UNWAHAUNWAHA
EDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan TeknologiEDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan TeknologiTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan dari media pembelajaran berbasis android berorientasi berpikir kritis peserta didik pada materi induksi matematika. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE. Teknik analisis data yang digunakan adalah Teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil analisis data dari ahli materi yaitu dengan guru mata Pelajaran matematika diperoleh 90% termasuk dalam kriteria valid dan validasi ahli media yaitu dengan Dosen Pendidikan Matematika diperoleh 87,5% termasuk dalam kriteria valid. Sedangkan pada hasil analisis angket respon peserta didik diperoleh minimal 75% atau lebih peserta didik merespon dalam kategori iya untuk setiap aspek yang direspon yang termasuk dalam kriteria praktis. Hasil ini menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis android berorientasi kemampuan berpikir kritis peserta didik pada materi induksi matematika layak dan mendapat respon positif dari peserta didik yang berarti peserta didik antusias dan tertarik dalam menggunakan media pembelajaran berbasis android serta media pembelajaran berbasis android ini dapat membantu peserta didik dalam menerima materi pembelajaran.
Pengembangan media pembelajaran berbasis android menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu analysis (analisis), design (desain), development (pengembangan), implementation (implementasi), dan evaluation (evaluasi).Pengembangan media pembelajaran berbasis android dikatakan berhasil, karena telah memenuhi syarat kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan.Pembuatan media pembelajaran berbasis android ini diharapkan tidak hanya untuk materi induksi matematika saja dan hanya berupa media pembelajaran yang berbasis android, tetapi peneliti lain bisa mengembangkan pada materi lain dan dapat menghasilkan media interaktif lain yang lebih inovatif.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas media pembelajaran berbasis android ini terhadap peningkatan pemahaman konsep matematika secara mendalam, dengan fokus pada kemampuan peserta didik dalam menerapkan konsep induksi matematika dalam pemecahan masalah kontekstual. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis android yang lebih adaptif, dengan menyesuaikan tingkat kesulitan materi dan metode penyampaian berdasarkan profil belajar masing-masing peserta didik. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi integrasi elemen gamifikasi dalam media pembelajaran berbasis android, untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan peserta didik dalam proses belajar matematika.
| File size | 711.32 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDIKMAUNDIKMA Di samping hal tersebut, guru mata pelajaran TIK pada saat menyampaikan materi jaringan komputer masih menggunakan kapur dan papan tulis dan kurang melakukanDi samping hal tersebut, guru mata pelajaran TIK pada saat menyampaikan materi jaringan komputer masih menggunakan kapur dan papan tulis dan kurang melakukan
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW sebagai pendidik yang menanamkan nilai toleransi dan saling menghormati, sebagai teladan yang menunjukkan sikap moderat, dan sebagai pembimbing yang menekankansebagai pendidik yang menanamkan nilai toleransi dan saling menghormati, sebagai teladan yang menunjukkan sikap moderat, dan sebagai pembimbing yang menekankan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Tujuan manajemen dapat dilihat dari tingkat yang paling rendah, yaitu tingkat personal (personal objective), naik ke tingkat yang lebih tinggi, yaitu tujuanTujuan manajemen dapat dilihat dari tingkat yang paling rendah, yaitu tingkat personal (personal objective), naik ke tingkat yang lebih tinggi, yaitu tujuan
UBUB Para guru menggunakan media dalam jaringan seperti Quizizz, Kahoot, dan Spinner untuk komponen penilaian. Secara keseluruhan, berdasarkan hasil angketPara guru menggunakan media dalam jaringan seperti Quizizz, Kahoot, dan Spinner untuk komponen penilaian. Secara keseluruhan, berdasarkan hasil angket
AFEKSIAFEKSI Kondisi tersebut berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Bahasa Inggris. Oleh karena itu, diperlukan solusi berupa media pembelajaranKondisi tersebut berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Bahasa Inggris. Oleh karena itu, diperlukan solusi berupa media pembelajaran
UNWAHAUNWAHA Bukti ini didukung oleh hasil evaluasi ahli yang memberikan skor sangat baik (97,91%) untuk kualitas media, skor 87,5% untuk konten instruksional, danBukti ini didukung oleh hasil evaluasi ahli yang memberikan skor sangat baik (97,91%) untuk kualitas media, skor 87,5% untuk konten instruksional, dan
MAHADEWAMAHADEWA Baik siswa maupun guru mata pelajaran matematika kelas VIII SMP Santo Yoseph Denpasar menunjukkan kesiapan yang tinggi dalam melaksanakan pembelajaranBaik siswa maupun guru mata pelajaran matematika kelas VIII SMP Santo Yoseph Denpasar menunjukkan kesiapan yang tinggi dalam melaksanakan pembelajaran
UCYUCY Latar belakang penelitian ini adalah banyaknya guru dalam melaksanakan pembelajaran, kurang memaksimalkan model, dan sumber belajar. Maka tujuan pendidikanLatar belakang penelitian ini adalah banyaknya guru dalam melaksanakan pembelajaran, kurang memaksimalkan model, dan sumber belajar. Maka tujuan pendidikan
Useful /
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan modul pembelajaran MERDEKA berbasis pembelajaran di luar kelas untuk meningkatkan kemampuanPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan modul pembelajaran MERDEKA berbasis pembelajaran di luar kelas untuk meningkatkan kemampuan
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Mercury concentrations were measured using Atomic Absorption Spectrophotometry (AAS). The results of the study showed that all samples exceeded the waterMercury concentrations were measured using Atomic Absorption Spectrophotometry (AAS). The results of the study showed that all samples exceeded the water
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Faktor pendukung seperti komitmen guru, dukungan kepala sekolah, lingkungan sekolah yang religius, dan fasilitas pembelajaran memperkuat implementasi kompetensiFaktor pendukung seperti komitmen guru, dukungan kepala sekolah, lingkungan sekolah yang religius, dan fasilitas pembelajaran memperkuat implementasi kompetensi
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Secara keseluruhan, digitalisasi administrasi melalui sistem ini memberikan kontribusi positif terhadap tata kelola pemerintahan yang lebih modern, responsif,Secara keseluruhan, digitalisasi administrasi melalui sistem ini memberikan kontribusi positif terhadap tata kelola pemerintahan yang lebih modern, responsif,