UNIDAUNIDA
Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabTatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta mengidentifikasi pengaruh penggunaan metode belajar menggunakan Thariqah Mubasyarah terhadap peningkatan minat belajar bahasa Arab peserta didik kelas VII di Sekolah Quran Megamendung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen kuantitatif dengan desain posttest only. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara dengan guru pengampu mata pelajaran bahasa Arab, serta angket kuesioner yang diberikan kepada kelas kontrol dan kelas eksperimen, disertai dokumentasi lapangan. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa kegiatan belajar bahasa Arab dengan menggunakan metode Thariqah Mubasyarah secara parsial berpengaruh terhadap minat belajar bahasa Arab pada peserta didik kelas VII di Sekolah Quran Indonesia Megamendung.
Berdasarkan temuan, penggunaan metode Thariqah Mubasyarah terbukti meningkatkan minat belajar Bahasa Arab peserta didik kelas VII dibandingkan dengan metode konvensional.Sebelumnya, minat belajar bahasa Arab masih tergolong rendah karena pendekatan pembelajaran yang kurang interaktif.Dengan demikian, Thariqah Mubasyarah dapat dianggap sebagai strategi efektif untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran bahasa Arab.
Penelitian selanjutnya dapat memperluas lingkup sampel dengan membandingkan efektivitas Thariqah Mubasyarah terhadap metode pembelajaran interaktif lainnya pada berbagai jenjang kelas, sehingga dapat mengidentifikasi apakah keunggulan metode ini bersifat universal atau terbatas pada kelas VII. Selain itu, diperlukan studi longitudinal yang meneliti dampak jangka panjang penggunaan Thariqah Mubasyarah terhadap retensi kosakata dan kemampuan komunikatif siswa, dengan melakukan evaluasi berulang selama setidaknya satu tahun akademik. Selanjutnya, peneliti dapat mengembangkan versi digital Thariqah Mubasyarah yang memanfaatkan media multimedia dan aplikasi mobile, kemudian mengevaluasi pengaruh integrasi teknologi tersebut terhadap peningkatan kemampuan mendengarkan, berbicara, serta motivasi belajar pada siswa yang memiliki akses terbatas terhadap sumber daya konvensional.
| File size | 469.48 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
SEANINSTITUTESEANINSTITUTE Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi media sosial dalam pembelajaran bahasa Indonesia memberikan kontribusi positif terhadap pencapaianKesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi media sosial dalam pembelajaran bahasa Indonesia memberikan kontribusi positif terhadap pencapaian
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Berdasar pada model sosial-pendidikan Gardner dan sistem motivasi diri Dörnyei untuk pembelajaran bahasa kedua, penelitian ini menekankan peran pentingBerdasar pada model sosial-pendidikan Gardner dan sistem motivasi diri Dörnyei untuk pembelajaran bahasa kedua, penelitian ini menekankan peran penting
ABULYATAMAABULYATAMA Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, dengan subjek penelitian kelas 7 Putra SMP 9 Muhammadiyah Boarding School Tanggulangin.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, dengan subjek penelitian kelas 7 Putra SMP 9 Muhammadiyah Boarding School Tanggulangin.
ABULYATAMAABULYATAMA Hasil penelitian ini menunjukkan problematika pembelajaran bahasa arab antara lain adanya perbedaan kemampuan siswa baca tulis arab didalam satu kelas.Hasil penelitian ini menunjukkan problematika pembelajaran bahasa arab antara lain adanya perbedaan kemampuan siswa baca tulis arab didalam satu kelas.
UNMUNM Konten wawasan nasional pada ketiga jenis teks belum sepenuhnya diinternalisasi dalam teks. Penelitian ini juga memberikan kesempatan untuk penelitianKonten wawasan nasional pada ketiga jenis teks belum sepenuhnya diinternalisasi dalam teks. Penelitian ini juga memberikan kesempatan untuk penelitian
STAI ALISTAI ALI Selain itu, siswa menunjukkan kedisiplinan dan keterlibatan yang tinggi selama pembelajaran Bahasa arab dengan menggunakan metode drill. Kesimpulannya,Selain itu, siswa menunjukkan kedisiplinan dan keterlibatan yang tinggi selama pembelajaran Bahasa arab dengan menggunakan metode drill. Kesimpulannya,
STAI ALISTAI ALI Bahasa Arab merupakan bahasa asing yang berkembang seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Penelitian ini menggunakan metode participatoryBahasa Arab merupakan bahasa asing yang berkembang seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Penelitian ini menggunakan metode participatory
LENTERADUALENTERADUA Faktor-faktor pendukung dan penghambat juga diidentifikasi melalui analisis, termasuk infrastruktur teknologi, keterampilan staf pengajar, serta dukunganFaktor-faktor pendukung dan penghambat juga diidentifikasi melalui analisis, termasuk infrastruktur teknologi, keterampilan staf pengajar, serta dukungan
Useful /
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Makanan dan nutrisi sangat berpengaruh terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak usia sekolah. Namun, perilaku jajanan anak seringkali dipengaruhi olehMakanan dan nutrisi sangat berpengaruh terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak usia sekolah. Namun, perilaku jajanan anak seringkali dipengaruhi oleh
SEANINSTITUTESEANINSTITUTE Dengan memanfaatkan teknologi IoT, mikroprosesor, dan platform awan, sistem memungkinkan pemantauan real-time, pengendalian otomatis, dan pengambilan keputusanDengan memanfaatkan teknologi IoT, mikroprosesor, dan platform awan, sistem memungkinkan pemantauan real-time, pengendalian otomatis, dan pengambilan keputusan
STAI ALISTAI ALI Kegiatan bakti sosial dengan pembagian sembako gratis kepada 14 keluarga yang tidak mampu dan bazar sembako murah kepada 93 keluarga Dusun Klepu telahKegiatan bakti sosial dengan pembagian sembako gratis kepada 14 keluarga yang tidak mampu dan bazar sembako murah kepada 93 keluarga Dusun Klepu telah
TRI GUNA DHARMATRI GUNA DHARMA Dengan kebutuhan pasien yang datang ke poliklinik Angkasa Pura II, dibangun aplikasi sistem pakar berbasis website untuk mempermudah pasien dalam memperolehDengan kebutuhan pasien yang datang ke poliklinik Angkasa Pura II, dibangun aplikasi sistem pakar berbasis website untuk mempermudah pasien dalam memperoleh