UNAIUNAI
11th International Scholars Conference11th International Scholars ConferencePenelitian ini menyelidiki dampak latihan core-cardio terhadap performa vokal anggota kelompok paduan suara, bertujuan meningkatkan kemampuan bernyanyi melalui kontrol napas, postur, dan kebugaran fisik secara keseluruhan. Penelitian melibatkan kelompok eksperimen yang melakukan latihan core-cardio bersama pemanasan vokal dan latihan selama delapan minggu, sementara kelompok kontrol hanya melakukan pemanasan vokal singkat. Evaluasi awal menunjukkan performa vokal yang setara pada kedua kelompok. Evaluasi pasca-intervensi mengungkapkan bahwa kelompok eksperimen menunjukkan kemahiran vokal yang lebih signifikan dibandingkan kelompok kontrol (t(71)=50.156, p<0.001). Analisis statistik juga mengkonfirmasi efek positif latihan core-cardio terhadap performa vokal pada berbagai interval waktu (χ²(3)=137.988, p<0.001). Temuan ini menegaskan nilai integrasi latihan fisik dalam pendidikan vokal, di mana latihan core-cardio meningkatkan kesehatan kardiovaskular serta stamina dan kekuatan vokal. Hasil ini menyarankan agar konduktor paduan suara, anggota paduan suara, pendidik, dan organisasi seni pertunjukan memasukkan latihan core-cardio ke dalam program pelatihan mereka untuk mengoptimalkan kemampuan vokal dan meningkatkan performa secara keseluruhan. Penelitian lanjutan direkomendasikan untuk mengeksplorasi wawasan kualitatif dari direktur paduan suara dan menyelidiki modalitas pelatihan fisik tambahan, seperti latihan interval intensitas tinggi (HIIT) dan Pilates, untuk lebih mendiversifikasi dan memperkaya metode pelatihan vokal.
Kelompok eksperimen mengalami peningkatan signifikan dalam performa vokal setelah intervensi latihan core-cardio, mencapai tingkat yang sangat baik, sementara kelompok kontrol tetap pada tingkat awal.Latihan core-cardio terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan vokal anggota paduan suara, dengan efek positif yang bervariasi pada tahapan intervensi yang berbeda.Durasi latihan cardio juga menunjukkan hubungan yang kuat dengan peningkatan performa vokal, menegaskan pentingnya latihan fisik dalam pelatihan vokal.
Penelitian lanjutan dapat mengembangkan metode latihan core-cardio yang lebih spesifik untuk meningkatkan kualitas vokal pada berbagai kelompok usia dan tingkat keahlian. Selain itu, diperlukan studi yang mengevaluasi efek jangka panjang dari integrasi latihan fisik dalam pelatihan vokal, termasuk dampaknya pada kesehatan vokal secara keseluruhan. Penelitian lebih lanjut juga dapat mengeksplorasi kombinasi latihan fisik lain, seperti yoga atau latihan kekuatan, untuk melihat dampaknya pada kinerja vokal dan daya tahan fisik penyanyi.
- nata. nata need enable javascript doi.org/10.4085/1062-6050-51.11.16nata nata need enable javascript doi 10 4085 1062 6050 51 11 16
- 0. endobj filter flatedecode index length prev root size type xref endstream startxref extgstate font... doi.org/10.5152/tftrd.2014.268170 endobj filter flatedecode index length prev root size type xref endstream startxref extgstate font doi 10 5152 tftrd 2014 26817
| File size | 197.97 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UNAIUNAI Simultaneously, three indigenous crops namely foxtail millet, adlay and roselle were maintained in the FLC. The participants viewed FLC as a source ofSimultaneously, three indigenous crops namely foxtail millet, adlay and roselle were maintained in the FLC. The participants viewed FLC as a source of
INTELEKTUALINTELEKTUAL Separuh mahasiswa merasa puas, dan beberapa bersikap netral terhadap pembelajaran jarak jauh. Mahasiswa yang setuju bahwa dosen aktif serta memiliki keahlianSeparuh mahasiswa merasa puas, dan beberapa bersikap netral terhadap pembelajaran jarak jauh. Mahasiswa yang setuju bahwa dosen aktif serta memiliki keahlian
GMPIONLINEGMPIONLINE Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman calon guru biologi mengenai pengelolaan sampah organik dan anorganik sangat tinggi. Namun, masih diperlukanHasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman calon guru biologi mengenai pengelolaan sampah organik dan anorganik sangat tinggi. Namun, masih diperlukan
GMPIONLINEGMPIONLINE Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan argumentasi ilmiah siswa di tingkat sekolah menengah atas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif danPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan argumentasi ilmiah siswa di tingkat sekolah menengah atas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan
GMPIONLINEGMPIONLINE 2) lebih baik daripada kelas kontrol (̅ = 40. 6). Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model discovery learning terhadap pencapaian hasil2) lebih baik daripada kelas kontrol (̅ = 40. 6). Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model discovery learning terhadap pencapaian hasil
GMPIONLINEGMPIONLINE Model poster ini efektif digunakan pada materi jaringan tumbuhan, di mana gambar pada poster dapat memudahkan pemahaman materi. Efektivitas media posterModel poster ini efektif digunakan pada materi jaringan tumbuhan, di mana gambar pada poster dapat memudahkan pemahaman materi. Efektivitas media poster
GMPIONLINEGMPIONLINE Metode penelitian yang digunakan merupakan studi kualitatif berupa wawancara dan observasi terhadap tiga responden pria yang bekerja sebagai pekerja derek.Metode penelitian yang digunakan merupakan studi kualitatif berupa wawancara dan observasi terhadap tiga responden pria yang bekerja sebagai pekerja derek.
GMPIONLINEGMPIONLINE Peningkatan tersebut ditunjukkan dari hasil pre-test dan post-test, serta pemahaman calon guru terhadap media loose part play berbasis STEM mencapai 82,5.Peningkatan tersebut ditunjukkan dari hasil pre-test dan post-test, serta pemahaman calon guru terhadap media loose part play berbasis STEM mencapai 82,5.
Useful /
IAIN PONTIANAKIAIN PONTIANAK Jika dakwah itu ilmu, termasuk ilmu dalam paradigma yang mana; sebaliknya jika dakwah hanya pengetahuan, apakah termasuk pengetahuan yang telah memilikiJika dakwah itu ilmu, termasuk ilmu dalam paradigma yang mana; sebaliknya jika dakwah hanya pengetahuan, apakah termasuk pengetahuan yang telah memiliki
ONERESEARCHONERESEARCH Sebagian besar mahasiswa FKIP Inggris UNISKA Kediri pada semester kedua memberikan persepsi positif terhadap pembelajaran menulis menggunakan Nearpod,Sebagian besar mahasiswa FKIP Inggris UNISKA Kediri pada semester kedua memberikan persepsi positif terhadap pembelajaran menulis menggunakan Nearpod,
UNAIUNAI Third Culture Kids (TCK) adalah individu yang menghabiskan sebagian besar tahun-tahun pembentukan diri mereka di luar budaya asal orang tua, biasanya karenaThird Culture Kids (TCK) adalah individu yang menghabiskan sebagian besar tahun-tahun pembentukan diri mereka di luar budaya asal orang tua, biasanya karena
UNAIUNAI Penelitian ini menggunakan metode Photovoice untuk mengeksplorasi pengalaman mereka. Dengan sampel tujuh peserta, peneliti mengidentifikasi tiga tema utamaPenelitian ini menggunakan metode Photovoice untuk mengeksplorasi pengalaman mereka. Dengan sampel tujuh peserta, peneliti mengidentifikasi tiga tema utama