LARISMALARISMA
Holistic ScienceHolistic ScienceGlobalisasi merupakan fenomena global yang membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan dasar. Arus informasi yang semakin terbuka, kemajuan teknologi digital, serta intensitas interaksi lintas budaya memberikan pengaruh langsung terhadap nilai-nilai pendidikan, pembentukan karakter, dan pola pembelajaran peserta didik sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak globalisasi terhadap nilai-nilai pendidikan dasar di Indonesia, baik dari sisi positif maupun negatif. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan kualitatif, melalui telaah terhadap berbagai sumber ilmiah yang relevan, seperti artikel jurnal, buku, dan laporan penelitian. Hasil kajian menunjukkan bahwa globalisasi berkontribusi positif dalam memperluas akses informasi, meningkatkan kualitas pembelajaran, serta mengembangkan kompetensi abad ke-21. Namun demikian, globalisasi juga berpotensi mengikis nilai-nilai karakter, moral, dan kearifan budaya lokal apabila tidak diimbangi dengan penguatan pendidikan berbasis nilai. Oleh karena itu, diperlukan strategi pendidikan dasar yang adaptif dengan menempatkan pendidikan karakter dan nilai-nilai Pancasila sebagai landasan utama dalam menghadapi tantangan globalisasi.
Globalisasi memberikan pengaruh signifikan terhadap nilai-nilai pendidikan dasar di Indonesia, baik dalam bentuk dampak positif maupun negatif.Di satu sisi, globalisasi membuka peluang besar untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui kemudahan akses informasi, pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran, serta pengembangan kompetensi abad ke-21.Di sisi lain, globalisasi juga menghadirkan tantangan serius terkait potensi tergerusnya nilai-nilai karakter dan budaya lokal.Oleh karena itu, pendidikan dasar memiliki peran strategis dalam menyikapi dampak globalisasi dengan menyeimbangkan pemanfaatan kemajuan teknologi dan penguatan pendidikan karakter.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi efektivitas integrasi nilai-nilai Pancasila dalam kurikulum pendidikan dasar untuk memperkuat karakter peserta didik. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang dampak penggunaan teknologi digital terhadap pelestarian kearifan budaya lokal di lingkungan sekolah. Terakhir, penelitian bisa mengkaji strategi pelatihan guru dalam mengembangkan pendekatan pembelajaran berbasis karakter yang relevan dengan tantangan globalisasi saat ini.
- Manajemen Penguatan Pendidikan Karakter Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) |... doi.org/10.54371/jiip.v5i2.431Manajemen Penguatan Pendidikan Karakter Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan PKN doi 10 54371 jiip v5i2 431
- Urgensi Pendidikan Karakter dalam Dunia Pendidikan | TADRIBUNA: Journal of Islamic Education Management.... doi.org/10.61456/tjiec.v3i1.72Urgensi Pendidikan Karakter dalam Dunia Pendidikan TADRIBUNA Journal of Islamic Education Management doi 10 61456 tjiec v3i1 72
- JCoSITTE Journal of Computer Science, Information Technology. journal computer science information technology... jurnal.umsu.ac.id/index.php/jcositteJCoSITTE Journal of Computer Science Information Technology journal computer science information technology jurnal umsu ac index php jcositte
- JCoSITTE Journal of Computer Science, Information Technology. journal computer science information technology... doi.org/10.30596/jcositteJCoSITTE Journal of Computer Science Information Technology journal computer science information technology doi 10 30596 jcositte
| File size | 346.89 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIMASWONOGIRISTAIMASWONOGIRI Model ini berpotensi direplikasi di komunitas rawan bencana lainnya di Indonesia untuk memperkuat ketahanan iklim berbasis budaya lokal. Program pengabdianModel ini berpotensi direplikasi di komunitas rawan bencana lainnya di Indonesia untuk memperkuat ketahanan iklim berbasis budaya lokal. Program pengabdian
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Dalam konteks penelitian ini, pengaruh tersebut bersifat negatif. Perkembangan penggunaan media sosial dikalangan siswa digunakan untuk mencari teman terbaruDalam konteks penelitian ini, pengaruh tersebut bersifat negatif. Perkembangan penggunaan media sosial dikalangan siswa digunakan untuk mencari teman terbaru
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Strategi pendidikan Nabi Muhammad ﷺ yang mengintegrasikan aspek spiritual, akhlak, dan ilmu pengetahuan terbukti mampu mencetak generasi unggul dan pemimpinStrategi pendidikan Nabi Muhammad ﷺ yang mengintegrasikan aspek spiritual, akhlak, dan ilmu pengetahuan terbukti mampu mencetak generasi unggul dan pemimpin
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Salah satu tolak ukur keberhasilan sebuah program studi di perguruan tinggi adalah sejauh mana program tersebut mampu menjangkau calon mahasiswa dari berbagaiSalah satu tolak ukur keberhasilan sebuah program studi di perguruan tinggi adalah sejauh mana program tersebut mampu menjangkau calon mahasiswa dari berbagai
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Dengan mengintegrasikan kedua pendekatan ini, manajemen pendidikan dapat mencapai keseimbangan antara orientasi nilai dan orientasi kinerja.idealisme memberikanDengan mengintegrasikan kedua pendekatan ini, manajemen pendidikan dapat mencapai keseimbangan antara orientasi nilai dan orientasi kinerja.idealisme memberikan
IAIQHIAIQH Pendidikan kewarganegaraan memainkan peran strategis dalam membangun sikap kritis, nasionalisme, dan toleransi di kalangan generasi muda. Dengan integrasiPendidikan kewarganegaraan memainkan peran strategis dalam membangun sikap kritis, nasionalisme, dan toleransi di kalangan generasi muda. Dengan integrasi
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Metode pelaksanaan yang mencakup observasi lokasi, konsolidasi dengan masyarakat, perencanaan kegiatan, dan evaluasi acara terbukti efektif dalam mencapaiMetode pelaksanaan yang mencakup observasi lokasi, konsolidasi dengan masyarakat, perencanaan kegiatan, dan evaluasi acara terbukti efektif dalam mencapai
POLTEKKESTASIKMALAYAPOLTEKKESTASIKMALAYA 72% dari jumlah total remaja usia 10-24 tahun yang terjangkau layanan youth centre. Angka ini menggambarkan jumlah remaja yang terpapar informasi dan layanan72% dari jumlah total remaja usia 10-24 tahun yang terjangkau layanan youth centre. Angka ini menggambarkan jumlah remaja yang terpapar informasi dan layanan
Useful /
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Dengan menggunakan desain kualitatif deskriptif dan pendekatan studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, serta analisis konten terhadapDengan menggunakan desain kualitatif deskriptif dan pendekatan studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, serta analisis konten terhadap
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry The results showed that motivational factors had no significant impact on research productivity (Adj. R² = 0. 010; p = 0. 057), while prevalent factorsThe results showed that motivational factors had no significant impact on research productivity (Adj. R² = 0. 010; p = 0. 057), while prevalent factors
STTABSTTAB Religious violence in Indonesia is often rooted in the manipulation of religion for political gain, rather than being inherent to the faith itself. TheReligious violence in Indonesia is often rooted in the manipulation of religion for political gain, rather than being inherent to the faith itself. The
STTABSTTAB Solusi dan upaya yang dapat dilakukan gereja dapat dimulai dengan kesadaran akan ekosistem kekerasan seksual terhadap anak yang dilanjutkan melalui aksiSolusi dan upaya yang dapat dilakukan gereja dapat dimulai dengan kesadaran akan ekosistem kekerasan seksual terhadap anak yang dilanjutkan melalui aksi