UMPWRUMPWR
Surya AbdimasSurya AbdimasTujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memudahkan guru dalam menguasai pembelajaran Active Learning berbasis digital. Metode dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat menggunakan metode pendampingan. Berdasarkan hasil yang dicapai dalam kegiatan pendampingan Active Learning terdiri dari tiga hal dengan penjelasan berikut. Pertama, bertambahnya wawasan peserta tentang inovasi pada pembelajaran. Hal ini terlihat pada cara pembelajaran yang telah dilakukan peserta pelatihan menggunakan pendekatan Active Learning, sehingga terwujudnya pembelajaran yang aktif, menyenangkan, dan inovatif. Kedua, menumbuhkan rasa ingin tahu terhadap inovasi teknologi. Terwujudnya sikap peserta yang selalu mencoba berbagai aplikasi digital yang dapat mendukung proses pembelajaran. Ketiga, memberikan pengalaman belajar secara langsung kepada peserta. Pengalaman belajar secara langsung dirasakan oleh peserta dengan kegiatan praktik pendekatan Active Learning yang berkolaborasi aplikasi digital. Tujuan kegiatan pembelajaran menggunakan pendekatan Active Learning memudahkan siswa dalam memahami materi pembelajaran sehingga pembelajaran menjadi menyenangkan. Partisipasi mitra dalam pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat meliputi menyediakan tempat berupa gedung SD Negeri 2 Mranti, menyediakan fasilitas berupa mic, sound, tempat duduk, LCD, komputer, dan jamuan makanan, dan peserta yang antusias dalam mengikuti kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Kegiatan pendampingan ini berhasil menambah wawasan dan keterampilan guru dalam menerapkan pembelajaran Active Learning berbasis digital, sehingga tercipta lingkungan belajar yang aktif, menyenangkan, dan inovatif.Selain itu, guru dapat membiasakan siswa untuk saling tolong‑menolong, meningkatkan kemampuan mendengarkan, berbicara, serta menumbuhkan kepedulian terhadap sesama.Secara keseluruhan, guru memperoleh pengalaman langsung dalam mengintegrasikan teknologi digital ke dalam proses pembelajaran, yang mendukung kurikulum 2013.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak penerapan Active Learning berbasis digital terhadap pencapaian belajar siswa dengan desain studi komparatif melibatkan beberapa sekolah dasar di wilayah berbeda, sehingga dapat menggeneralisasi temuan. Selain itu, penting untuk meneliti keberlanjutan penggunaan metode pendampingan serta tingkat kepercayaan diri (self‑efficacy) guru dalam jangka panjang setelah program selesai, guna memahami faktor‑faktor yang mempengaruhi retensi praktik inovatif. Selanjutnya, pengembangan dan evaluasi alat digital adaptif yang disesuaikan dengan tingkat kelas serta mata pelajaran dapat menjadi fokus riset, dengan menguji efektivitasnya dalam meningkatkan motivasi dan partisipasi aktif siswa secara berkelanjutan.
| File size | 380.73 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
ILININSTITUTEILININSTITUTE PKM Program tanaman telah kelompok PKK untuk mendukung membudidayakan sayur hidroponik dengan pupuk cair dari eco-enzyme yang telah diproduksi sebagaiPKM Program tanaman telah kelompok PKK untuk mendukung membudidayakan sayur hidroponik dengan pupuk cair dari eco-enzyme yang telah diproduksi sebagai
IITSSIITSS Dengan demikian, implementasi kurikulum prototipe tidak hanya memperbarui sistem pembelajaran tetapi juga menjadi katalisator transformasi menuju guruDengan demikian, implementasi kurikulum prototipe tidak hanya memperbarui sistem pembelajaran tetapi juga menjadi katalisator transformasi menuju guru
UNJUNJ Berdasarkan hasil penelitian, modul pembelajaran pengoperasian dan perawatan alat ukur listrik, elektronika, dan instrumentasi yang dikembangkan melaluiBerdasarkan hasil penelitian, modul pembelajaran pengoperasian dan perawatan alat ukur listrik, elektronika, dan instrumentasi yang dikembangkan melalui
UNSERAUNSERA Eco enzim sebagai produk ramah lingkungan dihasilkan dari fermentasi limbah organik (kulit buah, sisa sayuran) dengan gula merah dan air (rasio 3:1:10).Eco enzim sebagai produk ramah lingkungan dihasilkan dari fermentasi limbah organik (kulit buah, sisa sayuran) dengan gula merah dan air (rasio 3:1:10).
UNBUNB Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi penetapan harga pokok produksi dengan menggunakan metode full costing sebagai dasar penetapan harga jualTujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi penetapan harga pokok produksi dengan menggunakan metode full costing sebagai dasar penetapan harga jual
UNBUNB Bagian buah utuh tanpa biji menunjukkan nilai kadar asam askorbat tertinggi diikuti oleh bagian daging buah dan kulit. Asam askorbat tertinggi pada bagianBagian buah utuh tanpa biji menunjukkan nilai kadar asam askorbat tertinggi diikuti oleh bagian daging buah dan kulit. Asam askorbat tertinggi pada bagian
UNBUNB Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh aplikasi pemupukan N terhadap karakter agronomi, komponen hasil, dan hasil N setiap genotipe jagungTujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh aplikasi pemupukan N terhadap karakter agronomi, komponen hasil, dan hasil N setiap genotipe jagung
IPB INTLIPB INTL Selanjutnya para guru diminta untuk kreatif dalam melaksanakan pembelajaran online kepada siswa. Hal ini supaya siswa semangat dalam belajar dan bisa meningkatkanSelanjutnya para guru diminta untuk kreatif dalam melaksanakan pembelajaran online kepada siswa. Hal ini supaya siswa semangat dalam belajar dan bisa meningkatkan
Useful /
IITSSIITSS Untuk mengatasi kesulitan, diperlukan pendekatan pembelajaran yang memicu konflik kognitif, refleksi, dan penalaran berbasis bukti, termasuk pembelajaranUntuk mengatasi kesulitan, diperlukan pendekatan pembelajaran yang memicu konflik kognitif, refleksi, dan penalaran berbasis bukti, termasuk pembelajaran
ISI DPSISI DPS Hasil penelitian menunjukkan bahwa sofa modular dapat dirancang dengan material yang tahan cakaran, mudah dibersihkan, serta dilengkapi modul penyimpananHasil penelitian menunjukkan bahwa sofa modular dapat dirancang dengan material yang tahan cakaran, mudah dibersihkan, serta dilengkapi modul penyimpanan
STAI ALISTAI ALI Dalam TPQ juga, anak didik diharapkan tidak hanya cerdas secara intelek dan emosional akan tetapi juga cerdas dalam hal rohani yang mulai dibangun sejakDalam TPQ juga, anak didik diharapkan tidak hanya cerdas secara intelek dan emosional akan tetapi juga cerdas dalam hal rohani yang mulai dibangun sejak
ISI DPSISI DPS Penelitian ini membawa dampak pada perkembangan solusi yang dapat ditawarkan produk fisik terhadap kondisi psikis sorang individu. Saat ini isu masalahPenelitian ini membawa dampak pada perkembangan solusi yang dapat ditawarkan produk fisik terhadap kondisi psikis sorang individu. Saat ini isu masalah