STKIP PERSADASTKIP PERSADA
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI)Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI)Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya minat dan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Dedai. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan bentuk penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII SMPN 8 Dedai. Instrumen penelitian yang digunakan adalah soal tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian diperoleh sebagai berikut: (1) nilai rata-rata siklus I adalah 59 dengan ketuntasan klasikal 57% kategori kurang sekali (2) nilai rata-rata siklus II adalah 76,52 dengan ketuntasan klasikal 75% kategori amat baik, (3) nilai rata-rata siklus III adalah 89,28 dengan ketuntasan klasikal 100% kategori amat baik (4) hasil angket minat siswa menunjukan rata-rata angket siklus I adalah 64,98% kategori cukup, siklus II mengalami peningkatan sebesar 70,78% kategori baik dan pada siklus III minat belajar mencapai 90,11%. Dengan demikian, disimpulkan penggunaan model snowball throwing berbantuan media visual meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas VIII SMPN 8 Dedai.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran snowball throwing berbantuan media visual pada Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Dedai berlangsung sebanyak tiga siklus.Penerapan model pembelajaran snowball throwing berbantuan media visual mampu meningkatakan minat dan hasil belajar siswa.Siswa dan guru mata pelajaran IPS Terpadu terlihat antusias dalam menggunakan model tersebut.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana model pembelajaran snowball throwing dapat diimplementasikan dalam mata pelajaran lainnya dan dampaknya terhadap hasil belajar siswa. Selain itu, penelitian dapat difokuskan untuk mengeksplorasi metode lain dalam menggabungkan media visual dengan teknik pembelajaran aktif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Selanjutnya, penting juga untuk melakukan penelitian longitudinal untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang efek jangka panjang dari penggunaan media visual dalam pembelajaran untuk siswa di tingkat yang lebih tinggi.
| File size | 681.55 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPOUMPO Penelitian ini merupakan Penelitian dan Pengembangan (R&D), yang dilakukan dalam delapan tahap, yaitu (1) Melakukan studi pendahuluan dan pengumpulan informasi,Penelitian ini merupakan Penelitian dan Pengembangan (R&D), yang dilakukan dalam delapan tahap, yaitu (1) Melakukan studi pendahuluan dan pengumpulan informasi,
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini difokuskan pada tiga tujuan utama: nilai-nilai moderasi beragama dalam buku bahasa Arab untuk Madrasah Aliyah (MA) berdasarkan KMA No. 183Penelitian ini difokuskan pada tiga tujuan utama: nilai-nilai moderasi beragama dalam buku bahasa Arab untuk Madrasah Aliyah (MA) berdasarkan KMA No. 183
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Model ini mendukung interaksi aktif, perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran yang terstruktur, serta komunikasi efektif, sehingga mengasah kemampuan berpikirModel ini mendukung interaksi aktif, perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran yang terstruktur, serta komunikasi efektif, sehingga mengasah kemampuan berpikir
IDJOURNALIDJOURNAL Pencapaian utama meliputi peningkatan pemahaman guru tentang pentingnya pemetaan kemampuan awal, kemampuan merancang instrumen penilaian yang diferensiatifPencapaian utama meliputi peningkatan pemahaman guru tentang pentingnya pemetaan kemampuan awal, kemampuan merancang instrumen penilaian yang diferensiatif
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Oleh karena itu, manajemen sumber daya manusia sifatnya lebih strategis bagi organisasi dalam mencapai tujuan-tujuan yang telah ditetapkan. Peran manajemenOleh karena itu, manajemen sumber daya manusia sifatnya lebih strategis bagi organisasi dalam mencapai tujuan-tujuan yang telah ditetapkan. Peran manajemen
PENERBITPENERBIT Lembaga pendidikan tidak diperkenankan untuk memilih seperti apa peserta didik itu yang akan mengikuti proses pembelajaran. Pada dasarnya seorang guruLembaga pendidikan tidak diperkenankan untuk memilih seperti apa peserta didik itu yang akan mengikuti proses pembelajaran. Pada dasarnya seorang guru
UNRAMUNRAM Oleh karena itu, diperlukan kegiatan sosialisasi hasil riset terkait fenomena tersebut mengenai penguatan pemahaman karya sastra dengan setting budayaOleh karena itu, diperlukan kegiatan sosialisasi hasil riset terkait fenomena tersebut mengenai penguatan pemahaman karya sastra dengan setting budaya
MAHADEWAMAHADEWA Baik siswa maupun guru mata pelajaran matematika kelas VIII SMP Santo Yoseph Denpasar menunjukkan kesiapan yang tinggi dalam melaksanakan pembelajaranBaik siswa maupun guru mata pelajaran matematika kelas VIII SMP Santo Yoseph Denpasar menunjukkan kesiapan yang tinggi dalam melaksanakan pembelajaran
Useful /
PLBPLB Ini menunjukkan bahwa persepsi sosial seseorang dapat berperan penting dalam membentuk niat untuk menggunakan platform pembelajaran daring. Namun, tigaIni menunjukkan bahwa persepsi sosial seseorang dapat berperan penting dalam membentuk niat untuk menggunakan platform pembelajaran daring. Namun, tiga
PLBPLB The research demonstrates that the Fine-Tuned Stable Diffusion model is effective in creating Endek Bali patterns with high accuracy, as evaluated by ClipThe research demonstrates that the Fine-Tuned Stable Diffusion model is effective in creating Endek Bali patterns with high accuracy, as evaluated by Clip
PENERBITPENERBIT Kendala implementasi ajaran Tri Kaya Parisudha dalam pembelajaran pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti di SD Taman Tirta yaitu (1) Guru belum konsisten.Kendala implementasi ajaran Tri Kaya Parisudha dalam pembelajaran pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti di SD Taman Tirta yaitu (1) Guru belum konsisten.
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Hal ini dipertegas dengan hasil uji t yang menunjukkan nilai t hitung – 3,400 > t tabel - 1,998 (Two Tailed) pada dk = n -2 = 65 – 2 = 63 dan tingkatHal ini dipertegas dengan hasil uji t yang menunjukkan nilai t hitung – 3,400 > t tabel - 1,998 (Two Tailed) pada dk = n -2 = 65 – 2 = 63 dan tingkat