UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA
Jurnal Genta: Jurnal Pendidikan Sejarah dan HumanioraJurnal Genta: Jurnal Pendidikan Sejarah dan HumanioraPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh berbagai model pembelajaran terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran sejarah. Seiring dengan perkembangan pendidikan, penggunaan model pembelajaran yang efektif menjadi kunci dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi sejarah yang sering dianggap abstrak dan membosankan. Dalam penelitian ini, digunakan dua model pembelajaran utama, yaitu Students Question Learning untuk mengidentifikasi pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Students Question Learning (SQL) memberikan dampak yang signifikan dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi sejarah, terutama dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan mendorong siswa untuk lebih aktif terlibat dalam pembelajaran. Sebaliknya, model Discovery Learning juga memberikan dampak positif, tetapi dengan fokus yang lebih pada pencarian dan penemuan informasi oleh siswa secara mandiri. Penelitian ini menyarankan agar model pembelajaran berbasis pertanyaan dan eksplorasi lebih sering diterapkan dalam pembelajaran sejarah untuk memfasilitasi siswa dalam memahami konteks dan makna sejarah secara lebih mendalam.
Model pembelajaran Students Question Learning (SQL) memiliki potensi besar dalam meningkatkan hasil belajar siswa di bidang sejarah.Dengan mendorong siswa untuk aktif bertanya dan berpikir kritis, SQL tidak hanya membantu mereka memahami peristiwa-peristiwa sejarah lebih dalam, tetapi juga mengembangkan keterampilan berpikir yang dapat diterapkan dalam berbagai aspek kehidupan.Dalam jangka panjang, penerapan model ini akan menghasilkan generasi yang lebih cerdas, kritis, dan mandiri dalam menganalisis sejarah serta memahami relevansinya dengan kondisi saat ini.Oleh karena itu, SQL bisa menjadi salah satu metode yang efektif dalam mengembangkan pembelajaran sejarah yang lebih menarik, bermakna, dan berdampak pada penguasaan materi.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa arah studi. Pertama, bagaimana penerapan model SQL dalam pembelajaran sejarah dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam diskusi kelompok dan bagaimana hal ini dapat meningkatkan pemahaman mereka tentang peristiwa sejarah secara lebih mendalam. Kedua, apakah model SQL dapat diterapkan dalam mata pelajaran sejarah di berbagai tingkat pendidikan, dan apakah ada perbedaan dampak yang signifikan antara siswa di tingkat yang berbeda. Ketiga, bagaimana model SQL dapat diintegrasikan dengan model pembelajaran lainnya, seperti Discovery Learning, untuk menciptakan pendekatan pembelajaran sejarah yang komprehensif dan efektif.
- Pengaruh Model Pembelajaran Pbl Berbantu Question Card Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa... doi.org/10.22437/edumatica.v10i01.7683Pengaruh Model Pembelajaran Pbl Berbantu Question Card Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa doi 10 22437 edumatica v10i01 7683
- Pengaruh model pembelajaran learning starts with a question (LSQ) berbantukan media peta konsep terhadap... jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/bivalen/article/view/282Pengaruh model pembelajaran learning starts with a question LSQ berbantukan media peta konsep terhadap jurnal fkip unmul ac index php bivalen article view 282
| File size | 138.26 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Komik ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang lebih jelas mengenai manfaat donor darah, tidak hanya bagi penerima, tetapi juga bagi pendonor ituKomik ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang lebih jelas mengenai manfaat donor darah, tidak hanya bagi penerima, tetapi juga bagi pendonor itu
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini bertujuan untuk melakukan studi kritis terhadap bahan ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PABP) khususnya pada materi “MenghindariPenelitian ini bertujuan untuk melakukan studi kritis terhadap bahan ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PABP) khususnya pada materi “Menghindari
UIN SUKAUIN SUKA Komunitas Muslim Sasak di Lombok memiliki sejarah panjang menafsirkan Al‑Quran melalui tradisi lisan dan praktik keagamaan komunal sejak abad ke‑16.Komunitas Muslim Sasak di Lombok memiliki sejarah panjang menafsirkan Al‑Quran melalui tradisi lisan dan praktik keagamaan komunal sejak abad ke‑16.
STAIMADIUNSTAIMADIUN Selanjutnya jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian empiris (etnografi) melalui pendekatan kualitatif‑analitis. LebihSelanjutnya jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian empiris (etnografi) melalui pendekatan kualitatif‑analitis. Lebih
UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Pendekatan yang berpusat pada guru, serta metode ceramah dan hafalan yang monoton, membuat siswa merasa jenuh dan kurang termotivasi. Penelitian ini menggunakanPendekatan yang berpusat pada guru, serta metode ceramah dan hafalan yang monoton, membuat siswa merasa jenuh dan kurang termotivasi. Penelitian ini menggunakan
UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Kesimpulan penelitian ini yaitu penerapan model pembelajaran TGT dengan permainan ludo berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitianKesimpulan penelitian ini yaitu penerapan model pembelajaran TGT dengan permainan ludo berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian
UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Youtube merupakan salah satu platform jenis sosial media yang memiliki sisi efisiensi yang menguntungkan, yakni dengan handphone atau laptop dan internetYoutube merupakan salah satu platform jenis sosial media yang memiliki sisi efisiensi yang menguntungkan, yakni dengan handphone atau laptop dan internet
UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) pada mata pelajaran Sejarah Pergerakan Kebangsaan Indonesia di kelas XI SMA Negeri 2 SidoarjoPenerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) pada mata pelajaran Sejarah Pergerakan Kebangsaan Indonesia di kelas XI SMA Negeri 2 Sidoarjo
Useful /
USKUSK Oleh karena itu, institusi pendidikan harus berinvestasi secara strategis pada infrastruktur, dukungan berkelanjutan, dan sinergi antara departemen bahasaOleh karena itu, institusi pendidikan harus berinvestasi secara strategis pada infrastruktur, dukungan berkelanjutan, dan sinergi antara departemen bahasa
USKUSK 001). ANOVA results indicate significant differences in recognition of content elements (ROE) across disciplines, with business students scoring higher001). ANOVA results indicate significant differences in recognition of content elements (ROE) across disciplines, with business students scoring higher
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Keberhasilan ini didukung oleh kerjasama pihak sekolah seperti guru dan teman-teman di kelas yang turut serta menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.Keberhasilan ini didukung oleh kerjasama pihak sekolah seperti guru dan teman-teman di kelas yang turut serta menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Studi ini bertujuan untuk menunjukkan bahwa negara, selain menjadikan isu moderasi beragama sebagai arus utama dalam membangun karakteristik keberagaman,Studi ini bertujuan untuk menunjukkan bahwa negara, selain menjadikan isu moderasi beragama sebagai arus utama dalam membangun karakteristik keberagaman,