UNISMUHUNISMUH
Equilibrium: Jurnal PendidikanEquilibrium: Jurnal PendidikanSemakin maju peradaban dan teknologi ilmu pengetahuan, disitu paham nasionalisme diuji apakah akan tetap eksis atau bahkan hilang ditelan arus globalisasi atau etnisitas. Nasionalisme adalah suatu paham kebangsaan, dimana suatu bangsa dari suatu negara memiliki perasaan cinta terhadap bangsa dan negara tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi penguatan nasionalisme berbasis budaya sekolah di SMA Negeri 1 Belitang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan pendekatan deskriptif, sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan diantaranya wawancara, dokumentasi serta observasi. Subjek dalam penelitian ini yaitu wakil kepala sekolah bidang kurikulum, Wakil Kepala sekolah bidang siswa, guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), dan 4 orang siswa SMA Negeri 1 Belitang, sedangkan, objek pada penelitian ini adalah strategi penguatan nasionalisme berbasis budaya sekolah di SMA Negeri 1 Belitang. Teknik analisis data yang digunakan diantaranya pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa strategi penguatan nasionalisme berbasis budaya sekolah di SMA Negeri 1 Belitang adalah dengan pembiasaan program/peraturan sekolah seperti program 5s (senyum, salam, sapa, sopan dan santun), menyanyikan lagu wajib di setiap kelas sebelum di lakukannya pembelajaran, pemasangan poster pahlawan, Program Zone Armed (program militer bagi siswa baru), dan merencakan adanya buku skor pelanggaran peserta didik yang diguankan untuk mencatat saat peserta didik yang melakukan pelanggaran di sekolah, pembiasaan melalui ekstrakurikuler diantaranya: Organisasi Siswa Intera Sekolah (OSIS), Marching Band, Pasukan Pengibar Bendera (PASKIBRAKA), Praja Muda Karana (PRAMUKA), Palang Merah Remaja (PMR), Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) dan yang terakhir yaitu dengan pembiasaan Melalui kompetisi sekolah contohnya: kompetisi membuat gravity, kompetisi menyanyikan lagu wajib/daerah, kompetisi pentas seni kebudayaan daerah, kompetisi membuat film pendek tentang budaya lokal,dll.
Strategi penguatan nasionalisme melalui budaya sekolah di SMA Negeri 1 Belitang telah terlaksanakan dengan cukup baik.Upaya yang dilakukan sekolah meliputi pembiasaan program/peraturan sekolah, kegiatan ekstrakurikuler, dan kompetisi sekolah.Pelaksanaan strategi ini tidak terlepas dari kendala internal dan eksternal, namun sekolah telah berupaya mencari solusi melalui refleksi, pemberian sanksi, dan penghargaan.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji efektivitas jangka panjang dari strategi penguatan nasionalisme berbasis budaya sekolah terhadap pembentukan karakter nasionalis siswa. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan strategi penguatan nasionalisme di SMA Negeri 1 Belitang dengan sekolah lain yang memiliki karakteristik serupa untuk mengidentifikasi praktik terbaik dan tantangan yang berbeda. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada peran keluarga dan masyarakat dalam mendukung upaya sekolah dalam menumbuhkan nasionalisme siswa, mengingat pendidikan karakter merupakan tanggung jawab bersama. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan model penguatan nasionalisme yang komprehensif dan berkelanjutan, serta menghasilkan generasi muda yang memiliki rasa cinta tanah air dan semangat kebangsaan yang tinggi. Dengan memahami lebih dalam dinamika dan faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan nasionalisme siswa, diharapkan dapat dirumuskan kebijakan dan program pendidikan yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan zaman.
