IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH
Indonesian Journal of Islamic and Social ScienceIndonesian Journal of Islamic and Social SciencePenulis berfokus pada urgensi integrasi AI dalam konteks pendidikan dasar di Indonesia, khususnya tentang bagaimana AI memiliki potensi untuk meningkatkan kualitas proses pengajaran dan pembelajaran, administrasi pendidikan, dan memberikan pengalaman belajar yang dipersonalisasi bagi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode utama studi pustaka. Temuan penelitian menunjukkan bahwa AI dapat membantu guru dalam menerapkan pembelajaran adaptif, manajemen data akademik, dan memberikan umpan balik langsung kepada siswa. Penerapan AI juga menghadirkan tantangan, seperti kebutuhan akan infrastruktur digital, program pelatihan guru, dan etika penggunaan data siswa. Perencanaan strategis serta kolaborasi lintas sektor yang baik diperlukan dalam mengintegrasikan AI ke dalam pendidikan dasar untuk implementasi yang efektif dan berkelanjutan. Artikel ini diharapkan dapat memicu diskusi lebih lanjut tentang penggunaan AI untuk mengubah pendidikan dasar di Indonesia.
Penerapan kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan dasar memiliki potensi besar untuk meningkatkan efisiensi, efektivitas, dan personalisasi proses pembelajaran.Namun, tantangan seperti ketersediaan infrastruktur digital, pelatihan guru, dan etika penggunaan data siswa perlu diatasi.Integrasi AI juga memerlukan perencanaan strategis dan kolaborasi lintas sektor untuk memastikan implementasi yang berkelanjutan.Dengan pendekatan yang tepat, AI dapat menjadi alat pendukung yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar di Indonesia.
1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak pelatihan guru tentang AI terhadap kualitas pembelajaran di sekolah dasar, khususnya dalam meningkatkan keterampilan adaptasi teknologi. 2. Studi tentang kerangka etika penggunaan data siswa dalam penerapan AI perlu dikembangkan untuk memastikan perlindungan privasi dan keadilan dalam pendidikan. 3. Penelitian juga bisa fokus pada peran komunitas lokal dalam mendukung integrasi AI, termasuk partisipasi orang tua dan pengelola sekolah dalam membangun kesadaran akan manfaat dan risiko teknologi ini.
- Why and What to Teach: AI Curriculum for Elementary School | Proceedings of the AAAI Conference on Artificial... ojs.aaai.org/index.php/AAAI/article/view/17833Why and What to Teach AI Curriculum for Elementary School Proceedings of the AAAI Conference on Artificial ojs aaai index php AAAI article view 17833
- Pelatihan Artificial Intelligence untuk Tenaga Pendidik dan Guru Sekolah Dasar Muhammadiyah (Online Thematic... doi.org/10.37295/jpdw.v3i3.296Pelatihan Artificial Intelligence untuk Tenaga Pendidik dan Guru Sekolah Dasar Muhammadiyah Online Thematic doi 10 37295 jpdw v3i3 296
- Need Analysis of Teaching Materials Development for Writing Poetry Based on Contextual Learning (Ctl)... doi.org/10.46799/jsa.v4i6.599Need Analysis of Teaching Materials Development for Writing Poetry Based on Contextual Learning Ctl doi 10 46799 jsa v4i6 599
- Transformasi Kurikulum; Kecerdasan Buatan untuk Membangun Pendidikan yang Relevan di Masa Depan | IHSAN... ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/ihsan/article/view/61Transformasi Kurikulum Kecerdasan Buatan untuk Membangun Pendidikan yang Relevan di Masa Depan IHSAN ejournal yayasanpendidikandzurriyatulquran index php ihsan article view 61
- Penerapan Kecerdasan Buatan Dan Teknologi Informasi Pada Efisiensi Manajemen Pengetahuan | Alief | Jurnal... ejournal.undip.ac.id/index.php/jmasif/article/view/43760Penerapan Kecerdasan Buatan Dan Teknologi Informasi Pada Efisiensi Manajemen Pengetahuan Alief Jurnal ejournal undip ac index php jmasif article view 43760
| File size | 341.33 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
