SYEKH NURJATISYEKH NURJATI

EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabEL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar (maharah kalam) di kelas X IIK MA NU Patrol Indramayu. Salah satu faktor yang mempengaruhi berhasil tidaknya suatu pembelajaran adalah guru; oleh karena itu, guru harus pandai memilih media dan metode yang tepat agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara maksimal. Alternatif yang digunakan adalah menerapkan media gambar dan menulis terpimpin dalam pembelajaran kemampuan menulis (maharat kitabah). Media gambar dan menulis terpimpin merupakan media pembelajaran yang diarahkan untuk mempermudah siswa dalam memahami materi serta efektif karena dapat meningkatkan pemahaman dan semangat belajar siswa dalam keterampilan menulis. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre‑experiment, analisis one‑group pre‑test‑post‑test; data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan uji normalitas, homogenitas, t‑test, dan uji hipotesis. Hasil menunjukkan adanya pengaruh penggunaan media gambar dan metode menulis terpimpin terhadap peningkatan kemampuan menulis siswa.

Nilai pre‑test menunjukkan rata‑rata 73,35 dengan skor minimum 62, sedangkan nilai post‑test meningkat menjadi rata‑rata 87,40 dengan skor minimum 73.Analisis t‑test menunjukkan pengaruh signifikan penggunaan media gambar dan menulis terpimpin terhadap keterampilan menulis siswa (p < 0,001).Dengan demikian hipotesis nol ditolak dan dapat disimpulkan bahwa perlakuan tersebut meningkatkan kemampuan menulis siswa secara signifikan.

Penelitian selanjutnya dapat menguji pertanyaan: bagaimana perbandingan efektivitas media gambar dengan media visual lain seperti video atau animasi dalam meningkatkan keterampilan menulis bahasa Arab siswa? Selanjutnya, penting untuk menyelidiki apakah peningkatan kemampuan menulis yang diperoleh melalui metode menulis terpimpin dapat dipertahankan dalam jangka panjang, misalnya dengan melakukan evaluasi kembali setelah satu atau dua semester. Selain itu, dapat dipertimbangkan studi yang menggabungkan media gambar digital interaktif dengan pendekatan menulis terpimpin untuk melihat apakah kombinasi tersebut memberikan manfaat lebih besar pada siswa dengan tingkat kemampuan berbahasa yang berbeda. Penelitian-penelitian ini sebaiknya menggunakan desain eksperimental berkelompok dengan sampel yang lebih besar serta analisis statistik yang meliputi uji efek jangka panjang dan interaksi antar variabel. Dengan demikian, hasilnya dapat memberikan panduan yang lebih komprehensif bagi guru dalam memilih media pembelajaran yang optimal untuk menulis bahasa Arab. Selain itu, analisis perbedaan dampak media gambar pada siswa laki‑laki dan perempuan dapat membantu menyesuaikan strategi pembelajaran secara gender‑spesifik.

Read online
File size932.24 KB
Pages18
DMCAReport

Related /

JURIS Dampak Penggunaan Handphone Pada Minat Belajar Siswa 2026More at 2026

PRINPRIN Dampak positifnya adalah handphone dapat digunakan sebagai referensi dalam mengerjakan tugas, mempermudah komunikasi antara guru dan siswa, serta mempermudahDampak positifnya adalah handphone dapat digunakan sebagai referensi dalam mengerjakan tugas, mempermudah komunikasi antara guru dan siswa, serta mempermudah

JURIS Sosialisasi dan Promosi Program Studi Teknik Perangkat Lunak Universitas Universal 2026More at 2026

STITALSTITAL Perguruan tinggi membentuk entrepreneur, sumber daya manusia, dan pertumbuhan ekonomi. Sosialisasi dan promosi dengan memberikan pelatihan kepada siswa-siswiPerguruan tinggi membentuk entrepreneur, sumber daya manusia, dan pertumbuhan ekonomi. Sosialisasi dan promosi dengan memberikan pelatihan kepada siswa-siswi

JURIS Application for the Differentiated Learning Model in Office Management and Business Services 2025More at 2025

ASHAPUBLISHINGASHAPUBLISHING Berdasarkan hasil penelitian mengenai penerapan model pembelajaran berdiferensiasi dalam mata pelajaran dasar manajemen perkantoran dan jasa bisnis kelasBerdasarkan hasil penelitian mengenai penerapan model pembelajaran berdiferensiasi dalam mata pelajaran dasar manajemen perkantoran dan jasa bisnis kelas

