UIN SUKAUIN SUKA
INKLUSIINKLUSIBuku ini merupakan karya tulis ilmiah yang disusun oleh SIGAB (Sasana Integrasi dan Adfokasi Difabel) yang menyoroti kerentanan 10 keluarga difabel dalam ranah ekonomi, politik, sosial, pendidikan dan hukum. Penelitian ini menggunakan indikator kerentanan sebagai solusi permasalahan yang dihadapi masyarakat difabel karena indikator kemiskinan dianggap tidak relevan dan menyisihkan hak-hak mereka. Buku ini menggambarkan kehidupan keluarga difabel dengan kondisi divabilitas beragam dan menyoroti kerentanan sosial dan ekonomi yang ditimbulkan oleh hambatan divabilitas.
Buku ini mengkritisi penggunaan indikator kemiskinan sebagai acuan penentuan penerima jaminan sosial, yang dianggap tidak tepat sasaran dan mengabaikan kondisi disabilitas.Indikator kerentanan dipandang lebih sesuai untuk memberikan solusi bagi permasalahan masyarakat difabel, dengan mempertimbangkan faktor sosial selain ekonomi.Buku ini menekankan pentingnya sinergisitas antara pemerintah, masyarakat difabel, dan lembaga terkait dalam pemenuhan hak-hak dan kebutuhan masyarakat difabel.
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji efektivitas implementasi indikator kerentanan dalam kebijakan jaminan sosial bagi keluarga difabel, dengan fokus pada perbandingan hasil sebelum dan sesudah penerapan indikator tersebut. Selain itu, perlu dilakukan studi mendalam mengenai potensi wirausaha mandiri dan homeschooling sebagai solusi alternatif untuk meningkatkan kesejahteraan dan akses pendidikan bagi penyandang disabilitas, terutama dalam konteks Masyarakat Ekonomi ASEAN. Terakhir, penelitian dapat diarahkan untuk mengeksplorasi lebih lanjut peran agama dan nilai-nilai budaya dalam mendukung inklusi dan pemberdayaan masyarakat difabel, dengan studi kasus pada kisah-kisah inspiratif seperti Abdullah bin Umi Maktum, untuk memberikan rekomendasi yang lebih komprehensif dan kontekstual bagi pemerintah dan pemangku kepentingan lainnya.
| File size | 321.38 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
GLOBALHEALTHSCIENCEGROUPGLOBALHEALTHSCIENCEGROUP Evaluasi menunjukkan peserta antusias dan aktif dalam kegiatan, dengan 80% peserta mampu mengulangi materi yang disampaikan. Kegiatan penyuluhan mengenaiEvaluasi menunjukkan peserta antusias dan aktif dalam kegiatan, dengan 80% peserta mampu mengulangi materi yang disampaikan. Kegiatan penyuluhan mengenai
UPSUPS Model pembelajaran berbasis proyek (project-based learning/PBL) sebagai salah satu model pembelajaran inovatif yang berbasis pada peserta didik (studentModel pembelajaran berbasis proyek (project-based learning/PBL) sebagai salah satu model pembelajaran inovatif yang berbasis pada peserta didik (student
OJSOJS Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan peserta didik dalamPenelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan peserta didik dalam
OJSOJS Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Swasta LamaholotPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Swasta Lamaholot
OJSOJS Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk menguraikan betapa pentingnya penggunaan media tersebut dalam meningkatkan proses dan hasil belajar padaTujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk menguraikan betapa pentingnya penggunaan media tersebut dalam meningkatkan proses dan hasil belajar pada
OJSOJS Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa FKIPMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa FKIP
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Berbeda dengan tripusat pendidikan milik lembaga pendidikan di Indonesia pada umumnya, catur pusat ini terdiri dari masjid sebagai pusat kegiatan, kyaiBerbeda dengan tripusat pendidikan milik lembaga pendidikan di Indonesia pada umumnya, catur pusat ini terdiri dari masjid sebagai pusat kegiatan, kyai
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Pada korelasi regresi antara variabel X (pembelajaran literasi) dengan variabel Y (peningkatan kemampuan membaca Al Quran Hadits siswa) menunjukkan bahwaPada korelasi regresi antara variabel X (pembelajaran literasi) dengan variabel Y (peningkatan kemampuan membaca Al Quran Hadits siswa) menunjukkan bahwa
Useful /
OJSOJS Berdasarkan temuan ini, model pembelajaran Picture and Picture direkomendasikan sebagai strategi efektif untuk meningkatkan pemahaman konsep secara visualBerdasarkan temuan ini, model pembelajaran Picture and Picture direkomendasikan sebagai strategi efektif untuk meningkatkan pemahaman konsep secara visual
UKMCUKMC Metode: Penelitian dengan desain cross‑sectional, menggunakan kuesioner pada 37 responden. Hasil: Sebagian besar responden memiliki pengetahuan baikMetode: Penelitian dengan desain cross‑sectional, menggunakan kuesioner pada 37 responden. Hasil: Sebagian besar responden memiliki pengetahuan baik
UKMCUKMC Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modern dressing dapat mempercepatPenelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modern dressing dapat mempercepat
UKMCUKMC The sample for this study consists of 100 respondents, with purposive sampling used for sample selection. Based on the data analysis results, the studyThe sample for this study consists of 100 respondents, with purposive sampling used for sample selection. Based on the data analysis results, the study