UNIKSUNIKS
AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam)AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam)Evaluasi dan asesmen merupakan unsur fundamental dalam dunia pendidikan yang berperan penting dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran. Kajian ini bertujuan untuk mengaji secara komprehensif tentang pengertian evaluasi dan asesmen, tujuan, teknik, serta instrumen yang digunakan dalam asesmen pembelajaran, serta analisis hasil asesmen sebagai dasar perbaikan strategi pemebelajaran. Metode kajian ini merupakan kajian kualitatif dengan menggunakan pendekatan library research yakni menganalisi permasalahan berdasarkan literatur baik berupa buku dan artikel ilmia. Hasil kajian ini menunjukan bahwa evaluasi dan assesmen pembelajaran sangat dibutuhkan dalam sebuah proses pendidikan antara lain di laksanakan dengan beberapa teknik antara lain, Asesmen Diagnostik, Asesmen Formatif, Asesmen Sumatif, Asesmen Autentik, dengan demikian ketika teknik ini di laksanakan dalam sebuah pembelajaran, maka pembelajaran di harapkan akan berjalan sebagai mana mestinya.
Evaluasi dan asesmen merupakan bagian integral dalam proses pembelajaran yang saling melengkapi.Asesmen berfungsi untuk mengumpulkan data mengenai proses dan hasil belajar siswa, sedangkan evaluasi memberikan makna terhadap data tersebut untuk menentukan pencapaian tujuan pembelajaran.Dengan memahami tujuan, instrumen, dan analisis hasil asesmen, pendidik dapat merancang strategi pembelajaran yang lebih efektif dan responsif terhadap kebutuhan siswa, sehingga meningkatkan kualitas pendidikan secara menyeluruh.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan alat asesmen digital yang interaktif untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam proses evaluasi. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang dampak penggunaan asesmen autentik dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Terakhir, penelitian bisa mengeksplorasi hubungan antara pelatihan guru dalam metode asesmen dan efektivitas pembelajaran di kelas.
| File size | 295.41 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
LETIGESLETIGES Teachers play a role as facilitators who accommodate diverse learning styles and student needs, while the learning environment should be designed to fosterTeachers play a role as facilitators who accommodate diverse learning styles and student needs, while the learning environment should be designed to foster
LAKASPIALAKASPIA Artikel ini bertujuan untuk menganalisis implementasi nilai-nilai akhlak tasawuf dalam pembelajaran PAI, meliputi nilai keikhlasan, kesabaran, tawadhu,Artikel ini bertujuan untuk menganalisis implementasi nilai-nilai akhlak tasawuf dalam pembelajaran PAI, meliputi nilai keikhlasan, kesabaran, tawadhu,
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian terdiri atas delapan informan, yakni empat siswa dan empat guru,Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian terdiri atas delapan informan, yakni empat siswa dan empat guru,
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Program pelayanan masyarakat ini berhasil meningkatkan kesadaran hukum siswa SMK Negeri 1 Indralaya Utara mengenai kejahatan keselamatan dan kesehatanProgram pelayanan masyarakat ini berhasil meningkatkan kesadaran hukum siswa SMK Negeri 1 Indralaya Utara mengenai kejahatan keselamatan dan kesehatan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini membahas penerapan pendekatan deep learning dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) Anak Usia Dini dengan menekankan integrasi inovasi teknologiPenelitian ini membahas penerapan pendekatan deep learning dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) Anak Usia Dini dengan menekankan integrasi inovasi teknologi
PUTRAGALUHPUTRAGALUH Faktor-faktor yang memengaruhi di antaranya pemahaman konsep yang belum merata, keterbatasan waktu, serta kendala teknis seperti jaringan internet yangFaktor-faktor yang memengaruhi di antaranya pemahaman konsep yang belum merata, keterbatasan waktu, serta kendala teknis seperti jaringan internet yang
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif lapangan dengan subjek penelitian adalah komunitas guru PAI jenjang SMP di Kabupaten Klaten. HasilPenelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif lapangan dengan subjek penelitian adalah komunitas guru PAI jenjang SMP di Kabupaten Klaten. Hasil
UPUP Materi pembelajaran dan buku teks berubah dari bentuk cetak menjadi digital, yang berdampak buruk pada kemampuan literasi siswa. Kegiatan Pengabdian MasyarakatMateri pembelajaran dan buku teks berubah dari bentuk cetak menjadi digital, yang berdampak buruk pada kemampuan literasi siswa. Kegiatan Pengabdian Masyarakat
Useful /
UNMUH BABELUNMUH BABEL Sebaliknya, fly ash meningkatkan nilai berat jenis hingga 2,652 pada kadar 15%. Namun, ketika kedua bahan dicampur (FA 15% ASP 5%), nilai berat jenis menurunSebaliknya, fly ash meningkatkan nilai berat jenis hingga 2,652 pada kadar 15%. Namun, ketika kedua bahan dicampur (FA 15% ASP 5%), nilai berat jenis menurun
UNMUH BABELUNMUH BABEL Analisa studi kelayakan pada proyek bertujuan sebagai langkah awal dimana para investor atau penanam modal untuk mendapatkan gambaran pada proyek yangAnalisa studi kelayakan pada proyek bertujuan sebagai langkah awal dimana para investor atau penanam modal untuk mendapatkan gambaran pada proyek yang
LAKASPIALAKASPIA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi yang melibatkanPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi yang melibatkan
LAKASPIALAKASPIA Nilai-nilai Islam seperti amanah, akuntabilitas, syura, dan keadilan telah diterapkan secara parsial, dengan partisipasi jamaah dan distribusi manfaatNilai-nilai Islam seperti amanah, akuntabilitas, syura, dan keadilan telah diterapkan secara parsial, dengan partisipasi jamaah dan distribusi manfaat