UMPWRUMPWR
Surya AbdimasSurya AbdimasTujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memudahkan guru dalam menguasai pembelajaran Active Learning berbasis digital. Metode dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat menggunakan metode pendampingan. Berdasarkan hasil yang dicapai dalam kegiatan pendampingan Active Learning terdiri dari tiga hal dengan penjelasan berikut. Pertama, bertambahnya wawasan peserta tentang inovasi pada pembelajaran. Hal ini terlihat pada cara pembelajaran yang telah dilakukan peserta pelatihan menggunakan pendekatan Active Learning, sehingga terwujudnya pembelajaran yang aktif, menyenangkan, dan inovatif. Kedua, menumbuhkan rasa ingin tahu terhadap inovasi teknologi. Terwujudnya sikap peserta yang selalu mencoba berbagai aplikasi digital yang dapat mendukung proses pembelajaran. Ketiga, memberikan pengalaman belajar secara langsung kepada peserta. Pengalaman belajar secara langsung dirasakan oleh peserta dengan kegiatan praktik pendekatan Active Learning yang berkolaborasi aplikasi digital. Tujuan kegiatan pembelajaran menggunakan pendekatan Active Learning memudahkan siswa dalam memahami materi pembelajaran sehingga pembelajaran menjadi menyenangkan. Partisipasi mitra dalam pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat meliputi menyediakan tempat berupa gedung SD Negeri 2 Mranti, menyediakan fasilitas berupa mic, sound, tempat duduk, LCD, komputer, dan jamuan makanan, dan peserta yang antusias dalam mengikuti kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Kegiatan pendampingan ini berhasil menambah wawasan dan keterampilan guru dalam menerapkan pembelajaran Active Learning berbasis digital, sehingga tercipta lingkungan belajar yang aktif, menyenangkan, dan inovatif.Selain itu, guru dapat membiasakan siswa untuk saling tolong‑menolong, meningkatkan kemampuan mendengarkan, berbicara, serta menumbuhkan kepedulian terhadap sesama.Secara keseluruhan, guru memperoleh pengalaman langsung dalam mengintegrasikan teknologi digital ke dalam proses pembelajaran, yang mendukung kurikulum 2013.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak penerapan Active Learning berbasis digital terhadap pencapaian belajar siswa dengan desain studi komparatif melibatkan beberapa sekolah dasar di wilayah berbeda, sehingga dapat menggeneralisasi temuan. Selain itu, penting untuk meneliti keberlanjutan penggunaan metode pendampingan serta tingkat kepercayaan diri (self‑efficacy) guru dalam jangka panjang setelah program selesai, guna memahami faktor‑faktor yang mempengaruhi retensi praktik inovatif. Selanjutnya, pengembangan dan evaluasi alat digital adaptif yang disesuaikan dengan tingkat kelas serta mata pelajaran dapat menjadi fokus riset, dengan menguji efektivitasnya dalam meningkatkan motivasi dan partisipasi aktif siswa secara berkelanjutan.
| File size | 380.73 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
PERADABANPERADABAN Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi integrasi agama dan sains dalam pembelajaran sebagai alternative solusi untuk masalah tersebut.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi integrasi agama dan sains dalam pembelajaran sebagai alternative solusi untuk masalah tersebut.
PERADABANPERADABAN Pada akhir siklus II rata‑rata hasil belajar siswa mengalami peningkatan dari72 menjadi 81 atau sebesar 13%. Total kenaikan nilai rata‑rata dari kondisiPada akhir siklus II rata‑rata hasil belajar siswa mengalami peningkatan dari72 menjadi 81 atau sebesar 13%. Total kenaikan nilai rata‑rata dari kondisi
PERADABANPERADABAN Pembelajaran siklus 1 siswa yang aktif sebanyak 44,44% naik menjadi 100% pada siklus II. Penerapan metode problem solving mampu meningkatkan motivasi belajarPembelajaran siklus 1 siswa yang aktif sebanyak 44,44% naik menjadi 100% pada siklus II. Penerapan metode problem solving mampu meningkatkan motivasi belajar
PERADABANPERADABAN Untuk soal yang cenderung lebih rumit, siswa melakukan kesalahan pada tipe transformasi dengan persentase 62,5%, kesalahan tipe memahami 31,25%, kesalahanUntuk soal yang cenderung lebih rumit, siswa melakukan kesalahan pada tipe transformasi dengan persentase 62,5%, kesalahan tipe memahami 31,25%, kesalahan
JITERAJITERA Hasilnya menunjukkan bahwa asesmen digital membantu meningkatkan motivasi siswa, kemandirian belajar, dan efektivitas pembelajaran di berbagai lingkungan.Hasilnya menunjukkan bahwa asesmen digital membantu meningkatkan motivasi siswa, kemandirian belajar, dan efektivitas pembelajaran di berbagai lingkungan.
UPMSUPMS Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus, melibatkan guru, siswa, dan kepala sekolah di SD Islam Al-Huda 2 Kota Kediri. DataPenelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus, melibatkan guru, siswa, dan kepala sekolah di SD Islam Al-Huda 2 Kota Kediri. Data
STIKKENDALSTIKKENDAL Subjek penelitian ini melibatkan peserta didik kelas XII A di SMA NU 05 Brangsong. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman keilmuanSubjek penelitian ini melibatkan peserta didik kelas XII A di SMA NU 05 Brangsong. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman keilmuan
UINSYAHADAUINSYAHADA Pada Siklus I, nilai rata-rata meningkat menjadi 63,75 dengan ketuntasan 46%, kemudian pada Siklus II, meningkat lagi menjadi 69,2 dengan ketuntasan 58%,Pada Siklus I, nilai rata-rata meningkat menjadi 63,75 dengan ketuntasan 46%, kemudian pada Siklus II, meningkat lagi menjadi 69,2 dengan ketuntasan 58%,
Useful /
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Hakim di Pengadilan Agama Limboto memutus putusan verstek karena ketidakhadiran tergugat dan menganggap pemanggilan telah berulang, meskipun jumlah pemanggilanHakim di Pengadilan Agama Limboto memutus putusan verstek karena ketidakhadiran tergugat dan menganggap pemanggilan telah berulang, meskipun jumlah pemanggilan
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Dalam kejahatan korporasi, pertanggungjawaban pidana dapat dikenakan sesuai ketentuan hukum. Korporasi sebagai badan hukum dapat dikenai sanksi denda dan/atauDalam kejahatan korporasi, pertanggungjawaban pidana dapat dikenakan sesuai ketentuan hukum. Korporasi sebagai badan hukum dapat dikenai sanksi denda dan/atau
UMPWRUMPWR Pemberian inovasi bentuk, warna, dan pemanfaatan tambahan akan menambah penjualan rinjing yang ada di desa. Penambahan penjualan akan meningkatkan penghasilanPemberian inovasi bentuk, warna, dan pemanfaatan tambahan akan menambah penjualan rinjing yang ada di desa. Penambahan penjualan akan meningkatkan penghasilan
UM MetroUM Metro Repelen serangga efektif membunuh nyamuk dewasa, namun larva yang belum menjadi nyamuk akan tetap berkembang. Repelen serangga berbahan kimia sintetisRepelen serangga efektif membunuh nyamuk dewasa, namun larva yang belum menjadi nyamuk akan tetap berkembang. Repelen serangga berbahan kimia sintetis