UNIKSUNIKS
AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam)AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam)Pondok pesantren Al-Amien Prenduan memiliki nilai-nilai dasar, jiwa dan sunnah tradisi pondok pesantren yang tertuang dalam konsep nilai-nilai islami, mahadi dan tarbawi. Nilai-nilai tersebut direalisasikan dalam keseharian masyarakat pesantren baik itu pengasuh, asatidz dan santrinya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara kritis tentang konsep dan aktualisasi nilai-nilai islami, tarbawi dan mahadi di pesantren Al-Amien Prenduan. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif kualitatif, dalam proses pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil kajian dalam tulisan ini menemukan bahwa konsep islami tarbawi mahadi adalah islami yakni kehidupan di pondok pesantren harus berorientasikan pada tuntunan yang tertera di Al-Quran dan Al-Hadist. Tarbawi yaitu segala pergerakan masyarakat pondok harus bernilaikan pendidikan. Adapun mahadi yakni pondok pesantren memiliki ketentuan dan kebijakan yang mentradisi dari generasi ke generasi. Nilai islami tarbawi mahadi senantiasa tertuang dalam kehidupan santri/mahasiswa di pondok pesantren Al-Amien Prenduan melalui tiga hal: 1. Peraturan, seperti cara bersikap, cara berpakaian dan cara bertutur-kata 2. Pembelajaran, baik pembelajaran formal maupun pembelajaran non-formal 3. Kegiatan santri meliputi kegiatan harian dan kegiatan tambahan seperti kegiatan mingguan, bulanan dan tahunan.
Pondok pesantren Al-Amien Prenduan memiliki kekhasannya sendiri dengan nilai-nilai islami, tarbawi, dan mahadi yang dijalankan oleh seluruh lapisan masyarakat pondok.Muhammad Idris Jauhari, yang menekankan orientasi kehidupan pondok pada tuntunan Al-Quran dan Al-Hadist, nilai pendidikan dalam setiap kegiatan, serta tradisi dan kebijakan yang diwariskan dari generasi ke generasi.Aktualisasi nilai-nilai ini terwujud melalui peraturan, pembelajaran formal dan non-formal, serta berbagai kegiatan harian dan tambahan yang melibatkan seluruh santri dan pengurus pondok.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih mendalam mengenai dampak implementasi nilai-nilai islami, tarbawi, dan mahadi terhadap pembentukan karakter santri, khususnya dalam menghadapi tantangan modernisasi dan globalisasi. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan sistem pendidikan dan nilai-nilai yang diterapkan di Pondok Pesantren Al-Amien Prenduan dengan pondok pesantren lain yang memiliki karakteristik serupa, untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik dan potensi inovasi. Ketiga, penelitian mengenai peran keluarga dan masyarakat sekitar dalam mendukung keberhasilan pendidikan di Pondok Pesantren Al-Amien Prenduan perlu dilakukan, mengingat pentingnya sinergi antara lingkungan pondok, keluarga, dan masyarakat dalam membentuk generasi muda yang berkualitas. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan pendidikan Islam di Indonesia, serta memperkuat peran pondok pesantren sebagai pusat pembentukan karakter dan moralitas bangsa.
| File size | 558.32 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
PANDAWANPANDAWAN Dengan penggunaan metode Penelitian kualitatif yang menerapkan metode lebih detail pada objek. Berdasarkan hasil dari investigasi yang cermat dan mendalam,Dengan penggunaan metode Penelitian kualitatif yang menerapkan metode lebih detail pada objek. Berdasarkan hasil dari investigasi yang cermat dan mendalam,
UINMADURAUINMADURA Tujuan Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi praktik CWLS yang telah diterbitkan oleh pemerintah, kemudian mengusulkan perbaikan yang dapat dilakukanTujuan Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi praktik CWLS yang telah diterbitkan oleh pemerintah, kemudian mengusulkan perbaikan yang dapat dilakukan
LAAROIBALAAROIBA Pengumpulan data juga melibatkan wawancara, penelitian perpustakaan, dan penelitian lapangan. Analisis data mencakup pengujian validitas dan reliabilitasPengumpulan data juga melibatkan wawancara, penelitian perpustakaan, dan penelitian lapangan. Analisis data mencakup pengujian validitas dan reliabilitas
LAAROIBALAAROIBA Kuesioner persepsi dan kesiapan dengan skala Likert lima poin telah disebarkan kepada 100 sampel dengan perincian 25 tenaga pendidik (dosen), 25 tenagaKuesioner persepsi dan kesiapan dengan skala Likert lima poin telah disebarkan kepada 100 sampel dengan perincian 25 tenaga pendidik (dosen), 25 tenaga
SEMINAR IDSEMINAR ID Kondisi lapangan menunjukkan bahwa penyaluran air limpahan hujan masih mengandalkan saluran drainase yang telah ada, dan hampir semua permukaan tanah menggunakanKondisi lapangan menunjukkan bahwa penyaluran air limpahan hujan masih mengandalkan saluran drainase yang telah ada, dan hampir semua permukaan tanah menggunakan
SEMINAR IDSEMINAR ID ITE adalah informasi dan transaksi elektronik di mana suatu aturan yang dibuat oleh negara dengan pemanfaatan teknologi informasi berperan penting dalamITE adalah informasi dan transaksi elektronik di mana suatu aturan yang dibuat oleh negara dengan pemanfaatan teknologi informasi berperan penting dalam
SEMINAR IDSEMINAR ID Para pelaku usaha mikro terbantu dengan teknologi komputer portabel tanpa perlu menggunakan komputer desktop, mengubah pandangan mereka terhadap manajemenPara pelaku usaha mikro terbantu dengan teknologi komputer portabel tanpa perlu menggunakan komputer desktop, mengubah pandangan mereka terhadap manajemen
SEMINAR IDSEMINAR ID Porsea merupakan salah satu kecamatan yang ada di Toba samosir. Kabupaten Toba Samosir secara geografis terletak diantara 2º24-2º37 LU dan 99º03-99º16Porsea merupakan salah satu kecamatan yang ada di Toba samosir. Kabupaten Toba Samosir secara geografis terletak diantara 2º24-2º37 LU dan 99º03-99º16
Useful /
DINUSDINUS Sebagian besar mahasiswa menggunakan pola perkembangan tematik dengan reiterasi tema atau pola tema konstan. Pola multiple lebih disukai, diikuti olehSebagian besar mahasiswa menggunakan pola perkembangan tematik dengan reiterasi tema atau pola tema konstan. Pola multiple lebih disukai, diikuti oleh
DINUSDINUS Two techniques: observation and interview were utilized to obtain data from the participants. The result of the study shows that 10 English teachers involvedTwo techniques: observation and interview were utilized to obtain data from the participants. The result of the study shows that 10 English teachers involved
DINUSDINUS Data mentah diklasifikasikan berdasarkan teori Takahashi, et al (2000), dengan satuan analisis berupa setiap kalimat yang mengandung pronomina demonstratifData mentah diklasifikasikan berdasarkan teori Takahashi, et al (2000), dengan satuan analisis berupa setiap kalimat yang mengandung pronomina demonstratif
UNIKSUNIKS Dengan membacanya membuat wanita lain merasa betapa karakter Alina Suhita di sini sangatlah patut dijadikan contoh dan mengetahui tentang pendidikan karakterDengan membacanya membuat wanita lain merasa betapa karakter Alina Suhita di sini sangatlah patut dijadikan contoh dan mengetahui tentang pendidikan karakter