| File size | 296.66 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UIN MALANGUIN MALANG Hasil penelitian ini adalah menunjukan di MTs Al-Falah Al-Islami berjalan dengan baik. Terdapat banyak faktor yang mempengaruhi peningkatan kinerja tenagaHasil penelitian ini adalah menunjukan di MTs Al-Falah Al-Islami berjalan dengan baik. Terdapat banyak faktor yang mempengaruhi peningkatan kinerja tenaga
UNUBLITARUNUBLITAR Penelitian ini menunjukkan bahwa kepala sekolah telah menerapkan berbagai strategi komprehensif dan sistematis, seperti program pembangunan karakter yangPenelitian ini menunjukkan bahwa kepala sekolah telah menerapkan berbagai strategi komprehensif dan sistematis, seperti program pembangunan karakter yang
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengeksplorasi implementasi etika guru melalui pendekatan lapangan, seperti studi kualitatif fenomenologis atauPenelitian selanjutnya disarankan untuk mengeksplorasi implementasi etika guru melalui pendekatan lapangan, seperti studi kualitatif fenomenologis atau
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Pencarian artikel pada google scholar menggunakan bantuan aplikasi Publish or perish karena dengan menggunakan bantuan aplikasi akan memudahkan dalam pencarianPencarian artikel pada google scholar menggunakan bantuan aplikasi Publish or perish karena dengan menggunakan bantuan aplikasi akan memudahkan dalam pencarian
STIA LK DUMAISTIA LK DUMAI Dengan adanya program-program yang terstruktur dan berkelanjutan, diharapkan lembaga pendidikan dapat menjadi agen perubahan dalam menciptakan lingkunganDengan adanya program-program yang terstruktur dan berkelanjutan, diharapkan lembaga pendidikan dapat menjadi agen perubahan dalam menciptakan lingkungan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Kepala sekolah menerapkan strategi berupa bimbingan psikologis, program panduan penanganan stres, identifikasi faktor stres, pelatihan profesional bulanan,Kepala sekolah menerapkan strategi berupa bimbingan psikologis, program panduan penanganan stres, identifikasi faktor stres, pelatihan profesional bulanan,
UINMADURAUINMADURA Jenis penelitian ini adalah kualitatif, dengan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian dilaksanakan di Madrasah Aliyah Al-IrtiqoJenis penelitian ini adalah kualitatif, dengan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian dilaksanakan di Madrasah Aliyah Al-Irtiqo
JPTAMJPTAM Teknik analisis data penelitian ini dengan melakukan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi/kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secaraTeknik analisis data penelitian ini dengan melakukan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi/kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara
Useful /
FT UIMFT UIM Pada konstruk Planet, indikator signifikan mencakup: B1 (p = 0,011), B2 (p = 0,002), B3 (p = 0,000), B4 (p = 0,000), B5 (p = 0,038), dan B7 (p = 0,000).Pada konstruk Planet, indikator signifikan mencakup: B1 (p = 0,011), B2 (p = 0,002), B3 (p = 0,000), B4 (p = 0,000), B5 (p = 0,038), dan B7 (p = 0,000).
FT UIMFT UIM Akan tetapi, sisa kebutuhan tersebut harus dipenuhi dengan pupuk non-subsidi yang berharga tinggi, sehingga berdampak pada meningkatnya biaya operasional.Akan tetapi, sisa kebutuhan tersebut harus dipenuhi dengan pupuk non-subsidi yang berharga tinggi, sehingga berdampak pada meningkatnya biaya operasional.
UNISMUHUNISMUH Tujuan dari studi adalah untuk mengetahui motif dari fenomena oversharing pada remaja di media sosial Instagram. Penelitian ini adalah penelitian yangTujuan dari studi adalah untuk mengetahui motif dari fenomena oversharing pada remaja di media sosial Instagram. Penelitian ini adalah penelitian yang
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Konsep belajar mandiri sesuai dengan filosofi pendidikan progresivisme. Keduanya menekankan nilai-nilai kemandirian dan kebebasan, serta menghadirkan perspektifKonsep belajar mandiri sesuai dengan filosofi pendidikan progresivisme. Keduanya menekankan nilai-nilai kemandirian dan kebebasan, serta menghadirkan perspektif