SYEKH NURJATISYEKH NURJATI
EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabEL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menguasai kosakata dalam pembelajaran Bahasa Arab tanpa menggunakan teknik Magic Story, mengetahui kemampuan siswa dalam menguasai kosakata dalam pembelajaran Bahasa Arab dengan menggunakan teknik Magic Story, dan mengetahui pengaruh penggunaan teknik Magic Story terhadap penguasaan kosakata siswa dalam pembelajaran Bahasa Arab pada Kelas VII B di MTs Darul Masholeh. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen. Teknik pengumpulan datanya yaitu observasi langsung, tes dan wawancara. Adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian pada skripsi ini yaitu: pertama, kemampuan siswa terhadap penguasaan mufrodat sebelum menggunakan Teknik Magic Story tidak ada peningkatan nilai yang tinggi; kedua, kemampuan siswa terhadap penguasaan mufrodat dengan menggunakan Teknik Magic Story terdapat peningkatan nilai yang tinggi; ketiga, pengaruh penggunaan teknik Magic Story terhadap penguasaan mufrodat siswa Berdasarkan hasil uji regresi di atas nilai signifikan. Artinya, ada Pengaruh penggunaan teknik magic story terhadap penguasaan mufrodat siswa.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa kemampuan penguasaan kosakata siswa sebelum menggunakan metode Magic Story tidak menunjukkan peningkatan nilai yang signifikan.Penggunaan metode Magic Story menunjukkan peningkatan nilai yang tinggi dalam penguasaan kosakata siswa.Hasil uji regresi menunjukkan adanya pengaruh signifikan dari penggunaan metode Magic Story terhadap penguasaan kosakata siswa.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas teknik Magic Story dengan teknik pembelajaran kosakata Bahasa Arab lainnya, seperti metode kartu kosakata atau metode lagu, untuk menentukan teknik mana yang paling efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengaruh penerapan teknik Magic Story terhadap aspek keterampilan berbahasa Arab lainnya, seperti keterampilan membaca, menulis, dan berbicara, untuk melihat apakah teknik ini dapat memberikan dampak positif yang lebih luas. Ketiga, penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan melibatkan jumlah sampel yang lebih besar dan dari berbagai latar belakang sekolah untuk menguji generalisasi temuan penelitian ini dan memastikan bahwa teknik Magic Story efektif untuk semua siswa.
| File size | 1.26 MB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP JBSTKIP JB Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX –E SMPN 2 Perak. Metode pengumpulan data menggunakan metode tes dan metode wawancara. Instrumen penelitianSubjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX –E SMPN 2 Perak. Metode pengumpulan data menggunakan metode tes dan metode wawancara. Instrumen penelitian
STKIP JBSTKIP JB Bentuk upaya penguatan pendidikan karakter religius pada peserta didik disekolah dilakukan dengan kegiatan pembiasaan dan keteladanan. Kegiatan pembiasaanBentuk upaya penguatan pendidikan karakter religius pada peserta didik disekolah dilakukan dengan kegiatan pembiasaan dan keteladanan. Kegiatan pembiasaan
STKIP JBSTKIP JB Hal tersebut dapat dihubungkan dengan empat indikator moderasi beragama sehingga dalam proses pembelajaran penanaman nilai-nilai moderasi beragama dapatHal tersebut dapat dihubungkan dengan empat indikator moderasi beragama sehingga dalam proses pembelajaran penanaman nilai-nilai moderasi beragama dapat
STKIP JBSTKIP JB Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini yakni siswa kelas VII tunagrahita ringanMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini yakni siswa kelas VII tunagrahita ringan
STKIP JBSTKIP JB Peningkatan tersebut terbukti dari hasil observasi dan tes yang menunjukkan adanya peningkatan rata-rata nilai dan ketuntasan siswa dari siklus ke siklus,Peningkatan tersebut terbukti dari hasil observasi dan tes yang menunjukkan adanya peningkatan rata-rata nilai dan ketuntasan siswa dari siklus ke siklus,
UMIUMI Salah satu metode yang dapat dilakukan untuk pengoptimalan total biaya persediaan dengan metode EOQ yang dihitung berdasarkan biaya-biaya yang timbul danSalah satu metode yang dapat dilakukan untuk pengoptimalan total biaya persediaan dengan metode EOQ yang dihitung berdasarkan biaya-biaya yang timbul dan
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Survei tertujukan untuk menganalisis serta menunjukan secara realitas akibat modernisasi sistem administrasi perpajakan serta penerapan GCG pada penghindaranSurvei tertujukan untuk menganalisis serta menunjukan secara realitas akibat modernisasi sistem administrasi perpajakan serta penerapan GCG pada penghindaran
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Uji instrumen terdiri dari uji validitas dan uji reliabilitas. Uji hipotesis terdiri dari regresi sederhana, uji parsial (uji t) dan koefisien determinasiUji instrumen terdiri dari uji validitas dan uji reliabilitas. Uji hipotesis terdiri dari regresi sederhana, uji parsial (uji t) dan koefisien determinasi
Useful /
UNDIKMAUNDIKMA Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun platform daring dapat secara signifikan meningkatkan hasil belajar mahasiswa ketika dikombinasikan dengan alatHasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun platform daring dapat secara signifikan meningkatkan hasil belajar mahasiswa ketika dikombinasikan dengan alat
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Objek penelitian dalam penelitian ini adalah Bank Konvensional yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) periode 2019-2021, dengan jumlah 30 Bank Konvensional.Objek penelitian dalam penelitian ini adalah Bank Konvensional yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) periode 2019-2021, dengan jumlah 30 Bank Konvensional.
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Berdasarkan analisis, Pendapatan Asli Daerah, Dana Alokasi Umum, dan Dana Alokasi Khusus masing‑masing berpengaruh positif terhadap Produk Domestik RegionalBerdasarkan analisis, Pendapatan Asli Daerah, Dana Alokasi Umum, dan Dana Alokasi Khusus masing‑masing berpengaruh positif terhadap Produk Domestik Regional
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Implementation of learning includes several aspects, including opening lessons, delivering material, and closing lessons. In practice, the direct methodImplementation of learning includes several aspects, including opening lessons, delivering material, and closing lessons. In practice, the direct method