ISI DPSISI DPS

PENSI : Jurnal Ilmiah Pendidikan SeniPENSI : Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni

Era digital semakin berkembang apalagi semenjak wabah COVID-19, segala aktivitas dilakukan dari rumah sehingga teknologi sangat dimanfaatkan, terutama dalam pendidikan. Para siswa di sekolah memiliki kebiasaan baru dengan pembelajaran secara daring. Namun, guru dan siswa masih kesulitan dalam pembelajaran seni rupa yang membutuhkan praktik secara langsung. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perspektif guru terhadap pemanfaatan media daring dalam pembelajaran seni rupa di tiga sekolah yang ada di Jawa Barat, yaitu MAN 4 Cirebon, SMAN 1 Kadugede, dan SMKN 14 Bandung. Pendekatan penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data secara wawancara dengan guru seni rupa dari tiga sekolah berbeda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun pembelajaran daring memiliki keunggulan dari sisi fleksibilitas waktu dan tempat. Namun, tetap saja masalah yang selalu muncul seperti koneksi internet tidak stabil dan keterbatasan perangkat pada siswa, hingga mengurangi kedisiplinan siswa. Para narasumber mengungkapkan pembelajaran daring akan lebih efektif jika hanya memberikan teori tanpa praktik seni secara langsung. Namun, dengan teknologi terbaru pembelajaran praktik seni dapat diatasi, contohnya media video dan gambar bersama secara digital live time. Dapat disimpulkan, optimalisasi media daring dapat mendukung pembelajaran seni rupa. Diperlukan strategi dan teknologi yang lebih baik untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran seni rupa, terutama pada aspek praktik seni. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi pengaruh bagi pengembang strategi pembelajaran seni rupa dengan era digital agar lebih efektif.

Pembelajaran daring memiliki potensi untuk mendukung pembelajaran seni rupa dengan menawarkan fleksibilitas waktu dan tempat, meskipun terdapat kendala seperti keterbatasan perangkat dan koneksi internet yang tidak stabil.Temuan menunjukkan bahwa pembelajaran daring efektif untuk teori, tetapi kurang ideal untuk praktik seni.Optimalisasi teknologi seperti penggunaan platform Discord dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran dengan memfasilitasi interaksi dan kolaborasi siswa secara langsung.Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan strategi pembelajaran seni rupa yang lebih inovatif di era digital.

Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas penggunaan platform Discord dalam pembelajaran seni rupa untuk meningkatkan interaksi siswa. Selain itu, perlu dikembangkan solusi teknis untuk mengatasi keterbatasan koneksi internet dan perangkat siswa dalam pembelajaran daring. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi pelatihan guru dalam mengintegrasikan teknologi pendidikan untuk meningkatkan kreativitas dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran seni rupa secara digital.

Read online
File size306.25 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS Sosialisasi Konsep Penyakit Diabetes Mellitus Untuk Meningkatkan Pengetahuan Lansia Tentang Diabetes Mellitus 2026More at 2026

HAMZANWADIHAMZANWADI Kegiatan- kegiatan serupa harus tetap dilakukan guna meningkatkan kualitas hidup penyandang DM. Kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan dampak positifKegiatan- kegiatan serupa harus tetap dilakukan guna meningkatkan kualitas hidup penyandang DM. Kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan dampak positif

JURIS Pelatihan Model Pembelajaran Daring untuk Meningkatkan Kompetensi Guru di Kabupaten Bekasi 2026More at 2026

HAMZANWADIHAMZANWADI Berdasarkan data evaluasi kegiatan, peserta merespons positif dengan diadakannya pelatihan pembelajaran daring yang menyenangkan bagi peserta didik diBerdasarkan data evaluasi kegiatan, peserta merespons positif dengan diadakannya pelatihan pembelajaran daring yang menyenangkan bagi peserta didik di

JURIS Pelatihan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis TPACK Menggunakan Kurikulum Prototipe 2026More at 2026

HAMZANWADIHAMZANWADI Penyusunan TPACK merupakan kerangka kerja yang digunakan guru untuk mengintegrasikan teknologi dalam pembelajarannya dan diharapkan dapat diterapkan padaPenyusunan TPACK merupakan kerangka kerja yang digunakan guru untuk mengintegrasikan teknologi dalam pembelajarannya dan diharapkan dapat diterapkan pada

JURIS Pengembangan Sekolah SDN 4 Rarang Melalui In House Training Media Pembelajaran 2026More at 2026