JURIS PjBL with Kahoot Media on Grade X Students Biology Interest at SMAN 1 Wundulako 2025More at 2025

USNSJUSNSJ Instrumen yang digunakan untuk mengukur minat belajar siswa meliputi kuesioner dan lembar wawancara. Data dianalisis menggunakan uji parametrik, yaituInstrumen yang digunakan untuk mengukur minat belajar siswa meliputi kuesioner dan lembar wawancara. Data dianalisis menggunakan uji parametrik, yaitu

JURIS Meningkatkan Keterampilan Menggiring Bola Pada Permainan Sepak Bola Mini Melalui Metode Bermain Dalam Kelompok Kelompok Kecil Pada Siswa Kelas X SMAN I Blega 2022More at 2022

UNIPASBYUNIPASBY Berdasarkan hasil penelitian tindakan tersebut maka perlu metode dan teknik yang inovatif dalam melaksanakan proses pembelajaran sehingga lebih efektif.Berdasarkan hasil penelitian tindakan tersebut maka perlu metode dan teknik yang inovatif dalam melaksanakan proses pembelajaran sehingga lebih efektif.

JURIS Implementasi Pembelajaran Daring Dan Luring Pada Mata Pelajaran Geografi SMA Di Kabupaten Morowali 2021More at 2021

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Guru juga mengirimkan video animasi pembelajaran dan ppt untuk mendukung pembelajaran daring, dan dalam pembelajaran luring, guru mendatangi siswa untukGuru juga mengirimkan video animasi pembelajaran dan ppt untuk mendukung pembelajaran daring, dan dalam pembelajaran luring, guru mendatangi siswa untuk

JURIS Positifikasi Hukum Islam dalam Hukum Nasional dalam Perspektif Filsafat Ilmu 2020More at 2020

UCYUCY 1 Tahun 1991 tentang Kompilasi Hukum Islam. Undang-undang sebagaimana di atas merupakan sebagian kecil hasil dari positifikasi hukum Islam ke dalam hukum1 Tahun 1991 tentang Kompilasi Hukum Islam. Undang-undang sebagaimana di atas merupakan sebagian kecil hasil dari positifikasi hukum Islam ke dalam hukum

JURIS Hubungan Antara Self Efficacy Dan Kecerdasan Emosional Dengan Kemandirian Pada Remaja 2014More at 2014

UNTAGUNTAG Desain penelitian kuantitatif dengan menggunakan model skala Likert dengan variabel self‑efficacy dan kecerdasan emosional. Analisis data menggunakanDesain penelitian kuantitatif dengan menggunakan model skala Likert dengan variabel self‑efficacy dan kecerdasan emosional. Analisis data menggunakan

Useful /

JURIS Implementasi Nilai Nilai Pancasila Melalui Praktik Kebebasan Berpendapat di Indonesia 2026More at 2026

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Dengan catatan, implementasi diterapkan dengan cara yang benar. Kebebasan berpendapat merupakan salah satu bentuk implementasi nilai-nilai Pancasila dariDengan catatan, implementasi diterapkan dengan cara yang benar. Kebebasan berpendapat merupakan salah satu bentuk implementasi nilai-nilai Pancasila dari

JURIS Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Dan Budaya Organisasi Terhadap Kepuasan Kerja Serta Dampaknya Pada Kinerja Karyawan 2021More at 2021

UMMUMM Dalam penelitian ini, analisa verifikatif yang digunakan adalah statistik Structural Equation Modelling (SEM) dengan bantuan program Lisrel. Dari hasilDalam penelitian ini, analisa verifikatif yang digunakan adalah statistik Structural Equation Modelling (SEM) dengan bantuan program Lisrel. Dari hasil

JURIS Kesuksesan Knowledge Transfer Di Laboratorium Perguruan Tinggi Melalui Pengelompokkan Rekan Kerja Menggunakan Agent Based Modeling And Simulation 2021More at 2021

UMMUMM Dari semua faktor yang signifikan tersebut, ability to share merupakan faktor dominan yang dapat meningkatkan kesuksesan knowledge transfer. Selain itu,Dari semua faktor yang signifikan tersebut, ability to share merupakan faktor dominan yang dapat meningkatkan kesuksesan knowledge transfer. Selain itu,

JURIS Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Oleh Guru Geografi Pada Masa Pandemi Covid 19 Di SMA Negeri 5 Model Palu 2021More at 2021

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah 3 guru geografi. Teknik pengumpulan data yang digunakanJenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah 3 guru geografi. Teknik pengumpulan data yang digunakan

ads-block-test