MAHADEWAMAHADEWA
Indonesian Journal of Educational Development (IJED)Indonesian Journal of Educational Development (IJED)Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan media pembelajaran berbasis STEM yang interaktif dan inovatif, yaitu Voiced Interactive Torso (TOBI), dalam pembelajaran IPAS di MIN Kudus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi TOBI dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang sistem pencernaan manusia melalui penggunaan indera penglihatan, pendengaran, dan gerakan.
Implementasi media pembelajaran berbasis STEM yang interaktif dan inovatif, yaitu Voiced Interactive Torso (TOBI), dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang sistem pencernaan manusia.Respons guru dan siswa terhadap media ini sangat baik, menunjukkan minat dan perhatian yang tinggi.Peneliti berharap bahwa penelitian lanjutan dapat mengembangkan media ini untuk materi lain yang memerlukan patung torso anatomi manusia.
Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan media pembelajaran berbasis STEM yang lebih inovatif dan interaktif untuk materi lain yang memerlukan patung torso anatomi manusia. Selain itu, penelitian juga dapat membahas tentang cara mengintegrasikan media ini dengan kurikulum yang ada dan bagaimana meningkatkan keterampilan guru dalam menggunakan media ini. Dengan demikian, diharapkan media pembelajaran berbasis STEM dapat menjadi salah satu solusi untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
- IMPROVING STUDENT’S SCIENCE NUMERATION CAPABILITY THROUGH THE IMPLEMENTATION OF PBL MODEL BASED... doi.org/10.59672/ijed.v4i3.3252IMPROVING STUDENTAoS SCIENCE NUMERATION CAPABILITY THROUGH THE IMPLEMENTATION OF PBL MODEL BASED doi 10 59672 ijed v4i3 3252
- Penerapan Pembelajaran STEAM untuk Mengembangkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar di Daerah Terluar Terdepan... doi.org/10.54168/ahje.v2i1.41Penerapan Pembelajaran STEAM untuk Mengembangkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar di Daerah Terluar Terdepan doi 10 54168 ahje v2i1 41
- Meningkatkan Keterampilan Menulis Tegak Bersambung Melalui Media “Paris” Papan Bergaris Siswa... ejournal.jendelaedukasi.id/index.php/JJP/article/view/446Meningkatkan Keterampilan Menulis Tegak Bersambung Melalui Media AuParisAy Papan Bergaris Siswa ejournal jendelaedukasi index php JJP article view 446
| File size | 304.5 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
IPBIPB Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pengelolaan Bintan MPA. Penelitian dilaksanakan di Bintan MPA dari Oktober 2021 hingga OktoberPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pengelolaan Bintan MPA. Penelitian dilaksanakan di Bintan MPA dari Oktober 2021 hingga Oktober
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Peserta pada awalnya menunjukkan pemahaman terbatas tentang teknik pencegahan ulkus, namun menjadi lebih kompeten dan percaya diri setelah sesi berlangsung.Peserta pada awalnya menunjukkan pemahaman terbatas tentang teknik pencegahan ulkus, namun menjadi lebih kompeten dan percaya diri setelah sesi berlangsung.
BALIMEDICALJOURNALBALIMEDICALJOURNAL Penyebab yang mungkin berkontribusi pada spondylolisthesis degeneratif adalah osteoartritis sendi facet dan ketidakcukupan stabilisasi otot. Sendi facetPenyebab yang mungkin berkontribusi pada spondylolisthesis degeneratif adalah osteoartritis sendi facet dan ketidakcukupan stabilisasi otot. Sendi facet
MAHADEWAMAHADEWA Implikasinya menunjukkan potensinya sebagai sumber daya penting dalam program pelatihan dan pengembangan profesional bagi dosen di institusi pendidikanImplikasinya menunjukkan potensinya sebagai sumber daya penting dalam program pelatihan dan pengembangan profesional bagi dosen di institusi pendidikan
UNPANDUNPAND Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode pendekatan studi literatur, di mana beberapa penelitian yang telah dilakukan sebelumnya dikumpulkanPenelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode pendekatan studi literatur, di mana beberapa penelitian yang telah dilakukan sebelumnya dikumpulkan
UNPANDUNPAND Bangunan pusat budaya adalah satu atau lebih bangunan yang berfungsi sebagai tempat diselenggarakannya berbagai kegiatan hiburan dan kebudayaan yang berlangsungBangunan pusat budaya adalah satu atau lebih bangunan yang berfungsi sebagai tempat diselenggarakannya berbagai kegiatan hiburan dan kebudayaan yang berlangsung
UNPANDUNPAND Kawasan Permukiman di kelurahan Dupak, Jalan Lasem, RW 05, RT 12-RT 18 merupakan kawasan prioritas III Penataan dan Peningkatan Kualitas Perumahan danKawasan Permukiman di kelurahan Dupak, Jalan Lasem, RW 05, RT 12-RT 18 merupakan kawasan prioritas III Penataan dan Peningkatan Kualitas Perumahan dan
KOMPETIFKOMPETIF Analisis data dilakukan secara deskriptif dan kuantitatif. Sampel yang diambil dalam penelitian ini berjumlah 61 orang yang sedang mengurus KTP di KantorAnalisis data dilakukan secara deskriptif dan kuantitatif. Sampel yang diambil dalam penelitian ini berjumlah 61 orang yang sedang mengurus KTP di Kantor
Useful /
STAINAASTAINAA Dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data di lakukan dengan library research ( studi pustaka) dan field research (studi lapangan) melaluiDalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data di lakukan dengan library research ( studi pustaka) dan field research (studi lapangan) melalui
UNPANDUNPAND pertama, perancangan bangunan hunian lansia dengan pendekatan green arsitektur agar mengatasi masalah minimnya lahan kususnya mengatasi penyediaan hunianpertama, perancangan bangunan hunian lansia dengan pendekatan green arsitektur agar mengatasi masalah minimnya lahan kususnya mengatasi penyediaan hunian
UISUUISU Penelitian ini menunjukkan bahwa Kadji, sebagai tokoh utama dalam novel The Quest of Kadji karya Lin Carter, senantiasa tampil dalam tindakan heroik danPenelitian ini menunjukkan bahwa Kadji, sebagai tokoh utama dalam novel The Quest of Kadji karya Lin Carter, senantiasa tampil dalam tindakan heroik dan
UISUUISU Metode yang digunakan adalah Descriptive Qualitative Approach yang diusulkan oleh Bogdan dan Biklen (1992), yang menekankan pada pengalaman dan persepsiMetode yang digunakan adalah Descriptive Qualitative Approach yang diusulkan oleh Bogdan dan Biklen (1992), yang menekankan pada pengalaman dan persepsi