UNDIKMAUNDIKMA
Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP MataramPrisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP MataramPendidikan di Indonesia saat ini berada pada peringkat terendah dalam hal kualitas, sebagaimana dibuktikan oleh PISA 2018. Oleh karena itu, sangat penting memperkenalkan inovasi teknologi, seperti video pembelajaran, untuk meningkatkan kualitas pendidikan di negara ini. Proyek ini bertujuan menciptakan film animasi yang dapat berfungsi sebagai sumber belajar tentang materi larutan elektrolit dan non‑elektrolit, khususnya dirancang untuk penggunaan di kelas. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Hasil penelitian menunjukkan validitas tinggi video pembelajaran yang dikembangkan, sebagaimana ditunjukkan oleh uji validasi yang dilakukan oleh ahli media (81,4 %) dan ahli materi (96,9 %). Temuan ini juga didukung oleh penilaian berbasis kuesioner terhadap respons siswa, dengan tingkat kepuasan keseluruhan sebesar 98,67 %. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pengembangan video animasi berbasis praktikum pada materi elektrolit dan non‑elektrolit menggunakan model ADDIE sangat cocok untuk tujuan pendidikan.
Video pembelajaran yang dikembangkan mencakup intro, materi elektrolit dan non‑elektrolit serta praktikum konduktivitas listrik, dilengkapi gambar, animasi, dan musik, dan diunggah di YouTube dalam format MP4 yang dapat diakses secara online maupun offline pada berbagai perangkat.Evaluasi menunjukkan hasil yang sangat baik dengan tingkat kepuasan siswa tinggi, serta praktikum berbasis video terbukti dapat meningkatkan pembelajaran praktikum baik di sekolah maupun di rumah.Namun, diperlukan pengujian lebih luas untuk mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan media ini dalam proses belajar mengajar secara skala besar.
Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas video praktikum YouTube pada berbagai jenis sekolah, seperti sekolah di wilayah perkotaan dibandingkan dengan pedesaan, serta pada jenjang kelas yang berbeda, untuk mengetahui sejauh mana media ini dapat meningkatkan hasil belajar secara umum. Selain itu, dapat dikembangkan elemen interaktif seperti kuis atau teknologi augmented reality yang terintegrasi dalam video, kemudian dianalisis pengaruhnya terhadap motivasi dan pemahaman konsep siswa dibandingkan dengan video statis. Selanjutnya, dilakukan studi longitudinal selama satu semester atau lebih untuk menilai dampak penggunaan berulang video tersebut terhadap pemahaman konseptual dan retensi pengetahuan kimia pada siswa, sehingga dapat dipetakan manfaat jangka panjang dari media pembelajaran ini.
- Pengembangan Media Video Pembelajaran Sentra Tema Alam Semesta Subtema Gejala Alam | Jurnal Obsesi :... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/2520Pengembangan Media Video Pembelajaran Sentra Tema Alam Semesta Subtema Gejala Alam Jurnal Obsesi obsesi index php obsesi article view 2520
- Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan di Sekolah Dasar | Lectura : Jurnal Pendidikan. pengelolaan pembiayaan... doi.org/10.31849/lectura.v14i1.12237Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan di Sekolah Dasar Lectura Jurnal Pendidikan pengelolaan pembiayaan doi 10 31849 lectura v14i1 12237
- Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif... ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/ihsan/article/view/57Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif ejournal yayasanpendidikandzurriyatulquran index php ihsan article view 57
| File size | 1.12 MB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan campuran dilakukan pada siswa SMAN 1 Bumi Raya Morowali, Sulawesi Tengah. Penelitian dimulai denganPenelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan campuran dilakukan pada siswa SMAN 1 Bumi Raya Morowali, Sulawesi Tengah. Penelitian dimulai dengan
UNRAMUNRAM Indonesia memiliki beragam destinasi wisata, termasuk Pulau Lombok yang terkenal dengan pemandangan alam dan warisan budaya. Namun, pengenalan pariwisataIndonesia memiliki beragam destinasi wisata, termasuk Pulau Lombok yang terkenal dengan pemandangan alam dan warisan budaya. Namun, pengenalan pariwisata
USNSJUSNSJ Pengumpulan data dilakukan melalui pengisian kuesioner. Data kuesioner tersebut kemudian diolah dan disajikan dalam bentuk persentase dan tabel. AnalisisPengumpulan data dilakukan melalui pengisian kuesioner. Data kuesioner tersebut kemudian diolah dan disajikan dalam bentuk persentase dan tabel. Analisis
USNSJUSNSJ Hasil menunjukkan bahwa pemahaman konsep siswa pada siklus 1 adalah 40,95 dan siklus 2 adalah 70,5. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwaHasil menunjukkan bahwa pemahaman konsep siswa pada siklus 1 adalah 40,95 dan siklus 2 adalah 70,5. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa
UNIMALUNIMAL Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan scientific. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar LKPD berbasisPenelitian ini dilakukan dengan menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan scientific. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar LKPD berbasis
UMUM Temuan penelitian menunjukkan bahwa: 1) Konsep diri siswa terhadap materi IPA menunjukkan 10% siswa termasuk kategori tinggi, 28% kategori sedang, danTemuan penelitian menunjukkan bahwa: 1) Konsep diri siswa terhadap materi IPA menunjukkan 10% siswa termasuk kategori tinggi, 28% kategori sedang, dan
UnwahasUnwahas Kedua yaitu ibadah ghair mahdhah di antaranya jujur, tekun dalam belajar, saling tolong menolong kepada sesama, tidak menjahili teman, dan berdo`a ketikaKedua yaitu ibadah ghair mahdhah di antaranya jujur, tekun dalam belajar, saling tolong menolong kepada sesama, tidak menjahili teman, dan berdo`a ketika
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Penggunaan alat peraga sel hewan dari bahan sederhana ini dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi sel hewan. Selain itu, alat peraga ini jugaPenggunaan alat peraga sel hewan dari bahan sederhana ini dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi sel hewan. Selain itu, alat peraga ini juga
Useful /
STMIKBINSASTMIKBINSA Oleh karena itu, salah satu parameter yang sangat penting akan hal ini adalah mengetahui jumlah pengunjung atau wisatawan setiap waktu, serta dapat memanfaatkanOleh karena itu, salah satu parameter yang sangat penting akan hal ini adalah mengetahui jumlah pengunjung atau wisatawan setiap waktu, serta dapat memanfaatkan
UMUM Analisis kovariansi (ANCOVA) membuktikan bahwa kelompok eksperimen mengalami peningkatan lebih tinggi setelah dikendalikan oleh skor pretest.meskipun demikian,Analisis kovariansi (ANCOVA) membuktikan bahwa kelompok eksperimen mengalami peningkatan lebih tinggi setelah dikendalikan oleh skor pretest.meskipun demikian,
UMUM Penelitian dilakukan di SMP Al-Kholiliyah Bangkalan pada tahun ajaran 2023/2024, melibatkan seluruh siswa kelas VII. Kelas VII-A menjadi kelas eksperimenPenelitian dilakukan di SMP Al-Kholiliyah Bangkalan pada tahun ajaran 2023/2024, melibatkan seluruh siswa kelas VII. Kelas VII-A menjadi kelas eksperimen
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Hal ini disebabkan oleh pemberian gula yang berbeda pada manisan rumput laut dengan penambahan kayu manis, yang dapat memengaruhi tingkat kesukaan, kadarHal ini disebabkan oleh pemberian gula yang berbeda pada manisan rumput laut dengan penambahan kayu manis, yang dapat memengaruhi tingkat kesukaan, kadar