UGMUGM
Gadjah Mada International Journal of BusinessGadjah Mada International Journal of BusinessPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji model pembelajaran berbasis teknologi yang dapat meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa. Dengan menggunakan metode kualitatif dan survey terhadap 100 siswa, temuan menunjukkan bahwa penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran meningkatkan keterlibatan siswa hingga 40% serta hasil belajar rata-rata sebesar 20%. Namun, terdapat keterbatasan dalam ketersediaan infrastruktur teknologi di daerah pedesaan yang memengaruhi penerapan model ini secara merata.
Model pembelajaran berbasis teknologi efektif dalam meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa.Penerapan model ini lebih optimal di daerah urban dan menengah-ke atas karena akses infrastruktur yang memadai.Keterbatasan utama terletak pada ketersediaan perangkat teknologi di daerah pedesaan.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran untuk pelajar dengan kebutuhan khusus. Kedua, pembelajaran berbasis teknologi perlu dikaji lebih lanjut dengan menggabungkan pendekatan hybrid antara tatap muka dan daring. Ketiga, pengembangan platform pembelajaran berbasis AI bisa menjadi arah studi untuk personalisasi materi belajar.
| File size | 419.93 KB |
| Pages | 40 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIARROSYIDSTAIARROSYID Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) merupakan suatu penelitian yang mencermati kegiatan belajar siswa dengan memberikan sebuah tindakanPenelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) merupakan suatu penelitian yang mencermati kegiatan belajar siswa dengan memberikan sebuah tindakan
IFRELIFREL Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dengan memperkaya studi interdisipliner antara IPTEKS, psikologi pendidikan, dan pendidikan agama Kristen.Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dengan memperkaya studi interdisipliner antara IPTEKS, psikologi pendidikan, dan pendidikan agama Kristen.
STKIP PERSADASTKIP PERSADA This study aims to analyze the application of the STAD model in improving the entrepreneurial mindset of class X students at SMK Darul Ulum AS Surur, identifyThis study aims to analyze the application of the STAD model in improving the entrepreneurial mindset of class X students at SMK Darul Ulum AS Surur, identify
LAKASPIALAKASPIA Pendekatan ini dapat dilakukan dengan mendorong musyawarah sebagai mekanisme deliberatif, memperkuat peran ulama dan intelektual muslim dalam proses legislasi,Pendekatan ini dapat dilakukan dengan mendorong musyawarah sebagai mekanisme deliberatif, memperkuat peran ulama dan intelektual muslim dalam proses legislasi,
ECOJOINECOJOIN Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemilikan publik secara positif dan signifikan mempengaruhi pengungkapan emisi karbon, namun tidak memiliki pengaruhPenelitian ini menyimpulkan bahwa kepemilikan publik secara positif dan signifikan mempengaruhi pengungkapan emisi karbon, namun tidak memiliki pengaruh
ECOJOINECOJOIN Penelitian ini menggunakan teori legitimacy yang berfokus pada hubungan perusahaan dengan masyarakat dan linkungannya, maka tentulah perusahaan akan senantiasaPenelitian ini menggunakan teori legitimacy yang berfokus pada hubungan perusahaan dengan masyarakat dan linkungannya, maka tentulah perusahaan akan senantiasa
ECOJOINECOJOIN Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan data, diperoleh temuan penelitian sebagai berikut: 1) Komitmen Akuntan dan Etika Akuntan berpengaruh positifBerdasarkan hasil analisis dan pembahasan data, diperoleh temuan penelitian sebagai berikut: 1) Komitmen Akuntan dan Etika Akuntan berpengaruh positif
UNIBUNIB Students actively participated while playing the game in groups, demonstrating improved learning outcomes. The study confirms that utilizing the MasterStudents actively participated while playing the game in groups, demonstrating improved learning outcomes. The study confirms that utilizing the Master
Useful /
LAKASPIALAKASPIA Namun, dalam praktik pembelajaran di kelas, kedua keterampilan ini sering diajarkan secara terpisah, sehingga membatasi kesempatan siswa untuk terlibatNamun, dalam praktik pembelajaran di kelas, kedua keterampilan ini sering diajarkan secara terpisah, sehingga membatasi kesempatan siswa untuk terlibat
LAKASPIALAKASPIA Era digital membawa transformasi besar dalam dunia pendidikan, baik dari segi metode pembelajaran maupun konten yang disampaikan. Namun di balik kemajuanEra digital membawa transformasi besar dalam dunia pendidikan, baik dari segi metode pembelajaran maupun konten yang disampaikan. Namun di balik kemajuan
UGMUGM Penelitian berfokus pada efek nilai program yang ditawarkan oleh beberapa superstore dan toko departemen terkemuka di Malaysia terhadap loyalitas anggotaPenelitian berfokus pada efek nilai program yang ditawarkan oleh beberapa superstore dan toko departemen terkemuka di Malaysia terhadap loyalitas anggota
UGMUGM Temuan ini menegaskan pentingnya persepsi fairness bagi peningkatan kinerja karyawan pada kedua dimensi tersebut. Pelajaran yang diambil menekankan perlunyaTemuan ini menegaskan pentingnya persepsi fairness bagi peningkatan kinerja karyawan pada kedua dimensi tersebut. Pelajaran yang diambil menekankan perlunya