UADUAD
Teaching English as a Foreign Language JournalTeaching English as a Foreign Language JournalMenggunakan pendekatan Analisis Percakapan (CA), studi ini mengeksplorasi pola interaksi dalam wawancara antara Kevan Kenney dan grup idola K-pop NCT127 di BUILD Talk Show. Temuan menunjukkan adanya elemen CA kunci seperti pembukaan percakapan, pasangan adjacency, organisasi preferensi, pengambilan giliran, umpan balik, perbaikan, dan penutupan. Fungsi komunikatif yang teridentifikasi mencakup referensial, emosional, konatif, fatis, metalinguistik, dan poetis. Studi ini menekankan struktur percakapan dalam wawancara media dan peran fungsi bahasa dalam membentuk interaksi, terutama dalam konteks lintas budaya dan multibahasa.
Studi ini menunjukkan bahwa analisis percakapan efektif dalam memahami dinamika interaksi multibahasa di media.Fungsi komunikatif seperti referensial dan emosional mendominasi wawancara, sementara pengambilan giliran dan perbaikan memperkuat koherensi dialog.Temuan ini memberikan wawasan penting untuk pengajaran bahasa Inggris, terutama dalam mengelola partisipasi siswa dan membangun pemahaman konteks nyata.
1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji penggunaan Analisis Percakapan (CA) dalam konteks wawancara lintas budaya yang melibatkan bahasa lokal dan internasional. 2. Studi tentang strategi pengajaran yang mengintegrasikan fungsi komunikatif (seperti konatif dan fatis) untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa. 3. Penelitian eksperimental mengenai dampak penggunaan struktur pengambilan giliran dalam pembelajaran bahasa asing untuk memperkuat interaksi kelas.
- The Handbook of Conversation Analysis | Wiley Online Books. handbook conversation analysis wiley books... doi.org/10.1002/9781118325001The Handbook of Conversation Analysis Wiley Online Books handbook conversation analysis wiley books doi 10 1002 9781118325001
- Interaction and meaning in K-Pop interviews: A conversation analysis of NCT127 on the BUILD Talk Show... journal1.uad.ac.id/index.php/tefl/article/view/1111Interaction and meaning in K Pop interviews A conversation analysis of NCT127 on the BUILD Talk Show journal1 uad ac index php tefl article view 1111
- Conversation Analysis | Cambridge Aspire website. conversation analysis cambridge aspire skip main content... cambridge.org/highereducation/books/conversation-analysis/6C3D3BEA0560223698FCB242047CA2D2Conversation Analysis Cambridge Aspire website conversation analysis cambridge aspire skip main content cambridge highereducation books conversation analysis 6C3D3BEA0560223698FCB242047CA2D2
- Conversation Analysis | Cambridge Aspire website. conversation analysis cambridge aspire skip main content... doi.org/10.1017/9781139022767Conversation Analysis Cambridge Aspire website conversation analysis cambridge aspire skip main content doi 10 1017 9781139022767
- Bloomsbury Collections - Discourse Analysis. bloomsbury collections discourse analysis skip main content... doi.org/10.5040/9781350934290Bloomsbury Collections Discourse Analysis bloomsbury collections discourse analysis skip main content doi 10 5040 9781350934290
| File size | 476.7 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
EDUPARTNEREDUPARTNER Temuan ini menekankan pentingnya penggunaan translanguaging yang responsif terhadap konteks dan adaptif untuk mendukung perkembangan bahasa sambil secaraTemuan ini menekankan pentingnya penggunaan translanguaging yang responsif terhadap konteks dan adaptif untuk mendukung perkembangan bahasa sambil secara
UNUDUNUD Studi ini menunjukkan bahwa praktik agama yang berkelanjutan dapat menjadi indikator seberapa baik bahasa dipertahankan. Bahasa Melayu Loloan dipertahankanStudi ini menunjukkan bahwa praktik agama yang berkelanjutan dapat menjadi indikator seberapa baik bahasa dipertahankan. Bahasa Melayu Loloan dipertahankan
UNISLAUNISLA Untuk mengatasi masalah ini, penelitian ini mengusulkan pendekatan pembelajaran campuran (blended learning) yang memadukan keunggulan interaktif HelloTalkUntuk mengatasi masalah ini, penelitian ini mengusulkan pendekatan pembelajaran campuran (blended learning) yang memadukan keunggulan interaktif HelloTalk
OJSOJS Faktor pendukung meliputi penggunaan media pembelajaran variatif dan keterampilan komunikasi guru, sedangkan faktor penghambat mencakup keterbatasan sumberFaktor pendukung meliputi penggunaan media pembelajaran variatif dan keterampilan komunikasi guru, sedangkan faktor penghambat mencakup keterbatasan sumber
OJSOJS Bentuk kata sifat paling dominan muncul sebanyak 8 kali. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa objek pelengkap berbentuk kata sifat merupakan jenis yangBentuk kata sifat paling dominan muncul sebanyak 8 kali. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa objek pelengkap berbentuk kata sifat merupakan jenis yang
OJSOJS Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media seperti Busy Book memiliki potensi besar dalam mendukung perkembangan anak usia dini. BukuBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media seperti Busy Book memiliki potensi besar dalam mendukung perkembangan anak usia dini. Buku
OJSOJS Tulisan ini bertujuan untuk memberikan analisis mendalam mengenai pelengkap subjek dalam tata bahasa Inggris, dengan fokus pada sintaksis, jenis, peran,Tulisan ini bertujuan untuk memberikan analisis mendalam mengenai pelengkap subjek dalam tata bahasa Inggris, dengan fokus pada sintaksis, jenis, peran,
UMMUBAUMMUBA Pertama, adalah proses berbahasa produktif (enkode). Kemampuan listening dan reading merupakan kegiatan dekode yang diproses dalam otak. Kegiatan listeningPertama, adalah proses berbahasa produktif (enkode). Kemampuan listening dan reading merupakan kegiatan dekode yang diproses dalam otak. Kegiatan listening
Useful /
USIUSI Secara parsial, Dana Bagi Hasil (DBH) Provinsi berpengaruh signifikan terhadap PDRB Kabupaten Simalungun, dengan nilai signifikansi 0,03 yang lebih kecilSecara parsial, Dana Bagi Hasil (DBH) Provinsi berpengaruh signifikan terhadap PDRB Kabupaten Simalungun, dengan nilai signifikansi 0,03 yang lebih kecil
USIUSI Jenis penelitian berupa deskriptif kuantitatif, penelitian deskriptif merupakan metode dalam meneliti status kelompok manusia, suatu objek, suatu set kondisi,Jenis penelitian berupa deskriptif kuantitatif, penelitian deskriptif merupakan metode dalam meneliti status kelompok manusia, suatu objek, suatu set kondisi,
OJSOJS Dengan implementasi yang tepat, pendidikan inklusif tidak hanya menguntungkan siswa dengan kebutuhan khusus, tetapi juga meningkatkan kualitas pendidikanDengan implementasi yang tepat, pendidikan inklusif tidak hanya menguntungkan siswa dengan kebutuhan khusus, tetapi juga meningkatkan kualitas pendidikan
OJSOJS Dua kelompok terlibat dalam penelitian: kelompok eksperimen yang mengikuti pembelajaran menggunakan model Make A Match yang dibantu dengan media visualDua kelompok terlibat dalam penelitian: kelompok eksperimen yang mengikuti pembelajaran menggunakan model Make A Match yang dibantu dengan media visual