UNUSAUNUSA

Journal | Universitas Nahdlatul Ulama SurabayaJournal | Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa SMA pada mata pelajaran biologi. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas XI IPA di salah satu SMA Negeri di Kota Bandung yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas eksperimen diberi perlakuan menggunakan model pembelajaran PBL, sedangkan kelas kontrol menggunakan model pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian berupa tes kemampuan berpikir kritis yang terdiri dari 20 soal uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran PBL terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada kelas eksperimen sebesar 0,71 berkategori tinggi, sedangkan pada kelas kontrol sebesar 0,43 berkategori sedang. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran PBL efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA pada mata pelajaran biologi.

Model Problem Based Learning signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.Peningkatan kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas konvensional.PBL efektif diterapkan dalam pembelajaran biologi SMA.

Bisakah kita uji apakah PBL tetap efektif jika dipadu dengan daring berbasis ponsel untuk siswa di daerah dengan sinyal lemah? Bagaimana kalau kita bandingkan manfaat PBL pada topik biologi yang berbeda, seperti ekosistem dan bioteknologi, untuk mengetahui materi mana yang paling terbantu? Apakah guru bisa meneliti apakah skema soal PBL yang disusun siswa sendiri bisa memperkuat hasil belajar dibandingkan soal yang sudah disediakan guru?.

  1. Journal | Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya. journal universitas nahdlatul ulama surabaya quick jump... doi.org/10.33086/ijmlst.v4i1.2281Journal Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya journal universitas nahdlatul ulama surabaya quick jump doi 10 33086 ijmlst v4i1 2281
  2. COVID-19 early warning score: a multi-parameter screening tool to identify highly suspected patients... doi.org/10.1101/2020.03.05.20031906COVID 19 early warning score a multi parameter screening tool to identify highly suspected patients doi 10 1101 2020 03 05 20031906
  3. Full article: Lymphocyte depletion and subset alteration correlate to renal function in chronic kidney... doi.org/10.3109/0886022X.2015.1106871Full article Lymphocyte depletion and subset alteration correlate to renal function in chronic kidney doi 10 3109 0886022X 2015 1106871
  4. Lymphopenia and risk of infection and infection-related death in 98,344 individuals from a prospective... doi.org/10.1371/journal.pmed.1002685Lymphopenia and risk of infection and infection related death in 98 344 individuals from a prospective doi 10 1371 journal pmed 1002685
Read online
File size464.21 KB
Pages14
DMCAReport

Related /

JURIS Efektivitas Model PjBL Terintegrasi STEM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD 2026More at 2026

EDUPEDEDUPED Abad ke-21 menuntut siswa memiliki keterampilan berpikir kritis sebagai bagian dari kompetensi pembelajaran modern dan keterampilan abad 21. Namun, hasilAbad ke-21 menuntut siswa memiliki keterampilan berpikir kritis sebagai bagian dari kompetensi pembelajaran modern dan keterampilan abad 21. Namun, hasil

JURIS Pengaruh Media Komik Melalui Model Pembelajaran CIRC Untuk Meningkatkan Minat Baca Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPAS 2026More at 2026

EDUPEDEDUPED Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen mengalami peningkatan yang signifikan baik dalam minat membaca maupun hasil belajar dibandingkan denganHasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen mengalami peningkatan yang signifikan baik dalam minat membaca maupun hasil belajar dibandingkan dengan

JURIS Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Animaker Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V di SD Negeri 41 Karang Tangah 2025More at 2025

STKIP PESSELSTKIP PESSEL Berdasarkan analisis data siswa diperoleh nilai rata-rata dengan pretetst adalah 44, sedangkan rata-rata nilai posttest adalah 74. Hal tersebut ditunjukkanBerdasarkan analisis data siswa diperoleh nilai rata-rata dengan pretetst adalah 44, sedangkan rata-rata nilai posttest adalah 74. Hal tersebut ditunjukkan

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Dan Talking Stick Terhadap Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Kelas V IPS SDN 106827 Desa Durian 2025More at 2025

AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL (1) Pengaruh model pembelajaran terhadap hasil belajar siswa. (2) Pengaruh hasil belajar IPS siswa yang mempunyai minat tinggi dan siswa yang mempunyai(1) Pengaruh model pembelajaran terhadap hasil belajar siswa. (2) Pengaruh hasil belajar IPS siswa yang mempunyai minat tinggi dan siswa yang mempunyai

JURIS Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa di SMAN 2 Kahayan Tengah Kabupaten Pulang Pisau 2024More at 2024

UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Proses pembelajaran memerlukan keterampilan belajar dan berinovasi. Keterampilan tersebut berfokus pada kemampuan siswa untuk berpikir kritis, berkomunikasi,Proses pembelajaran memerlukan keterampilan belajar dan berinovasi. Keterampilan tersebut berfokus pada kemampuan siswa untuk berpikir kritis, berkomunikasi,

JURIS The Effect of Using Audio Visual Media through The Capcut Application on Writing Skills Text of Lectures for Class XI High School Students Budisatrya 2024More at 2024

USUUSU Sedangkan hasil dari pengujian hipotesis dengan uji-t diperoleh nilai thitung sebesar 6,23 dengan df 63 pada ttabel maka diperoleh nilai ttabel sebesarSedangkan hasil dari pengujian hipotesis dengan uji-t diperoleh nilai thitung sebesar 6,23 dengan df 63 pada ttabel maka diperoleh nilai ttabel sebesar

JURIS Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Powtoon untuk Meningkatkan Critical Thinking Peserta Didik Sekolah Dasar 2024More at 2024

STAI TBHSTAI TBH Metode penelitian menggunakan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Sampel penelitian adalahMetode penelitian menggunakan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Sampel penelitian adalah

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournamen TGT Dalam Meningkatkan Hasil Belajar PPKn 2023More at 2023

MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data pada uji normalitas dan homogenitas juga berdistribusi normal dan homogen, kemudian pada uji paired sampleBerdasarkan hasil penelitian diperoleh data pada uji normalitas dan homogenitas juga berdistribusi normal dan homogen, kemudian pada uji paired sample

Useful /

JURIS Pencak Silat as an extracurricular activity A literature assessment of its significance in addressing the issues of character education in the 21st century 2026More at 2026

KHATECKHATEC Further research is needed to explore the specific mechanisms through which Pencak Silat impacts character formation and to develop effective implementationFurther research is needed to explore the specific mechanisms through which Pencak Silat impacts character formation and to develop effective implementation

JURIS The Correlation Results of Examination of Hemoglobin and The Erythrocyte Index in Patients With Suspected Covid 19 in The Hospital of Kendari City 2022More at 2022

UNUSAUNUSA Coronavirus disease 2019 telah menjadi masalah global yang menyebabkan ratusan ribu kematian di seluruh dunia. Hemoglobin lebih rentan terhadap seranganCoronavirus disease 2019 telah menjadi masalah global yang menyebabkan ratusan ribu kematian di seluruh dunia. Hemoglobin lebih rentan terhadap serangan

JURIS Pemanfaatan Limbah Kulit Pisang Sebagai Bahan Baku Pembuatan Kertas 2019More at 2019

UNYUNY Kulit pisang dapat dimanfaatkan sebagai bahan baku kertas yang ramah lingkungan. Kertas yang dihasilkan memenuhi standar kualitas kertas tulis. PemanfaatanKulit pisang dapat dimanfaatkan sebagai bahan baku kertas yang ramah lingkungan. Kertas yang dihasilkan memenuhi standar kualitas kertas tulis. Pemanfaatan

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sma 2019More at 2019

UNYUNY Peningkatan ini ditandai dengan nilai post-test kelas eksperimen yang lebih tinggi secara signifikan. Siswa juga terlibat aktif dan menunjukkan responPeningkatan ini ditandai dengan nilai post-test kelas eksperimen yang lebih tinggi secara signifikan. Siswa juga terlibat aktif dan menunjukkan respon

ads-block-test