STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR
Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi IslamAl-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi IslamTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh langsung perilaku terhadap Gadget pada anak usia dini, pengaruh langsung gadget terhadap minat belajar anak usia dini dan pengaruh perilaku terhadap minat belajar anak usia dini. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk menganalisis pengaruh tidak langsung perilaku terhadap minat belajar melalui gadget pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan populasi sebanyak 1800 orang dan sampel sebesar 95 orang tua atau wali dari anak usia dini. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dan pengujian hipotesis menggunakan metode path analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap penggunaan gadget pada anak usia dini, gadget berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap minat belajar pada anak usia dini, perilaku berpengaruh langsung positif tidak signifikan terhadap minat belajar pada anak usia dini, dan perilaku berpengaruh positif signifikan terhadap minat belajar melalui gadget pada anak usia dini.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa perilaku anak usia dini berpengaruh positif dan signifikan terhadap penggunaan gadget.Meskipun demikian, perilaku anak tidak secara langsung berpengaruh signifikan terhadap minat belajar anak usia dini.Namun, penggunaan gadget memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar anak usia dini, dan perilaku anak berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar melalui penggunaan gadget.Hal ini mengindikasikan bahwa perilaku yang baik dapat meningkatkan penggunaan gadget secara lebih efektif, yang pada gilirannya dapat meningkatkan minat belajar anak.
Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi lebih dalam mengenai faktor-faktor lain yang memengaruhi minat belajar anak usia dini, seperti peran orang tua, lingkungan sosial, dan kualitas program pembelajaran. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan intervensi yang efektif untuk meningkatkan perilaku positif pada anak usia dini, seperti mendorong rasa ingin tahu, kemandirian, dan kemampuan memecahkan masalah. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi bagaimana penggunaan gadget yang terkontrol dan terarah dapat dimanfaatkan sebagai alat pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan minat belajar anak usia dini, dengan mempertimbangkan jenis konten, durasi penggunaan, dan interaksi sosial yang terlibat. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai bagaimana perilaku anak, penggunaan gadget, dan minat belajar saling berinteraksi, serta bagaimana intervensi yang tepat dapat dirancang untuk mendukung perkembangan anak usia dini secara optimal.
- Peran Guru pada Pengasuhan Anak dari Keluarga Tenaga Kerja Indonesia | Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan... doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.796Peran Guru pada Pengasuhan Anak dari Keluarga Tenaga Kerja Indonesia Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan doi 10 31004 obsesi v5i2 796
- Dilema Keluarga di Era Digitalisasi: Antara Kecanduan Gadget, Gangguan Emosional, Perilaku Sosial pada... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/3530Dilema Keluarga di Era Digitalisasi Antara Kecanduan Gadget Gangguan Emosional Perilaku Sosial pada obsesi index php obsesi article view 3530
| File size | 443.39 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIMADIUNSTAIMADIUN Penelitian ini juga menemukan bahwa siswa yang terlibat dalam kegiatan pendidikan jasmani berbasis nilai-nilai Islam menunjukkan peningkatan dalam sikapPenelitian ini juga menemukan bahwa siswa yang terlibat dalam kegiatan pendidikan jasmani berbasis nilai-nilai Islam menunjukkan peningkatan dalam sikap
ARIPAFIARIPAFI Kesimpulan dan rekomendasi dalam konteks pendidikan agama Kristen sangat penting untuk merumuskan langkah-langkah ke depan dalam menciptakan lingkunganKesimpulan dan rekomendasi dalam konteks pendidikan agama Kristen sangat penting untuk merumuskan langkah-langkah ke depan dalam menciptakan lingkungan
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Pendekatan sosiologi hukum berhasil mengungkap kesenjangan antara hukum ideal dan realitas sosial, menegaskan pentingnya integrasi keduanya untuk meningkatkanPendekatan sosiologi hukum berhasil mengungkap kesenjangan antara hukum ideal dan realitas sosial, menegaskan pentingnya integrasi keduanya untuk meningkatkan
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Adanya dikotomi antara pendidikan pengetahuan umum dan pengetahuan agama yang masif pada zaman itu menjadi perhatian besar Ahmad Dahlan, yang mana upayaAdanya dikotomi antara pendidikan pengetahuan umum dan pengetahuan agama yang masif pada zaman itu menjadi perhatian besar Ahmad Dahlan, yang mana upaya
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan nilai moderasi beragama di MTs Hidayatullah, Kecamatan Pringsurat, Kabupaten Temanggung, serta mengidentifikasiPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan nilai moderasi beragama di MTs Hidayatullah, Kecamatan Pringsurat, Kabupaten Temanggung, serta mengidentifikasi
ARIPAFIARIPAFI Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang digunakan sudah mengacu pada prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka dan Profil Pelajar Pancasila, yang menekankanHasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang digunakan sudah mengacu pada prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka dan Profil Pelajar Pancasila, yang menekankan
UIN SUSKAUIN SUSKA Menurut teori Etos, kredibilitas mereka dibangun di atas integritas moral, niat baik, dan kompetensi. Dengan menggunakan metode netnografis kualitatif,Menurut teori Etos, kredibilitas mereka dibangun di atas integritas moral, niat baik, dan kompetensi. Dengan menggunakan metode netnografis kualitatif,
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis statistik deskriptif inferensial. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA NegeriPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis statistik deskriptif inferensial. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri
Useful /
UIN SUSKAUIN SUSKA Dengan membandingkan pendekatan dakwah di kedua negara, studi ini menganalisis bagaimana dinamika budaya, agama, dan sosial membentuk praktik komunikasi.Dengan membandingkan pendekatan dakwah di kedua negara, studi ini menganalisis bagaimana dinamika budaya, agama, dan sosial membentuk praktik komunikasi.
STIKESADVAITAMEDIKASTIKESADVAITAMEDIKA Hasil menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan peserta tentang persiapan pra-nikah dan kesehatan reproduksi pada remaja. Kegiatan penyuluhan berhasilHasil menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan peserta tentang persiapan pra-nikah dan kesehatan reproduksi pada remaja. Kegiatan penyuluhan berhasil
STIKESADVAITAMEDIKASTIKESADVAITAMEDIKA Peningkatan proporsi lansia di Indonesia diikuti tingginya prevalensi penyakit tidak menular seperti hipertensi dan diabetes, sehingga diperlukan deteksiPeningkatan proporsi lansia di Indonesia diikuti tingginya prevalensi penyakit tidak menular seperti hipertensi dan diabetes, sehingga diperlukan deteksi
STISAPAMEKASANSTISAPAMEKASAN Pertama, bagaimana praktik. Kedua, Apakah Nikah Paksa Sebagai Akibat Pergaulan menjadi solusi dalam menangani pergaulan bebas. Ketiga, Bagaimana TinjauanPertama, bagaimana praktik. Kedua, Apakah Nikah Paksa Sebagai Akibat Pergaulan menjadi solusi dalam menangani pergaulan bebas. Ketiga, Bagaimana Tinjauan