STKIPPACITANSTKIPPACITAN

Jurnal Penelitian PendidikanJurnal Penelitian Pendidikan

Nilai hasil belajar yang tidak memuaskan pada kelas XI SMK 17 Agustus 1945 pada pelajaran matematika materi Matriks terjadi karena kurang aktifnya siswa di kelas dan masih belum maksimal dalam menganalisis soal-soal. Model pembelajaran kooperatif cukup baik dalam meningkatkan interaksi antara siswa dengan siswa atau dengan guru untuk menganalisis, memecahkan masalah, menggali dan memperdebatkan topik atau permasalahan tertentu. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa model pembelajaran kooperatif merupakan cara yang tepat untuk merangsang rasa ingin tahu siswa terhadap materi pelajaran dan bisa meningkatkan hasil belajarnya. Dengan berdiskusi kelompok, siswa dengan tingkat analisis rendah akan termotivasi untuk mengejar kemampuan analisis teman diskusi mereka yang lebih tinggi, teman tingkat analisis tinggi akan merangsang kemampuan analisis temannya yang memiliki analisis lebih rendah. Teman diskusi kemampuan analisis yang lebih tinggi akan memiliki fungsi sebagai pembimbing, perangsang, penjaga dan pengasah kemampuan berpikir teman diskusinya, maka dapat disimpulkan metode mana yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa dibuktikan dengan indikator nilai hasil belajar siswa yang meningkat dari metode STAD dan Snowball Throwing.

Terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan Snowball Throwing di SMK 17 Agustus 1945 Surabaya.Hasil belajar siswa yang diajar dengan metode STAD lebih tinggi dibandingkan dengan metode Snowball Throwing, dengan rata-rata nilai 75,9 berbanding 63,68.Faktor pendukungnya adalah siswa lebih cepat memahami konsep melalui diskusi kelompok dalam metode STAD.

Penelitian lanjutan dapat menguji efektivitas metode STAD dibandingkan dengan model kooperatif lain seperti Jigsaw atau Think-Pair-Share dalam materi matematika yang lebih kompleks, agar diketahui apakah keunggulan STAD bersifat konsisten. Selain itu, perlu diteliti bagaimana dinamika kelompok dalam STAD memengaruhi perkembangan keterampilan sosial dan kemampuan analitis siswa secara jangka panjang, bukan hanya hasil tes akhir. Penelitian juga bisa diekspansi dengan mempertimbangkan variabel seperti gaya belajar siswa atau latar belakang akademik dalam kaitannya dengan respons terhadap model Snowball Throwing agar ditemukan strategi adaptif yang lebih personalisasi untuk meningkatkan keterlibatan belajar di kelas.

Read online
File size451.92 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Kemampuan Membaca Puisi Siswa Kelas VIII MTs 2026More at 2026

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Desain penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimental Designs menggunakan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini adalahDesain penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimental Designs menggunakan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini adalah

JURIS Socialization of Injury Prevention and Treatment at SMANKO South Sulawesi 2025More at 2025

HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Kamis, 10 Juli 2025 bertempat di Lapangan Indoor SMANKO Sulawesi Selatan sebagai upaya peningkatan kesadaran dan pengetahuanKegiatan ini dilaksanakan pada hari Kamis, 10 Juli 2025 bertempat di Lapangan Indoor SMANKO Sulawesi Selatan sebagai upaya peningkatan kesadaran dan pengetahuan

JURIS Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Berbantuan Media Leaflet Terhadap Hasil Belajar Siswa Sma Negeri Matawai La Pawu 2025More at 2025

UNCMUNCM Pengujian hipotesis menunjukkan pengaruh signifikan (Asymp Sig (2-tailed) = 0,001 < 0,05), sehingga penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowballPengujian hipotesis menunjukkan pengaruh signifikan (Asymp Sig (2-tailed) = 0,001 < 0,05), sehingga penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowball

JURIS Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jirqa terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan 2025More at 2025

UIBUUIBU Instrumen untuk mengukur keterampilan berpikir kritis menggunakan pertanyaan esai sebanyak 6 item. Data dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptifInstrumen untuk mengukur keterampilan berpikir kritis menggunakan pertanyaan esai sebanyak 6 item. Data dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif

JURIS The influence of training intensity in the madrasah reform program on improving teacher competence 2025More at 2025

UINSALATIGAUINSALATIGA Penelitian kuantitatif dengan metode ex post facto digunakan untuk mengevaluasi hubungan antara intensitas pelatihan, yang meliputi frekuensi, durasi,Penelitian kuantitatif dengan metode ex post facto digunakan untuk mengevaluasi hubungan antara intensitas pelatihan, yang meliputi frekuensi, durasi,

JURIS Peran Guru dalam Pengembangan Bakat dan Minat Anak Melalui Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi 2023More at 2023

UNWUNW Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara. Hasil penelitian ini yaitu guru berperan sebagai fasilitator, penyedia lingkungan belajar, motivator, evaluator,Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara. Hasil penelitian ini yaitu guru berperan sebagai fasilitator, penyedia lingkungan belajar, motivator, evaluator,

JURIS Pola Asuh Orangtua Terhadap Prestasi Belajar Anak Di Madrasah Aliyah Desa Limbo Kecamatan Taliabu Barat Kabupaten Pulau Taliabu Propinsi Maluku Utara 2022More at 2022

CITRABAKTICITRABAKTI Maluku Utara. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang mendeskripsikan dan menganalisis fenomena atau peristiwa aktivitas sosial denganMaluku Utara. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang mendeskripsikan dan menganalisis fenomena atau peristiwa aktivitas sosial dengan

JURIS Teenager Corruption Watch Studi Pemodelan Pemberantasan Korupsi di Pacitan 2022More at 2022

STKIPPACITANSTKIPPACITAN Hal ini tercermin dari; (a) bentuk ekspresi dan antusiasme warga sekolah dalam pelaksanaan TCW; (b) tingginya antusiasme disetiap kegiatan TCW; (c) tingginyaHal ini tercermin dari; (a) bentuk ekspresi dan antusiasme warga sekolah dalam pelaksanaan TCW; (b) tingginya antusiasme disetiap kegiatan TCW; (c) tingginya

Useful /

JURIS Perspektif Critical Legal Studie Fenomena Victim Blaming Terhadap Perempuan Korban Kekerasan Seksual 2026More at 2026

UNSAUNSA Artikel ini merekomendasikan pendekatan penanganan yang gender responsive dan trauma informed, sinkronisasi pedoman teknis antarlembaga, serta penguatanArtikel ini merekomendasikan pendekatan penanganan yang gender responsive dan trauma informed, sinkronisasi pedoman teknis antarlembaga, serta penguatan

JURIS Efektivitas Instruksi Kerja Variasi Waktu Pemakaian Rompi sebagai Terapi Keluhan Nyeri Otot pada Pekerja Lunch Box di Bantul 2024More at 2024

POLTEKKES PADANGPOLTEKKES PADANG Rompi sebagai terapi merupakan rompi yang dapat digunakan untuk mengurangi kelelahan kerja pada pekerja serta perbaikan postur tubuh pada pekerja lunchRompi sebagai terapi merupakan rompi yang dapat digunakan untuk mengurangi kelelahan kerja pada pekerja serta perbaikan postur tubuh pada pekerja lunch

JURIS From Megalithic Civilizations to Martian Rocks Building a Future Based on Ecological Wisdom in Papuan Traditional Tools 2023More at 2023

ITTELKOM PWTITTELKOM PWT Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif untuk menemukan dan menjelaskan bahan batu sebagai fondasi untuk membangunPenelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif untuk menemukan dan menjelaskan bahan batu sebagai fondasi untuk membangun

JURIS Analisis Perbandingan Media Marker Augmented Reality Menggunakan Software Unity 3D 2022More at 2022

STKIPPACITANSTKIPPACITAN Tujuan dari penelitian untuk mempelajari dan mengetahui jenis media yang terbaik untuk diterapkan dalam Augmented Reality khususnya pada software UnityTujuan dari penelitian untuk mempelajari dan mengetahui jenis media yang terbaik untuk diterapkan dalam Augmented Reality khususnya pada software Unity

ads-block-test