JPTAMJPTAM
Jurnal Pendidikan TambusaiJurnal Pendidikan TambusaiProses pembelajaran memerlukan perencanaan yang baik untuk mencapai tujuan pembelajaran. Sebelum memasuki kelas, guru membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) terlebih dahulu. Situasi ini memerlukan penilaian maupun analisis terhadap aspek dalam pembuatan RPP agar proses pembelajaran berlangsung secara efektif dan efisien. Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui hasil RPP guru matematika kelas VII di MTs Laboratorium UINSU dalam memenuhi standar kurikulum 2013, dan (2) mendeskripsikan kendala guru matematika dalam penyusunan RPP.
Kompetensi guru Madrasah Tsanawiyah (MTS LAB UINSU) dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sudah cukup baik.Namun, mereka belum memiliki pemahaman yang memadai tentang komponen-komponen RPP dan pengembangannya secara tepat.Rendahnya kemampuan pemahaman mereka tentang penyusunan RPP disebabkan oleh kurangnya bimbingan dan pelatihan dari pihak terkait, baik pemerintah maupun non-pemerintah.Meskipun demikian, berdasarkan dokumen RPP yang dimiliki guru sudah cukup baik, sesuai dengan bentuk dan format RPP yang sebenarnya.RPP adalah langkah awal guru dalam mengembangkan pembelajaran, dan RPP yang bermutu sangat berpengaruh terhadap pelaksanaan pembelajaran yang bermutu.Guru seharusnya memiliki kompetensi keguruan yang memadai agar perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran dapat terlaksana dengan baik dan bermutu, dalam rangka pencapaian kompetensi peserta didik yang diharapkan.
Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, perlu ada upaya pengembangan kompetensi guru dalam pembuatan RPP. Hal ini dapat dilakukan melalui pelatihan dan bimbingan yang berkelanjutan, baik dari Kementerian Agama maupun organisasi non-pemerintah. Selain itu, penting untuk meningkatkan komunikasi dan koordinasi antara guru, pengawas madrasah, dan kepala madrasah agar proses pembelajaran dapat berjalan secara efektif dan efisien. Dengan demikian, diharapkan pembelajaran matematika dapat mencapai tujuan kurikulum 2013 dengan lebih baik.
| File size | 158.44 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMUBASTITMUBA Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa di MA Al-Mukhlisin Kampao melalui implementasi metode Giving Questions and Getting Answer.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa di MA Al-Mukhlisin Kampao melalui implementasi metode Giving Questions and Getting Answer.
STITMUBASTITMUBA Keterbatasan waktu pembelajaran dapat diatasi dengan merencanakan kegiatan pembelajaran secara lebih rinci, membagi waktu secara proporsional, dan memberikanKeterbatasan waktu pembelajaran dapat diatasi dengan merencanakan kegiatan pembelajaran secara lebih rinci, membagi waktu secara proporsional, dan memberikan
STITMUBASTITMUBA Sementara itu, tantangan yang dihadapi adalah loyalitas guru, dana dan kesejahteraan, guru yang tidak memahami perangkat pembelajaran, serta guru yangSementara itu, tantangan yang dihadapi adalah loyalitas guru, dana dan kesejahteraan, guru yang tidak memahami perangkat pembelajaran, serta guru yang
STITMUBASTITMUBA Faktor pendukung adalah latar belakang siswi sebagai santri yang memiliki pengetahuan awal relevan, sementara faktor penghambat utama adalah keterbatasanFaktor pendukung adalah latar belakang siswi sebagai santri yang memiliki pengetahuan awal relevan, sementara faktor penghambat utama adalah keterbatasan
UINSAUINSA Hasil penelitian menunjukkan peran manajerial kepala madrasah dilakukan melalui tahap perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, monitoring & evaluasi.Hasil penelitian menunjukkan peran manajerial kepala madrasah dilakukan melalui tahap perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, monitoring & evaluasi.
IAIDAIAIDA kepemimpinan visioner, keterlibatan aktif semua pemangku kepentingan (guru, siswa, dan orang tua), pengelolaan sumber daya yang efektif, serta budaya organisasikepemimpinan visioner, keterlibatan aktif semua pemangku kepentingan (guru, siswa, dan orang tua), pengelolaan sumber daya yang efektif, serta budaya organisasi
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Penelitian ini menemukan bahwa meskipun terdapat tantangan, terdapat potensi besar untuk menyelaraskan fatwa ulama dengan regulasi hukum positif di Indonesia.Penelitian ini menemukan bahwa meskipun terdapat tantangan, terdapat potensi besar untuk menyelaraskan fatwa ulama dengan regulasi hukum positif di Indonesia.
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Variasi ini terlihat dari perbedaan tingkat pengangguran terbuka, Indeks Pembangunan Manusia, jenis lantai rumah, persentase penduduk miskin, tingkat partisipasiVariasi ini terlihat dari perbedaan tingkat pengangguran terbuka, Indeks Pembangunan Manusia, jenis lantai rumah, persentase penduduk miskin, tingkat partisipasi
Useful /
USIUSI Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh bergabungnya klub bahasa Inggris terhadap kemampuan berbicara siswa kelas delapan di UPTD SMP NegeriPenelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh bergabungnya klub bahasa Inggris terhadap kemampuan berbicara siswa kelas delapan di UPTD SMP Negeri
USIUSI Peningkatan ini didukung oleh perbandingan skor post-test kelas eksperimen (rata-rata 75,38) yang lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (rata-rata 71,38),Peningkatan ini didukung oleh perbandingan skor post-test kelas eksperimen (rata-rata 75,38) yang lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (rata-rata 71,38),
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Penelitian ini bertujuan untuk mengelaborasi hajatan mattoana bola sebagai identitas sosiokultural masyarakat Desa Bulutellue. Penelitian ini menerapkanPenelitian ini bertujuan untuk mengelaborasi hajatan mattoana bola sebagai identitas sosiokultural masyarakat Desa Bulutellue. Penelitian ini menerapkan
JPTAMJPTAM Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis data sekunder yang diperoleh dari www.idx. co.id. Hasil penelitian menunjukkan bahwaPenelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis data sekunder yang diperoleh dari www.idx. co.id. Hasil penelitian menunjukkan bahwa