UNISSULAUNISSULA
Jurnal Pendidikan Sultan AgungJurnal Pendidikan Sultan AgungPembelajaran berbasis proyek menekankan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Jika dikontekskan dengan pendidikan tinggi berarti pembelajaran berbasis proyek harus berpusat pada mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui . Pembelajaran berbasis proyek diterapkan pada mata kuliah matematika Inklusif. Subjek penelitian adalah mahasiswa semester enam pada program studi Pendidikan Matematika Universitas Indraprasta PGRI. Penelitian berlangsung pada semester ganjil tahun ajaran 2023-2024. Penelitian kualitatif deskriptif ini menggunakan Teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Aspek persepsi yang diukur adalah Proses pembelajaran, motivasi, dan kinerja. Hasil penelitian menunjukkan persepsi positif terhadap ketiga aspek tersebut. Proses pembelajaran berlangsung aktif, motivasi mahasiswa meningkat terhadap pemahaman teori yang disajikan, dan mahasiswa menghasilkan produk berupa bahan ajar digital dan alat peraga matematika bagi siswa berkebutuhan khusus slow learner.
Mahasiswa menunjukkan persepsi yang positif terhadap pembelajaran berbasis proyek pada mata kuliah Matematika Inklusif.Pada kriteria proses pembelajaran, mahasiswa mampu melakukan identifikasi masalah di lapangan, mampu merencanakan solusi, melaksanakan solusi, menghasilkan produk, dan mengevaluasi produk yang dihasilkan.Kriteria motivasi menunjukkan keaktifan siswa, ketepatan waktu dalam pengumpulan dan pengerjaan tugas, serta kehadiran.Kriteria kinerja terlihat dari luaran yang terukur pada setiap tahapan pembelajaran berbasis proyek, yaitu hasil identifikasi, rencana solusi, dan produk yang dihasilkan berupa media pembelajaran audiovisual dan alat peraga matematika bagi siswa berkebutuhan khusus slow learner.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengukur efektivitas penerapan pembelajaran berbasis proyek terhadap peningkatan kemampuan pedagogi mahasiswa calon guru matematika. Hal ini penting untuk mengetahui sejauh mana model pembelajaran ini dapat meningkatkan kompetensi guru dalam mengajar matematika. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mendorong motivasi mahasiswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran berbasis proyek. Pemahaman mengenai faktor-faktor ini dapat membantu dalam merancang strategi pembelajaran yang lebih menarik dan memotivasi mahasiswa. Ketiga, perlu dilakukan penelitian komparatif untuk membandingkan efektivitas pembelajaran berbasis proyek dengan metode pembelajaran konvensional pada mata kuliah matematika lainnya, seperti analisis, bilangan, geometri, atau terapan. Dengan demikian, dapat diketahui apakah model pembelajaran berbasis proyek dapat diterapkan secara luas pada berbagai mata kuliah matematika.
| File size | 986.19 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
SINESIASINESIA Siswa menunjukkan peningkatan skor dalam pemahaman konsep geometri, serta peningkatan dalam rasa ingin tahu, ketelitian, dan kepercayaan diri. Dari perspektifSiswa menunjukkan peningkatan skor dalam pemahaman konsep geometri, serta peningkatan dalam rasa ingin tahu, ketelitian, dan kepercayaan diri. Dari perspektif
ICJAMBIICJAMBI Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan alat peraga dan lembar kerja siswa efektif terhadap ketuntasanBerdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan alat peraga dan lembar kerja siswa efektif terhadap ketuntasan
SAMUDRAJURNALSAMUDRAJURNAL Namun, masih banyak guru yang menghadapi kendala dalam menyediakan alat peraga edukatif yang menarik, terjangkau, dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaranNamun, masih banyak guru yang menghadapi kendala dalam menyediakan alat peraga edukatif yang menarik, terjangkau, dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran
UNSULBARUNSULBAR Memaksimalkan penggunaan alat peraga dapat dikaitkan dengan karakteristik yang dimiliki oleh siswa. Terdapat perbedaan karakteristik dalam diri siswa saatMemaksimalkan penggunaan alat peraga dapat dikaitkan dengan karakteristik yang dimiliki oleh siswa. Terdapat perbedaan karakteristik dalam diri siswa saat
UM SURABAYAUM SURABAYA Sosialisasi pembelajaran sains fisika di SDN 022 Samarinda Utara berhasil dilaksanakan dan mampu meningkatkan minat belajar sains fisika pada peserta.Sosialisasi pembelajaran sains fisika di SDN 022 Samarinda Utara berhasil dilaksanakan dan mampu meningkatkan minat belajar sains fisika pada peserta.
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Pada penelitian kali ini disampaikan manfaat alat peraga papan tabel perkalian 2-9. Alat peraga ini hasil kreasi modifikasi penulis dari tabel perkalianPada penelitian kali ini disampaikan manfaat alat peraga papan tabel perkalian 2-9. Alat peraga ini hasil kreasi modifikasi penulis dari tabel perkalian
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Siswa dapat terlibat langsung dalam memahami bentuk persegi, persegi panjang, trapesium, dan balok. Siswa juga dapat memahami konsep kekongruenan denganSiswa dapat terlibat langsung dalam memahami bentuk persegi, persegi panjang, trapesium, dan balok. Siswa juga dapat memahami konsep kekongruenan dengan
MAHADEWAMAHADEWA Pemahaman tentang siswa sebagai salah satu kompetensi keguruan dapat membantu menentukan strategi pembelajaran, serta membantu menentukan sikap dalam memperlakukanPemahaman tentang siswa sebagai salah satu kompetensi keguruan dapat membantu menentukan strategi pembelajaran, serta membantu menentukan sikap dalam memperlakukan
Useful /
UNISSULAUNISSULA Data penelitian diperoleh dari pengamatan praktikum siswa, aktivitas belajar siswa, dan nilai tes hasil belajar. Pengamatan dilakukan dalam tiga tahapData penelitian diperoleh dari pengamatan praktikum siswa, aktivitas belajar siswa, dan nilai tes hasil belajar. Pengamatan dilakukan dalam tiga tahap
UNISSULAUNISSULA Oleh sebab itu, penelitian ini diharapkan dapat memberi kontribusi secara signifikan untuk memperluas pemahaman kita tentang sifat-sifat aljabar bilanganOleh sebab itu, penelitian ini diharapkan dapat memberi kontribusi secara signifikan untuk memperluas pemahaman kita tentang sifat-sifat aljabar bilangan
STMIKLOMBOKSTMIKLOMBOK Hasil dari penelitian menunjukkan ketiga Game membutuhkan koneksi internet yang stabil untuk proses Upload dan Download. Penelitian ini menganalisis rata-rataHasil dari penelitian menunjukkan ketiga Game membutuhkan koneksi internet yang stabil untuk proses Upload dan Download. Penelitian ini menganalisis rata-rata
STMIKLOMBOKSTMIKLOMBOK Dari masa ke masa, anak pengidap autis selalu bertambah, sayangnya pertambahan pengidap autis ini tidak berbanding baik dengan pengetahuan masyarakat mengenaiDari masa ke masa, anak pengidap autis selalu bertambah, sayangnya pertambahan pengidap autis ini tidak berbanding baik dengan pengetahuan masyarakat mengenai