STKIPPACITANSTKIPPACITAN
Jurnal Penelitian PendidikanJurnal Penelitian PendidikanTujuan penelitian ini adalah membentuk model fuzzy untuk data time series menggunakan metode tabel lookup dengan transformasi logaritma dan diferensi serta aplikasinya dalam memprediksi IHSG di BEJ. Data dianalisis melalui transformasi logaritma dan diferensi untuk membangun aturan fuzzy. Hasil menunjukkan bahwa model fuzzy tabel lookup 8 input dengan transformasi logaritma memiliki MAPE terkecil (4,09%) dan merupakan model terbaik dibanding metode sebelumnya tanpa transformasi.
Model fuzzy tabel lookup 8 input dengan transformasi logaritma memiliki nilai MAPE terendah (4,09%) dan efektif untuk memprediksi IHSG.Hasil prediksi cenderung konstan akibat pembatasan himpunan universal data.Perlu pengembangan model baru untuk data bersifat trend.
Penelitian lanjutan dapat mengembangkan model fuzzy dengan transformasi diferensi pada lag lebih tinggi untuk data time series yang mengandung tren. Selain itu, perlu uji coba pada dataset IHSG yang lebih luas dengan variasi kondisi pasar. Pemaduan metode fuzzy dengan teknik lain seperti clustering atau model statistik (seperti ARIMA) juga layak diteliti untuk meningkatkan akurasi prediksi.
| File size | 320.99 KB |
| Pages | 8 |
| Short Link | https://juris.id/p-Ln |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Apakah media pembelajaran dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. 3). Apakah media pembelajaran dapat membuat siswa lebih mudah memahami bahan pelajaran.Apakah media pembelajaran dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. 3). Apakah media pembelajaran dapat membuat siswa lebih mudah memahami bahan pelajaran.
UTMUTM Data: (1) perencanaan asesmen pembelajaran berdeferensiasi dikumpulkan dengan teknik observasi, dengan menelaah modul ajar yang dibuat guru, dan wawancaraData: (1) perencanaan asesmen pembelajaran berdeferensiasi dikumpulkan dengan teknik observasi, dengan menelaah modul ajar yang dibuat guru, dan wawancara
UNP KEDIRIUNP KEDIRI )] sebesar 0,009 < 0,05, maka H0 dinyatakan ditolak, yang berarti terdapat pengaruh penerapan multimedia interaktif Edugame Star terhadap kemampuan numerasi)] sebesar 0,009 < 0,05, maka H0 dinyatakan ditolak, yang berarti terdapat pengaruh penerapan multimedia interaktif Edugame Star terhadap kemampuan numerasi
STIKESPANTIWALUYASTIKESPANTIWALUYA Metode: Desain penelitian dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan cross-sectional study. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruhMetode: Desain penelitian dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan cross-sectional study. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Penerapan model pembelajaran Picture and picture terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi SOP Penataan Produk di SMKN 8 Pontianak, yangPenerapan model pembelajaran Picture and picture terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi SOP Penataan Produk di SMKN 8 Pontianak, yang
UNTANUNTAN Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (action reserach). Terdiri dari dua siklus yang meliputi: perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan,Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (action reserach). Terdiri dari dua siklus yang meliputi: perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan,
UNTANUNTAN Kesimpulan; Dengan belajar menggunakan media pembelajaran puzzle Tabel Periodik Unsur, peserta didik bisa mengingat dan membedakan jenis unsur, sehinggaKesimpulan; Dengan belajar menggunakan media pembelajaran puzzle Tabel Periodik Unsur, peserta didik bisa mengingat dan membedakan jenis unsur, sehingga
STITPEMALANGSTITPEMALANG Pada tindakan 1, siswa yang tuntas KKM sebanyak 20 orang (66,66%). Pada tindakan 2, seluruh siswa (36 orang atau 100%) tuntas KKM. Selain itu, perlu ditelitiPada tindakan 1, siswa yang tuntas KKM sebanyak 20 orang (66,66%). Pada tindakan 2, seluruh siswa (36 orang atau 100%) tuntas KKM. Selain itu, perlu diteliti
Useful /
IDEREACHIDEREACH Melalui studi terhadap seleksi CPNS 2023 dan inisiatif ASN Academy, tulisan ini mengeksplorasi agensi ASN muda dalam membentuk birokrasi yang lebih adaptif,Melalui studi terhadap seleksi CPNS 2023 dan inisiatif ASN Academy, tulisan ini mengeksplorasi agensi ASN muda dalam membentuk birokrasi yang lebih adaptif,
FKM UNTIKAFKM UNTIKA Jenis penelitian adalah deskriptif observasional, bertujuan untuk mengetahui dan meng. Jumlah populasi pada penelitian ini adalah pekerja perempuan diJenis penelitian adalah deskriptif observasional, bertujuan untuk mengetahui dan meng. Jumlah populasi pada penelitian ini adalah pekerja perempuan di
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Metode analisis data yang digunakan melibatkan deskripsi kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil validasi dari ahli materi memperoleh angka 87 denganMetode analisis data yang digunakan melibatkan deskripsi kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil validasi dari ahli materi memperoleh angka 87 dengan
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Pendekatan partisipatif seperti storycrafting dan guided interactive storytelling juga terbukti memperkuat rasa percaya diri dan kemampuan komunikasi anak.Pendekatan partisipatif seperti storycrafting dan guided interactive storytelling juga terbukti memperkuat rasa percaya diri dan kemampuan komunikasi anak.