STKIPPACITANSTKIPPACITAN
Jurnal Penelitian PendidikanJurnal Penelitian PendidikanMata pelajaran Matematika di SD/MI sangat membutuhkan media dan model pembelajaran yang nyata dalam penyampaiannya. Hal ini dikarenakan anak tingkat sekolah dasar masih membutuhkan hal‑hal konkrit dalam menyusun pemahamannya. Sehingga dalam penelitian ini yang menjadi tujuan penelitian adalah untuk mengetahui efektifitas model pembelajaran RME dengan media realia terhadap hasil belajar matematika pada siswa Kelas V MI Al Hikam kecamatan Geger Kabupaten Madiun. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan membagi kelompok perlakuan menjadi dua bagian, teknik pengumpulan data menggunakan tes dan teknik analisis data menggunakan uji t (Student test).
Penggunaan model Realistic Mathematics Education (RME) dengan media realia terbukti lebih baik daripada pengajaran langsung pada materi pecahan kelas V.Hal ini terlihat dari rata‑rata nilai kelas eksperimen (78,9) yang lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (76,81) serta nilai t hitung 1,282 dengan signifikansi p<0,05.Dengan demikian, model RME yang didukung media realia efektif meningkatkan hasil belajar matematika siswa.
Untuk memperluas pemahaman tentang efektivitas RME, peneliti selanjutnya dapat menguji penerapan model RME dengan media realia pada topik matematika lain, seperti geometri, dan pada tingkatan kelas yang berbeda, guna mengetahui sejauh mana efektivitasnya secara lintas kurikulum. Selain itu, studi longitudinal dapat dilakukan untuk menilai dampak jangka panjang penggunaan RME dengan realia terhadap sikap belajar dan karakter matematika siswa selama satu tahun ajaran penuh. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi integrasi realia digital berbasis augmented reality dengan model RME, membandingkan efektivitasnya terhadap realia fisik tradisional serta mengidentifikasi tantangan dan peluang teknologi dalam pembelajaran matematika di lingkungan sekolah.
| File size | 381.86 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
ASSALAMASSALAM Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing melalui tahap perencanaan, pelaksanaan,Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing melalui tahap perencanaan, pelaksanaan,
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini bertujuan guna mengetahui pengaruh motivasi berprestasi terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas III di SDIT Qurrata Aini Baitussalam.Penelitian ini bertujuan guna mengetahui pengaruh motivasi berprestasi terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas III di SDIT Qurrata Aini Baitussalam.
IAIQHIAIQH Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. Nilai rata-rata pre-test kelas eksperimen adalah 49,09Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. Nilai rata-rata pre-test kelas eksperimen adalah 49,09
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Permasalahan utama penelitian terletak pada bagaimana partisipasi mereka dibentuk oleh kesenjangan keterampilan digital, dukungan institusional yang terbatas,Permasalahan utama penelitian terletak pada bagaimana partisipasi mereka dibentuk oleh kesenjangan keterampilan digital, dukungan institusional yang terbatas,
JOURNALCENTERJOURNALCENTER Munculnya metode saat ini meningkatkan investigasi tentang cara terbaik alat ini dapat diadopsi, tujuannya adalah memberikan beberapa penjelasan analisisMunculnya metode saat ini meningkatkan investigasi tentang cara terbaik alat ini dapat diadopsi, tujuannya adalah memberikan beberapa penjelasan analisis
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Peneliti menggunakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain pre-test dan post-test control group. Sampel penelitian adalah 36 siswa kelas XI IPA 4 sebagaiPeneliti menggunakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain pre-test dan post-test control group. Sampel penelitian adalah 36 siswa kelas XI IPA 4 sebagai
UNTANUNTAN Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah telah mengimplementasikan gaya kepemimpinan transformasional dalam pengelolaan administrasi sekolah,Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah telah mengimplementasikan gaya kepemimpinan transformasional dalam pengelolaan administrasi sekolah,
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan metode latihan terbimbing dalam pembelajaran matematika topik sistemOleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan metode latihan terbimbing dalam pembelajaran matematika topik sistem
Useful /
UDBUDB Dengan menggunakan kerangka kerja Cross-Industry Standard Process for Data Mining (CRISP-DM), sebuah dataset yang terdiri dari 488 rekam medis pasien ibuDengan menggunakan kerangka kerja Cross-Industry Standard Process for Data Mining (CRISP-DM), sebuah dataset yang terdiri dari 488 rekam medis pasien ibu
UNSOEDUNSOED Penelitian ini bertujuan untuk menyiapkan material yang memiliki stabilitas tinggi dan aktivitas elektrokatalitik yang sangat baik untuk menentukan konsentrasiPenelitian ini bertujuan untuk menyiapkan material yang memiliki stabilitas tinggi dan aktivitas elektrokatalitik yang sangat baik untuk menentukan konsentrasi
STITMUBOSTITMUBO Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Hasil analisis menunjukkan bahwa Penerapan model pembelajaran PBL pada pembelajaran telahPenelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Hasil analisis menunjukkan bahwa Penerapan model pembelajaran PBL pada pembelajaran telah
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Manusia tidak mampu berkembang secara optimal tanpa adanya bantuan orang lain. Tujuan dari penelitian ini ialah mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikulerManusia tidak mampu berkembang secara optimal tanpa adanya bantuan orang lain. Tujuan dari penelitian ini ialah mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler