UNISSULAUNISSULA
Jurnal Pendidikan Sultan AgungJurnal Pendidikan Sultan AgungArtikel ini membahas metode dan teknik untuk menentukan akar-akar persamaan polinomial menggunakan bilangan kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan mahasiswa dalam memecahkan masalah polinomial. Analisis deskriptif dilakukan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa berdasarkan hasil kerja mereka. Hasil penelitian menunjukkan beberapa mahasiswa mengalami kesulitan dalam menjawab soal polinomial karena penerapan strategi pemecahan yang kurang tepat dan lemah dalam pemeriksaan hasil akhir. Sebagaimana yang dilakukan oleh subjek (S-6) menunjukkan bahwa dalam penentuan akar-akar polinomial menggunakan bilangan kompleks menawarkan pendekatan yang lebih umum dan kuat dibandingkan hanya menggunakan bilangan real. Namun disisi lain subjek (S-6) dalam menyelesaikan masalah polynomial masih mengalami kesulitan dengan beberapa kesalahan. Meskipun pada awalnya subjek (S-6) berusaha menggunakan metode subtitusi dan faktorisasi. Meskipun demikian, perlu dipahami bahwa dalam kasus tertentu, metode faktorisasi mungkin tidak dapat diterapkan secara langsung atau membutuhkan analisis lanjutan. Saran dari penelitian ini diharapkan mahasiswa dapat menerapkan langkah-langkah pemecahan masalah dengan disiplin sehingga dapat mengurangi tingkat kesalahan dalam menyelesaikan persamaan polinomial dengan melibatkan bilangan kompleks.
Berdasarkan hasil analisis subjek penelitian dapat disimpulkan bahwa dalam mencari akar polinomial dapat menggunakan berbagai metode seperti teorema dasar aljabar, bilangan kompleks, ataupun newton rephson.Sebagaimana yang dilakukan oleh subjek (S-6) menunjukkan bahwa dalam penentuan akar-akar polinomial menggunakan bilangan kompleks menawarkan pendekatan yang lebih umum dan kuat dibandingkan hanya menggunakan bilangan real.Metode bilangan kompleks berupa faktorisasi memungkinkan kita untuk mencari semua akar, baik real maupun kompleks, dan dapat diterapkan pada polinomial berderajat berapa pun.Namun disis lain subjek (S-6) dalam menyelesaikan masalah polynomial masih mengalami kesulitan dengan beberapa kesalahan.
Berdasarkan kesimpulan di atas, diharapkan untuk penelitian lebih lanjut, agar dilakukan eksplorasi lebih mendalam terhadap metode-metode lain dalam menentukan akar-akar polinomial menggunakan bilangan kompleks, seperti metode Laguerre atau metode Bairstow. Selain itu, penelitian selanjutnya juga dapat mengkaji penerapan bilangan kompleks dalam memecahkan persamaan polinomial yang memiliki derajat yang lebih tinggi atau melibatkan koefisien yang lebih kompleks. Pengembangan implementasi dalam bentuk program komputer atau aplikasi digital juga dapat menjadi topik yang menarik untuk dieksplorasi, sehingga proses pencarian akar-akar kompleks dapat dilakukan dengan lebih efisien dan akurat. Penelitian selanjutnya dapat mengkaji lebih dalam mengenai strategi pemecahan masalah yang efektif untuk mahasiswa dengan tingkat kesulitan yang berbeda-beda dalam memahami konsep bilangan kompleks. Dengan demikian, dapat dirumuskan pendekatan pembelajaran yang lebih personal dan adaptif, sehingga setiap mahasiswa dapat mencapai pemahaman yang optimal. Selain itu, perlu dilakukan penelitian untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kecemasan matematika pada mahasiswa, dan mengembangkan intervensi yang efektif untuk mengurangi kecemasan tersebut, sehingga mahasiswa dapat lebih percaya diri dalam menyelesaikan masalah polinomial.
- Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif. kreano jurnal matematika kreatif inovatif journal starting... journal.unnes.ac.id/journals/kreanoKreano Jurnal Matematika Kreatif Inovatif kreano jurnal matematika kreatif inovatif journal starting journal unnes ac journals kreano
- "The Process of Solving Complex Problems" by Andreas Fischer, Samuel Greiff et al.. process... docs.lib.purdue.edu/jps/vol4/iss1/3The Process of Solving Complex Problems by Andreas Fischer Samuel Greiff et al process docs lib purdue edu jps vol4 iss1 3
- ANALYSIS OF STUDENTS’ INCORRECT ANSWERS IN A MATHEMATICAL TEST: AN INSIGHT ON STUDENTS’ LEARNING... doi.org/10.18269/jpmipa.v23i1.9517ANALYSIS OF STUDENTSAo INCORRECT ANSWERS IN A MATHEMATICAL TEST AN INSIGHT ON STUDENTSAo LEARNING doi 10 18269 jpmipa v23i1 9517
| File size | 1.15 MB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UINMADURAUINMADURA Hasil menunjukkan bahwa riyāḍah memberikan efek yang berbeda‑beda pada tiap santri, namun secara umum program ini berjalan baik dan mampu mengintegrasikanHasil menunjukkan bahwa riyāḍah memberikan efek yang berbeda‑beda pada tiap santri, namun secara umum program ini berjalan baik dan mampu mengintegrasikan
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Evaluasi terkait kebermanfaatan program menunjukkan bahwa 44% responden menyatakan sangat setuju dan 54% menyatakan setuju, menandakan bahwa pelatihanEvaluasi terkait kebermanfaatan program menunjukkan bahwa 44% responden menyatakan sangat setuju dan 54% menyatakan setuju, menandakan bahwa pelatihan
ILININSTITUTEILININSTITUTE Metode pelaksanaan dilakukan dalam dua tahap, yaitu pelatihan penggunaan Teknologi Smart Banana Flour Tech untuk mengolah limbah potongan pisang menjadiMetode pelaksanaan dilakukan dalam dua tahap, yaitu pelatihan penggunaan Teknologi Smart Banana Flour Tech untuk mengolah limbah potongan pisang menjadi
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Penelitian ini bertujuan untuk menentukan efektivitas permainan monopoli kartu bergambar dalam meningkatkan pengetahuan anak tentang diare. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk menentukan efektivitas permainan monopoli kartu bergambar dalam meningkatkan pengetahuan anak tentang diare. Penelitian
UNIVERSITAS BTHUNIVERSITAS BTH Namun, pada kelompok dengan visus buruk (LogMAR > 1,0), hasil aplikasi menunjukkan perbedaan yang mencolok (rata-rata 0,73) dibanding Snellen (0,47) danNamun, pada kelompok dengan visus buruk (LogMAR > 1,0), hasil aplikasi menunjukkan perbedaan yang mencolok (rata-rata 0,73) dibanding Snellen (0,47) dan
UNSERAUNSERA Pelaporan keuangan merupakan bagian dari sistem akuntansi yang berfungsi untuk mengetahui posisi keuangan pelaku UMKM pada periode akuntansi. PencatatanPelaporan keuangan merupakan bagian dari sistem akuntansi yang berfungsi untuk mengetahui posisi keuangan pelaku UMKM pada periode akuntansi. Pencatatan
UBTUBT Sosialisasi dan pelatihan aplikasi digital di Desa Sebawang merupakan upaya untuk memperkenalkan dan memberdayakan masyarakat dalam mengoptimalkan pemanfaatanSosialisasi dan pelatihan aplikasi digital di Desa Sebawang merupakan upaya untuk memperkenalkan dan memberdayakan masyarakat dalam mengoptimalkan pemanfaatan
FIKES UMWFIKES UMW Metode analisis menggunakan uji Shapiro wilk dan uji wilcoxon sign rank test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 65 sampel, pengetahuan sebelum penyuluhanMetode analisis menggunakan uji Shapiro wilk dan uji wilcoxon sign rank test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 65 sampel, pengetahuan sebelum penyuluhan
Useful /
UNSERAUNSERA Hasil kegiatan menunjukan peningkatan pengetahuan dan keterampilan warga dalam mengelola sampah organik serta terciptanya lingkungan Pondok Pesantren yangHasil kegiatan menunjukan peningkatan pengetahuan dan keterampilan warga dalam mengelola sampah organik serta terciptanya lingkungan Pondok Pesantren yang
UNSERAUNSERA UMKM di Loro Kopi masih dikelola secara tradisional dan belum memanfaatkan sistem informasi. Saat ini, pendekatan bisnis modern dilakukan dengan memperhatikanUMKM di Loro Kopi masih dikelola secara tradisional dan belum memanfaatkan sistem informasi. Saat ini, pendekatan bisnis modern dilakukan dengan memperhatikan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Keluarga merupakan peran utama dalam kehidupan seorang anak. Keluarga memiliki pengaruh besar dalam tumbuh kembang anak, baik itu perkembangan fisik, emosional,Keluarga merupakan peran utama dalam kehidupan seorang anak. Keluarga memiliki pengaruh besar dalam tumbuh kembang anak, baik itu perkembangan fisik, emosional,
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hasil belajar akan lebih bermakna bagi siswa kelompok B. Metodologi penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) untuk memahami peningkatan keterampilanHasil belajar akan lebih bermakna bagi siswa kelompok B. Metodologi penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) untuk memahami peningkatan keterampilan