MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA

JURNAL ABDI MERCUSUARJURNAL ABDI MERCUSUAR

Latar Belakang : Deteksi dini kemampuan bahasa bicara dan dasar pada anak prasekolah krusial untuk mencegah dampak jangka panjang pada kognitif dan sosial. Deteksi dini yang dilakukan berhubungan dengan kemampuan bahasa reseptif dan bahasa ekspresif anak serta kemampuan dasar anak usia prasekolah. Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang telah dilakukan subjek memiliki masalah kurangnya pengetahuan orangtua dalam melakukan pemantauan perkembangan anak sehingga terlambat memberikan intervensi dini yang seharusnya dapat mencegah gangguan menjadi permanen. Melalui kegiatan deteksi dini akan ditemukan kondisi kemampuan anak prasekolah dan dilanjutkan mengkonsultasikan kondisi anak kepada orangtua.. . Metode : Metode pelaksanaan yaitu dengan melakukan deteksi dini kepada anak usia prasekolah di taman-taman kanak wilayah kerja Kecamatan Nanggalo dan konsultasi orangtua tentang kondisi perkembangan anak. Sasaran pada kegiatan pengabdian ini adalah anak usia prasekolah dan orang tua di Kecamatan Nanggalo.. . Hasil : Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 27 Mei sampai 7 Juni 2024 di Taman Kanak-kanak wilayah kerja kecamatan Nanggalo. Peserta dalam kegiatan pengabdian ini 10 anak, 10 orang tua anak. Didapatkan hasil 20% anak mengalami keterlambatan dalam perkembangan bahasa ekspresif serta kemampuan dasar prasekolahnya. Kegiatan dilanjutkan dengan mengkonsultasikan kondisi anak ke orangtua dan menyarankan program intervensi yang bisa dilakukan oleh orangtua untuk menstimulasi perkembangan anak.

Kegiatan pengabdian ini sangat diperlukan untuk melakukan pencegahan dan memberikan intervensi dini sesuai dengan kondisi permasalahan anak.Adanya konsultasi dengan orangtua merupakan peluang bagi orangtua untuk berbagi dan diskusi tentang perkembangan anak, serta memberikan program stimulasi perkembangan anak yang bisa dilaksanakan guru dan orangtua.Deteksi dini sangat penting untuk mengidentifikasi hambatan perkembangan sejak awal sehingga intervensi dapat diberikan lebih cepat, tepat, dan optimal.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pengetahuan orang tua tentang perkembangan anak, sehingga intervensi edukasi dapat lebih efektif. Kedua, penelitian kuantitatif dengan skala sampel yang lebih besar dapat dilakukan untuk mengukur dampak program deteksi dini terhadap perkembangan bahasa dan kemampuan dasar anak prasekolah secara lebih akurat. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam pengalaman orang tua dalam menghadapi anak dengan keterlambatan perkembangan, sehingga dapat dirumuskan strategi dukungan yang lebih tepat sasaran.

Read online
File size784.31 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test