UMPWRUMPWR
Radiasi : Jurnal Berkala Pendidikan FisikaRadiasi : Jurnal Berkala Pendidikan FisikaPengembangan teknologi digital telah mendorong transformasi di dunia pendidikan, termasuk dalam pengembangan media pembelajaran. Salah satu bentuk inovasi yang sedang berkembang adalah penggunaan media pembelajaran kreatif seperti komik digital berbasis kearifan lokal. Komik digital yang mengangkat proses pembuatan tahu sebagai representasi potensi lokal dianggap tepat untuk pembelajaran materi fluida karena dapat menghubungkan konsep fisika dengan fenomena nyata di sekitar siswa.
Komik digital berbasis kearifan lokal yang dikembangkan telah terbukti valid dan layak digunakan dalam pembelajaran konsep fluida.Hasil validasi dari tiga validator menunjukkan nilai Aiken V sebesar 0,88 dari ahli materi, 0,88 dari ahli media, dan 0,90 dari ahli pendidik, yang semuanya termasuk dalam kategori valid.Media ini berhasil menghubungkan konsep fisika dengan realitas lokal melalui representasi proses pembuatan tahu tradisional, sehingga memperkuat pemahaman siswa terhadap konsep fluida.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengembangkan komik digital berbasis kearifan lokal untuk topik fisika lainnya yang kontekstual, serta mengintegrasikan teknologi interaktif seperti aplikasi atau augmented reality (AR) untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Selain itu, penelitian dapat dilanjutkan ke tahap implementasi dan evaluasi untuk mengetahui sejauh mana media ini praktis digunakan serta efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep. Pengembangan media pembelajaran berbasis kearifan lokal juga dapat dilakukan dengan melibatkan masyarakat lokal dan stakeholder lainnya untuk memastikan bahwa media yang dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan konteks lokal.
| File size | 831.66 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSURUNSUR Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan memvalidasi buku ajar instruksional guna mendukung proses pembelajaran Tapak Suci yang sistematis. ModelPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan memvalidasi buku ajar instruksional guna mendukung proses pembelajaran Tapak Suci yang sistematis. Model
UNESAUNESA Persentase tanggapan dari guru pada media mencapai 94%, yang dikategorikan sangat baik. Sementara itu, respon dari siswa juga menunjukkan hasil yang sangatPersentase tanggapan dari guru pada media mencapai 94%, yang dikategorikan sangat baik. Sementara itu, respon dari siswa juga menunjukkan hasil yang sangat
UNESAUNESA E-modul ini memuat materi pembelajaran dilengkapi dengan elemen multimedia seperti materi disajikan melalui kombinasi teks, visual, video, dan soal evaluasiE-modul ini memuat materi pembelajaran dilengkapi dengan elemen multimedia seperti materi disajikan melalui kombinasi teks, visual, video, dan soal evaluasi
UNESAUNESA Data hasil validasi RPP, Materi, Soal dan Media menunjukkan tingkat kevalidan secara berturut-turut yaitu dari 86%, 85%, 85%, 82%. Hasil menggunakan UjiData hasil validasi RPP, Materi, Soal dan Media menunjukkan tingkat kevalidan secara berturut-turut yaitu dari 86%, 85%, 85%, 82%. Hasil menggunakan Uji
UNESAUNESA Dengan demikian, pengembangan LMS ini terbukti efektif mendukung pembelajaran PjBL, meningkatkan pemahaman konsep, kemampuan praktik konfigurasi jaringan,Dengan demikian, pengembangan LMS ini terbukti efektif mendukung pembelajaran PjBL, meningkatkan pemahaman konsep, kemampuan praktik konfigurasi jaringan,
UNESAUNESA Nilai post-test dan proyek pada kelas eksperimen (rata-rata 82,6) secara signifikan lebih tinggi daripada kelas kontrol (rata-rata 60,3) dengan Sig. =Nilai post-test dan proyek pada kelas eksperimen (rata-rata 82,6) secara signifikan lebih tinggi daripada kelas kontrol (rata-rata 60,3) dengan Sig. =
USMUSM Penelitian ini berhasil mengintegrasikan metode YOLOv8s dan K-Means Clustering untuk mendeteksi serta mensegmentasi penyakit pada buah jambu biji secaraPenelitian ini berhasil mengintegrasikan metode YOLOv8s dan K-Means Clustering untuk mendeteksi serta mensegmentasi penyakit pada buah jambu biji secara
UMMUBAUMMUBA Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media interaktif yang berfungsi sebagai media pembelajaran digital guna meningkatkan keterampilan teknisTujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media interaktif yang berfungsi sebagai media pembelajaran digital guna meningkatkan keterampilan teknis
Useful /
UNESAUNESA Dari hasil perpaduan tersebut, dilakukan prngujian tensile test dan bending test. Aluminium dileburkan pada titik leburnya serta ditambahkan serbuk SiDari hasil perpaduan tersebut, dilakukan prngujian tensile test dan bending test. Aluminium dileburkan pada titik leburnya serta ditambahkan serbuk Si
UNESAUNESA Beberapa UMKM di berbagai daerah masih menggunakan cara tradisional untuk menyangrai biji kopi. Menyangrai biji kopi dengan cara manual membuat kematanganBeberapa UMKM di berbagai daerah masih menggunakan cara tradisional untuk menyangrai biji kopi. Menyangrai biji kopi dengan cara manual membuat kematangan
UMPWRUMPWR Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model Problem-Based Learning (PBL) yang dibantu oleh simulasi PhET dalam meminimalkan miskonsepsiPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model Problem-Based Learning (PBL) yang dibantu oleh simulasi PhET dalam meminimalkan miskonsepsi
BIRCU JOURNALBIRCU JOURNAL Desain analisis data meliputi analisis deskriptif, uji validitas dan reliabilitas serta uji hipotesis. Penelitian ini menghasilkan hipotesis penelitian,Desain analisis data meliputi analisis deskriptif, uji validitas dan reliabilitas serta uji hipotesis. Penelitian ini menghasilkan hipotesis penelitian,