SEMINAR IDSEMINAR ID Metode penelitian meliputi analisis kebutuhan, perancangan arsitektur sistem, implementasi aplikasi, dan pengujian menggunakan Black Box Testing untukMetode penelitian meliputi analisis kebutuhan, perancangan arsitektur sistem, implementasi aplikasi, dan pengujian menggunakan Black Box Testing untuk
POLIMEDIAPOLIMEDIA Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembuatan sistem informasi harus melalui tahapan perancangan yang sistematis sesuai teori yang berlaku. Sistem InformasiPenelitian ini menyimpulkan bahwa pembuatan sistem informasi harus melalui tahapan perancangan yang sistematis sesuai teori yang berlaku. Sistem Informasi
UNIBAUNIBA Oleh karena itu, perlu mengintegrasikan PBL dalam kurikulum secara sistematis, menyediakan pelatihan pendidik, memperkuat kolaborasi antar lembaga, meningkatkanOleh karena itu, perlu mengintegrasikan PBL dalam kurikulum secara sistematis, menyediakan pelatihan pendidik, memperkuat kolaborasi antar lembaga, meningkatkan
BSIBSI Absensi merupakan komponen penting dalam sistem administrasi sekolah untuk menunjang kedisiplinan dan tanggung jawab siswa. Di SMP Islam Annasiriin, prosesAbsensi merupakan komponen penting dalam sistem administrasi sekolah untuk menunjang kedisiplinan dan tanggung jawab siswa. Di SMP Islam Annasiriin, proses
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Dalam peneletian ini terdapat rendahnya hasil belajar siswa, terutama dalam pembelajaran IPAS, pada observasiPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Dalam peneletian ini terdapat rendahnya hasil belajar siswa, terutama dalam pembelajaran IPAS, pada observasi
UIGMUIGM PkM ini menggunakan metode action research, meliputi penilaian kebutuhan, penyempurnaan aplikasi, pelatihan komprehensif bagi guru dan siswa, diikuti implementasi,PkM ini menggunakan metode action research, meliputi penilaian kebutuhan, penyempurnaan aplikasi, pelatihan komprehensif bagi guru dan siswa, diikuti implementasi,
IKHAFIIKHAFI Sistem yang dibuat akan mempermudah pihak sekolah dalam memberikan informasi tentang data siswa kepada pengunjung atau masyarakat, dan dengan sistem iniSistem yang dibuat akan mempermudah pihak sekolah dalam memberikan informasi tentang data siswa kepada pengunjung atau masyarakat, dan dengan sistem ini
UNIPOLUNIPOL Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan tentang Penerimaan Siswa Berdasarkan Pemilihan Program Studi dan Kompotensi Keahlian Pada SMK NegeriBerdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan tentang Penerimaan Siswa Berdasarkan Pemilihan Program Studi dan Kompotensi Keahlian Pada SMK Negeri
Useful /
UIGMUIGM Sehingga persentase kenaikan nilai sebesar 73,38%. Uji‑t menunjukkan perbedaan yang signifikan secara statistik (p < 0,05), yang menandakan efektivitasSehingga persentase kenaikan nilai sebesar 73,38%. Uji‑t menunjukkan perbedaan yang signifikan secara statistik (p < 0,05), yang menandakan efektivitas
UIGMUIGM Permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra di SMA Negeri 1 Pemulutan terkait dengan proses pembelajaran matematika yang masih bersifat konvensional danPermasalahan utama yang dihadapi oleh mitra di SMA Negeri 1 Pemulutan terkait dengan proses pembelajaran matematika yang masih bersifat konvensional dan
IKHAFIIKHAFI Hasil survei menunjukkan lingkungan mendukung, dengan fokus pada anak kurang minat membaca dan takut berbicara. Program ini menggabungkan taman baca, pelatihanHasil survei menunjukkan lingkungan mendukung, dengan fokus pada anak kurang minat membaca dan takut berbicara. Program ini menggabungkan taman baca, pelatihan
IKHAFIIKHAFI Program Pojok Baca Berbasis Teknologi ini berhasil meningkatkan minat baca anak-anak, serta mendorong perkembangan berpikir dan kreativitas mereka. KeberadaanProgram Pojok Baca Berbasis Teknologi ini berhasil meningkatkan minat baca anak-anak, serta mendorong perkembangan berpikir dan kreativitas mereka. Keberadaan