HAMZANWADIHAMZANWADI Keadaan ini memaksa seluruh proses pembelajaran berubah. Semua pembelajaran diharuskan melalui pembelajaran daring. Guru dan peserta didik mengalami kesulitanKeadaan ini memaksa seluruh proses pembelajaran berubah. Semua pembelajaran diharuskan melalui pembelajaran daring. Guru dan peserta didik mengalami kesulitan

JURIS Pelestarian Seni Budaya Daerah Sasak Melalui Program Ekstrakulikuler 2026More at 2026

HAMZANWADIHAMZANWADI Para siswa selalu bersemangat dalam proses Latihan sampai dengan pementasan yang sebenarnya. Semangat untuk mempelajari seni tradisional menjadi tumbuhPara siswa selalu bersemangat dalam proses Latihan sampai dengan pementasan yang sebenarnya. Semangat untuk mempelajari seni tradisional menjadi tumbuh

JURIS Implementasi Pembelajaran Berbasis Era Digital Terhadap Pendidikan Karakter Di SD Muhammadiyah Pangkalpinang 2025More at 2025

STKIP PESSELSTKIP PESSEL Pelaksanaan meliputi: Proses Pembelajaran daring, Waktu dan jadwal Pembelajaran daring, Partisipasi Peserta Didik daring, dan Media Pembelajaran daring.Pelaksanaan meliputi: Proses Pembelajaran daring, Waktu dan jadwal Pembelajaran daring, Partisipasi Peserta Didik daring, dan Media Pembelajaran daring.

JURIS Pelatihan Pengaplikasian Software Geogebra Dalam Rangka Peningkatan Kompetensi Komputasi Guru Matematika Pada Masa Pandemi Di SMP Islam Dan Madrasah Aliyah Pondok Pesantren At Tamimy 2023More at 2023

UNRAMUNRAM Oleh karena itu, dengan adanya pelatihan ini para guru sangat antusias dalam mengaplikasikan software Geogebra. Berdasarkan hasil kegiatan pelatihan tersebut,Oleh karena itu, dengan adanya pelatihan ini para guru sangat antusias dalam mengaplikasikan software Geogebra. Berdasarkan hasil kegiatan pelatihan tersebut,

JURIS Pengaruh Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Dan Kreativitas Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 4 Palangka Raya 2022More at 2022

UMPRUMPR (4) Nilai R-Square sebesar 93,4% artinya bahwa pengaruh yang diberikan oleh kombinasi pemanfaatan internet dan kreativitas terhadap hasil belajar matematika(4) Nilai R-Square sebesar 93,4% artinya bahwa pengaruh yang diberikan oleh kombinasi pemanfaatan internet dan kreativitas terhadap hasil belajar matematika

Useful /

JURIS Pemanfaatan Ekstrak Daun Beluntas Plucheaindica Less melalui Air Minum terhadap Performa Ayam Broiler 2022More at 2022

UnmulUnmul Data dianalisis menggunakan analysis of variance (ANOVA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian ekstrak daun beluntas terhadap konsumsi pakan danData dianalisis menggunakan analysis of variance (ANOVA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian ekstrak daun beluntas terhadap konsumsi pakan dan

JURIS Pengamatan Perubahan Sifat Fisik Otot Semitendinosus Sapi Pasca Penyembelihan Selama Masa Simpan Dingin 2022More at 2022

UnmulUnmul Penelitian dilakukan bulan Januari-April 2021 di Laboratorium Nutrisi Ternak untuk uji pH dan susut masak dan Laboratorium Produksi dan Teknologi PeternakanPenelitian dilakukan bulan Januari-April 2021 di Laboratorium Nutrisi Ternak untuk uji pH dan susut masak dan Laboratorium Produksi dan Teknologi Peternakan

JURIS Pemanfaatan Bawang Tiwai Eleutherine Americana Merr terhadap Kualitas Telur Konsumsi 2022More at 2022

UnmulUnmul Ayam ras petelur banyak dibudidayakan masyarakat mulai dari skala kecil (rumah tangga) sampai skala industri. Ayam ras petelur terus mengalami peningkatanAyam ras petelur banyak dibudidayakan masyarakat mulai dari skala kecil (rumah tangga) sampai skala industri. Ayam ras petelur terus mengalami peningkatan

JURIS Status Kadar Hemoglobin Dan Jenis Leukosit Pada Pasien TB Paru Di Surabaya 2021More at 2021

UM SURABAYAUM SURABAYA Gangguan hematologi berupa anemia, leukositosis, neutrofilia, limfopenia, limfositosis dan peningkatan Laju Endap Darah (LED), trombositosis dan trombositopenia.Gangguan hematologi berupa anemia, leukositosis, neutrofilia, limfopenia, limfositosis dan peningkatan Laju Endap Darah (LED), trombositosis dan trombositopenia.

ads-block-test