UNIDAUNIDA
Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabTatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta mengidentifikasi pengaruh penggunaan metode belajar menggunakan Thariqah Mubasyarah terhadap peningkatan minat belajar bahasa Arab peserta didik kelas VII di Sekolah Quran Megamendung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen kuantitatif dengan desain posttest only. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara dengan guru pengampu mata pelajaran bahasa Arab, serta angket kuesioner yang diberikan kepada kelas kontrol dan kelas eksperimen, disertai dokumentasi lapangan. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa kegiatan belajar bahasa Arab dengan menggunakan metode Thariqah Mubasyarah secara parsial berpengaruh terhadap minat belajar bahasa Arab pada peserta didik kelas VII di Sekolah Quran Indonesia Megamendung.
Berdasarkan temuan, penggunaan metode Thariqah Mubasyarah terbukti meningkatkan minat belajar Bahasa Arab peserta didik kelas VII dibandingkan dengan metode konvensional.Sebelumnya, minat belajar bahasa Arab masih tergolong rendah karena pendekatan pembelajaran yang kurang interaktif.Dengan demikian, Thariqah Mubasyarah dapat dianggap sebagai strategi efektif untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran bahasa Arab.
Penelitian selanjutnya dapat memperluas lingkup sampel dengan membandingkan efektivitas Thariqah Mubasyarah terhadap metode pembelajaran interaktif lainnya pada berbagai jenjang kelas, sehingga dapat mengidentifikasi apakah keunggulan metode ini bersifat universal atau terbatas pada kelas VII. Selain itu, diperlukan studi longitudinal yang meneliti dampak jangka panjang penggunaan Thariqah Mubasyarah terhadap retensi kosakata dan kemampuan komunikatif siswa, dengan melakukan evaluasi berulang selama setidaknya satu tahun akademik. Selanjutnya, peneliti dapat mengembangkan versi digital Thariqah Mubasyarah yang memanfaatkan media multimedia dan aplikasi mobile, kemudian mengevaluasi pengaruh integrasi teknologi tersebut terhadap peningkatan kemampuan mendengarkan, berbicara, serta motivasi belajar pada siswa yang memiliki akses terbatas terhadap sumber daya konvensional.
| File size | 469.48 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
JAYABAYAJAYABAYA Membuang sampah bukan pada tempatnya rupanya masih menjadi kebiasaan sebagian masyarakat di Indonesia. Bahkan tak sedikit pula yang melakukannya di tempatMembuang sampah bukan pada tempatnya rupanya masih menjadi kebiasaan sebagian masyarakat di Indonesia. Bahkan tak sedikit pula yang melakukannya di tempat
JAYABAYAJAYABAYA Kinerja pegawai sebagai suatu yang bersifat individu sesuai dengan tingkat kemampuan dalam melaksanakan tugas masing-masing yang didasarkan pada kepemimpinanKinerja pegawai sebagai suatu yang bersifat individu sesuai dengan tingkat kemampuan dalam melaksanakan tugas masing-masing yang didasarkan pada kepemimpinan
JAYABAYAJAYABAYA Laut China Selatan adalah wilayah maritim yang diperebutkan oleh berbagai negara yang mengklaim sebagian besar atau seluruh wilayah Laut China Selatan.Laut China Selatan adalah wilayah maritim yang diperebutkan oleh berbagai negara yang mengklaim sebagian besar atau seluruh wilayah Laut China Selatan.
PBSI UPRPBSI UPR Sementara itu, interferensi morfologis terlihat dari struktur pembentukan kata campuran yang tidak sesuai dengan kaidah dalam bahasa Indonesia. InterferensiSementara itu, interferensi morfologis terlihat dari struktur pembentukan kata campuran yang tidak sesuai dengan kaidah dalam bahasa Indonesia. Interferensi
UNIDAUNIDA Ditemukan bahwa indikator pada RPP guru Bahasa Arab tidak selalu sesuai dengan kompetensi dasar KMA 183, terutama pada tingkat berpikir C4 yang masih menggunakanDitemukan bahwa indikator pada RPP guru Bahasa Arab tidak selalu sesuai dengan kompetensi dasar KMA 183, terutama pada tingkat berpikir C4 yang masih menggunakan
UNIDAUNIDA Dan Hasil penelitian berdasarkan analisis data menghasilkan nilai hubungan sebesar 0,728 yang menunjukkan hubungan dalam interval yang kuat, maka hipotesisDan Hasil penelitian berdasarkan analisis data menghasilkan nilai hubungan sebesar 0,728 yang menunjukkan hubungan dalam interval yang kuat, maka hipotesis
UNIDAUNIDA Pengukuran laju pertumbuhan bobot dan panjang terbaik pada perlakuan B dengan nilai rata-rata sebesar 23,56% dan 1,8 cm. Sedangkan untuk tingkat kelangsunganPengukuran laju pertumbuhan bobot dan panjang terbaik pada perlakuan B dengan nilai rata-rata sebesar 23,56% dan 1,8 cm. Sedangkan untuk tingkat kelangsungan
UNIDAUNIDA Hasil penelitian tidak memperlihatkan perbedaan nyata diantara perlakuan terhadap kelangsungan hidup ikan. Ini disebabkan oleh karena konsentrasi uji tantangHasil penelitian tidak memperlihatkan perbedaan nyata diantara perlakuan terhadap kelangsungan hidup ikan. Ini disebabkan oleh karena konsentrasi uji tantang
Useful /
FKM UNTIKAFKM UNTIKA Sebagian besar Asupan zat besi bersumber dari makanan untuk Remaja Putri Penderita Anemia pada kategori kurang 95,8%. Sedangkan dengan kategori cukup hanyaSebagian besar Asupan zat besi bersumber dari makanan untuk Remaja Putri Penderita Anemia pada kategori kurang 95,8%. Sedangkan dengan kategori cukup hanya
ABIDANABIDAN Penelitian menentukan aspek‑aspek yang diamati pada masing‑masing indikator hasil belajar. Hasil penelitian pada bab‑bab yang telah dibahas dapatPenelitian menentukan aspek‑aspek yang diamati pada masing‑masing indikator hasil belajar. Hasil penelitian pada bab‑bab yang telah dibahas dapat
UMSBUMSB Analisis distribusi sedimen dalam penelitian ini menggunakan Empirical Area Reduction Method. Berdasarkan hasil penelitian, telah terjadi penurunan volumeAnalisis distribusi sedimen dalam penelitian ini menggunakan Empirical Area Reduction Method. Berdasarkan hasil penelitian, telah terjadi penurunan volume
UMSBUMSB Hasil menunjukkan LOS sisi barat kategori A dan sisi timur kategori B. Tingkat kenyamanan trotoar sebesar 41,85% (kriteria tidak nyaman). Faktor yang signifikanHasil menunjukkan LOS sisi barat kategori A dan sisi timur kategori B. Tingkat kenyamanan trotoar sebesar 41,85% (kriteria tidak nyaman). Faktor yang signifikan