan membuat presentasi power point sehingga tampilannya lebih menarik, efeknya adalah memudahkan siswa memahami materi pembelajaran dengan lebih baik.
Kegiatan Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat yang telah dilaksanakan di SD 1 Negeri Karanganom Klaten menggunakan Aplikasi yang dilaksanakan oleh tim PPM Universitas Widya Dharma Klaten yang diwakili oleh Program Vokasi Manajemen Informatika telah berjalan dengan baik dan lancar.Pelatihan ini merupakan yang pertama kali dalam pengabdian yang dilakukan Dosen Vokasi Manajemen Informatika yang bekerja sama dengan para guru SD 1 Negeri Karanganom Klaten.Kegiatan Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat yang telah dilaksanakan di SD 1 Negeri Karanganom Klaten menggunakan Aplikasi yang dilaksanakan oleh tim PPM Universitas Widya Dharma Klaten yang diwakili oleh Program Vokasi Manajemen Informatika berupa pelatihan Optimalisasi Media Pembelajaran Berbasis AI dengan menggunakan Aplikasi Canva bagi guru-guru SD 1 Negeri Karanganom, sebaiknya perlu untuk diadakan konsultasi dan pelatihan secara berkelanjutan untuk mengevaluasi dan membimbing hasil capaian yang sudah dilakukan peserta pelatihan.
Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di SD 1 Negeri Karanganom Klaten, perlu dilakukan pembaharuan program yang disesuaikan dengan Standar Nasional Pendidikan. Dengan demikian, proses pembelajaran dalam hal penyampaian materi pembelajaran akan lebih maksimal dan mudah dipahami oleh siswa. Selain itu, penting untuk memberikan pelatihan dan konsultasi berkelanjutan kepada guru-guru SD 1 Negeri Karanganom Klaten dalam menggunakan media pembelajaran berbasis AI, khususnya Canva, agar mereka dapat mengembangkan dan meningkatkan kemampuan serta keterampilan dalam memanfaatkan media pembelajaran tersebut. Dengan adanya modul dan pelatihan yang berkelanjutan, diharapkan kualitas pembelajaran di sekolah akan semakin meningkat.
| File size | 1.02 MB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
LAAROIBALAAROIBA Analisis data berpedoman pada teori Miles dan Huberman melalui reduksi data dan penyajian data yang dilanjutkan dengan penarikan kesimpulan atau verifikasi.Analisis data berpedoman pada teori Miles dan Huberman melalui reduksi data dan penyajian data yang dilanjutkan dengan penarikan kesimpulan atau verifikasi.
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara minat menjadi guru akuntansi dengan persepsi mahasiswa terhadap profesi guru, self-efficacy,Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara minat menjadi guru akuntansi dengan persepsi mahasiswa terhadap profesi guru, self-efficacy,
OJSOJS Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa minat belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa. Hal ini ditunjukkanBerdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa minat belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa. Hal ini ditunjukkan
UNYUNY Validitas dan reliabilitas instrumen teruji secara statistik melalui KMO, MSA, communalities, dan uji Bartlett, yang mendukung penggunaan instrumen iniValiditas dan reliabilitas instrumen teruji secara statistik melalui KMO, MSA, communalities, dan uji Bartlett, yang mendukung penggunaan instrumen ini
UNYUNY Oleh karena itu, pengembangan program yang diusulkan dalam penelitian ini terdiri dari tiga dokumen utama: perancangan inisiatif program, pedoman pelaksanaan,Oleh karena itu, pengembangan program yang diusulkan dalam penelitian ini terdiri dari tiga dokumen utama: perancangan inisiatif program, pedoman pelaksanaan,
UNYUNY Pengembangan profesional guru (TPD) merupakan solusi untuk meningkatkan kualitas guru.memenuhi standar nasional merupakan strategi tepat bagi negara berkembangPengembangan profesional guru (TPD) merupakan solusi untuk meningkatkan kualitas guru.memenuhi standar nasional merupakan strategi tepat bagi negara berkembang
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas strategi pembelajaran penemuan dan inquiry dalam meningkatkan keterampilan matematika awal siswaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas strategi pembelajaran penemuan dan inquiry dalam meningkatkan keterampilan matematika awal siswa
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Gowa telah dilaksanakan dengan baik dari segi fase perencanaan, fase pelaksanaan maupun kegiatan evaluasi dan tindak lanjut dalam melakukan pengawasanGowa telah dilaksanakan dengan baik dari segi fase perencanaan, fase pelaksanaan maupun kegiatan evaluasi dan tindak lanjut dalam melakukan pengawasan
Useful /
UNWIDHAUNWIDHA Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi teknologi dan kesiapan siswa menghadapi dunia kerja yang semakin didominasi AI. Metode pelaksanaan meliputiKegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi teknologi dan kesiapan siswa menghadapi dunia kerja yang semakin didominasi AI. Metode pelaksanaan meliputi
UNMUNM Temuan ini menyokong penerapan strategi pedagogis terpadu di tingkat dasar, yang tidak hanya membangun kompetensi literasi tetapi juga membentuk sikapTemuan ini menyokong penerapan strategi pedagogis terpadu di tingkat dasar, yang tidak hanya membangun kompetensi literasi tetapi juga membentuk sikap
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Untuk menumbuhkan kesadaran baru mengenai ide karya mereka, diperlukan sebuah model pembelajaran. Dengan model pembelajaran deduktif dan konstruktif yangUntuk menumbuhkan kesadaran baru mengenai ide karya mereka, diperlukan sebuah model pembelajaran. Dengan model pembelajaran deduktif dan konstruktif yang
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG (2) berdasarkan penilaian mahasiswa, LMEC sangat sesuai untuk digunakan dalam pembelajaran Mobil Listrik di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya.(2) berdasarkan penilaian mahasiswa, LMEC sangat sesuai untuk digunakan dalam pembelajaran Mobil Listrik di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya.