SASTRA UNESSASTRA UNES
Jurnal Ilmiah Pendidikan ScholasticJurnal Ilmiah Pendidikan ScholasticPenelitian ini membahas fenomena alih kode dan campur kode dalam Bab “Gadis Mesir Itu Bernama Maria pada novel Ayat-Ayat Cinta karya Habiburrahman El Shirazy. Fokus penelitian adalah mengidentifikasi bentuk serta fungsi dari peralihan dan pencampuran bahasa dalam teks sastra tersebut. Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik studi dokumentasi dan analisis isi, penelitian ini menemukan bahwa campur kode terdiri atas tiga kategori bahasa: Arab, Inggris, dan Jawa, dengan dominasi bahasa Arab yang merefleksikan nilai religius dan budaya Mesir. Campur kode Inggris menggambarkan konteks akademik dan globalisasi, sedangkan bahasa Jawa berfungsi simbolik. Alih kode muncul dalam bentuk intrasentensial dan intersentensial yang memperkuat suasana dan karakterisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan multibahasa dalam novel bersifat strategis dan ideologis, serta mendukung konstruksi identitas tokoh. Disarankan agar pembaca dan peneliti memberi perhatian lebih pada konteks sosial-budaya dalam memahami karya sastra multibahasa.
Penelitian ini menunjukkan bahwa alih kode dan campur kode dalam novel Ayat-Ayat Cinta muncul dalam berbagai bentuk dan fungsi yang signifikan.Dominasi bahasa Arab mencerminkan religiusitas, budaya Mesir, dan karakter tokoh yang lekat dengan nilai-nilai keislaman.Penggunaan bahasa Inggris memperkuat konteks akademik dan globalisasi, sementara bahasa Jawa memberikan nuansa kultural dan emosional.Dengan demikian, pilihan bahasa oleh pengarang memiliki peran penting dalam membangun kedalaman cerita dan karakter tokoh.
Berdasarkan temuan penelitian, penting untuk mendorong penelitian lanjutan yang menggali lebih dalam kompleksitas fenomena multibahasa dalam sastra Indonesia. Pertama, penelitian dapat difokuskan pada analisis pragmatik dari alih dan campur kode, meneliti bagaimana penggunaan bahasa tertentu memengaruhi interaksi sosial dan konstruksi identitas tokoh. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan penggunaan kode dalam novel Ayat-Ayat Cinta dengan karya sastra lain yang memiliki latar belakang budaya dan bahasa yang berbeda, untuk mengidentifikasi pola dan perbedaan yang signifikan. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi dampak penggunaan multibahasa dalam novel terhadap pemahaman dan apresiasi pembaca, khususnya dalam konteks pendidikan dan pembelajaran bahasa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang peran bahasa dalam membentuk makna, identitas, dan pengalaman budaya dalam karya sastra Indonesia, serta berkontribusi pada pengembangan teori dan praktik pembelajaran bahasa yang lebih relevan dan kontekstual.
| File size | 374.52 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
PBSI UPRPBSI UPR Dengan pendekatan deskriptif kualitatif menggunakan teknik pengamatan, perekaman, dan pencatatan, hasil penelitian menunjukan bahwa variasi bahasa padaDengan pendekatan deskriptif kualitatif menggunakan teknik pengamatan, perekaman, dan pencatatan, hasil penelitian menunjukan bahwa variasi bahasa pada
JOURNAL UIM MAKASSARJOURNAL UIM MAKASSAR Hasil analisis data menunjukkan skor penguatan positif yang signifikan, yang mengindikasikan efektivitas strategi penguatan dalam meningkatkan motivasiHasil analisis data menunjukkan skor penguatan positif yang signifikan, yang mengindikasikan efektivitas strategi penguatan dalam meningkatkan motivasi
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Sampel penelitian ini adalah kreator konten bernama Gita Savitri Devi, atau dikenal sebagai Gita, dengan akun Instagram @gitasav. Data dikumpulkan dariSampel penelitian ini adalah kreator konten bernama Gita Savitri Devi, atau dikenal sebagai Gita, dengan akun Instagram @gitasav. Data dikumpulkan dari
OJSOJS Gambaran peristiwa pengunaan variasi bahasa di dalam suatu masyarakat yang memiliki peranan tertentu disebut diglosia. Adapun konteks, topik, dan situasiGambaran peristiwa pengunaan variasi bahasa di dalam suatu masyarakat yang memiliki peranan tertentu disebut diglosia. Adapun konteks, topik, dan situasi
OJSOJS Hasil penelitian mengungkapkan pola-pola berbeda dalam penggunaan frasa-frasa ini, yang mengindikasikan peran mereka yang bervariasi dalam berbagai jenisHasil penelitian mengungkapkan pola-pola berbeda dalam penggunaan frasa-frasa ini, yang mengindikasikan peran mereka yang bervariasi dalam berbagai jenis
OJSOJS Terdapat tiga pola utama: Subjek Verba, pola paling sederhana yang terdiri dari subjek (siapa atau apa yang dibicarakan) dan verba (aksi atau keadaan);Terdapat tiga pola utama: Subjek Verba, pola paling sederhana yang terdiri dari subjek (siapa atau apa yang dibicarakan) dan verba (aksi atau keadaan);
OJSOJS Dairi haisil peineilitiain ini didaipaitkain baihwai keilais Vistuail TV Seikolaih daipait meiningkaitkain keimaimpuain komunikasi ainaik usiai dini deingainDairi haisil peineilitiain ini didaipaitkain baihwai keilais Vistuail TV Seikolaih daipait meiningkaitkain keimaimpuain komunikasi ainaik usiai dini deingain
OJSOJS Dengan mengeksplorasi sintaksis yang terkait dengan pelengkap subjek, penelitian ini meningkatkan pemahaman mengenai peran penting mereka dalam sintaksisDengan mengeksplorasi sintaksis yang terkait dengan pelengkap subjek, penelitian ini meningkatkan pemahaman mengenai peran penting mereka dalam sintaksis
Useful /
SASTRA UNESSASTRA UNES Salah satu strategi yang diajukan untuk mendukung pengembangan kemampuan mendengarkan adalah pengulangan audio—memberi kesempatan kepada pelajar untukSalah satu strategi yang diajukan untuk mendukung pengembangan kemampuan mendengarkan adalah pengulangan audio—memberi kesempatan kepada pelajar untuk
SASTRA UNESSASTRA UNES Artikel ini menyimpulkan bahwa pemikiran pendidikan Islam terus berkembang dinamis dan adaptif terhadap zaman. Pendidikan Islam pada periode klasik (abadArtikel ini menyimpulkan bahwa pemikiran pendidikan Islam terus berkembang dinamis dan adaptif terhadap zaman. Pendidikan Islam pada periode klasik (abad
OJSOJS Membaca merupakan suatu proses yang dilakukan serta dipergunakan oleh pembaca untuk memperoleh pesan yang hendak disampaikan oleh penulis melalui mediaMembaca merupakan suatu proses yang dilakukan serta dipergunakan oleh pembaca untuk memperoleh pesan yang hendak disampaikan oleh penulis melalui media
OJSOJS Mendidik anak tentang adab sopan santun sebaiknya dimulai sejak dini, hal ini penting agar ketika mereka dewasa, mereka memiliki akhlak yang mulia. PeranMendidik anak tentang adab sopan santun sebaiknya dimulai sejak dini, hal ini penting agar ketika mereka dewasa, mereka memiliki akhlak yang mulia. Peran