STAI MASSTAI MAS
JIPSKi: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi KeislamanJIPSKi: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi KeislamanPembelajaran fonetik Arab di Indonesia banyak dilaksanakan di taman Pendidikan al-Quran. Dalam prakteknya, perempuan sebagai sekolah pertama bagi anak-anak berperan aktif terhadap perkembangan keberhasilan pembelajaran fonologi Arab tersebut. Setiap pembelajaran tidak terkecuali pembelajaran fonologi Arab memerlukan metode khusus, karena tingkat buta huruf di negara Indonesia masih terbilng tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi Perempuan dalam pembelajaran fonetik Arab, problematika, dan solusi pemecahannya. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode dalam pembelajaran fonetik Arab adalah metode an-Nahdliyah dikolaborasi dengan metode penyampaian demonstrasi, mim mem, drill, tanya jawab, dan ceramah dengan mengedepankan sifat lemah lembut dan kasih sayang. Problematika yang dialami meliputi kurangnya guru, prasarana kurang memadai, dukungan orang tua, fisiologis anak, karakteristik huruf Arab, psikologis anak, dan pengaruh teman. Solusi yang diterapkan adalah kaderisasi dan dedikasi, manajemen jadwal dengan baik, koordinasi dengan wali santri, memahami dan mensupport perkembangan anak, mencontohkan, memberikan pemahaman positif, dan memilah pergaulan yang baik.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa perempuan menerapkan metode an-Nahdliyah yang dikolaborasikan dengan demonstrasi, mim mem, drill, tanya jawab, dan ceramah, dengan menekankan sifat lemah lembut dan kasih sayang dalam pembelajaran fonetik Arab di TPQ.Problematika yang dihadapi meliputi kekurangan guru, prasarana yang kurang memadai, dukungan orang tua yang terbatas, serta faktor fisiologis, karakteristik huruf Arab, psikologis anak, dan pengaruh teman.Solusi yang diterapkan mencakup kaderisasi, manajemen jadwal yang baik, koordinasi dengan orang tua, pemahaman dan dukungan terhadap perkembangan anak, pemberian contoh, pemahaman positif, dan pemilihan pergaulan yang baik.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas metode an-Nahdliyah dibandingkan dengan metode pembelajaran fonetik Arab lainnya, dengan fokus pada dampak jangka panjang terhadap kemampuan membaca Al-Quran siswa. Kedua, penelitian dapat menyelidiki peran teknologi, seperti aplikasi pembelajaran interaktif atau platform daring, dalam meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap fonetik Arab, terutama di era digital ini. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan untuk menganalisis strategi yang digunakan oleh perempuan pendidik di berbagai TPQ dengan karakteristik sosio-kultural yang berbeda, guna mengidentifikasi praktik-praktik terbaik yang dapat diadopsi secara luas. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan fonetik Arab di TPQ dan mengurangi angka buta huruf Al-Quran di Indonesia, serta memperkaya khazanah ilmu pendidikan Islam.
| File size | 367.69 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
POLBANGTAN GOWAPOLBANGTAN GOWA Capaian tertinggi terdapat pada aktivitas primer/utama dengan skor rata-rata sebesar 4,4, sedangkan aktivitas sekunder/pendukung memperoleh skor sebesarCapaian tertinggi terdapat pada aktivitas primer/utama dengan skor rata-rata sebesar 4,4, sedangkan aktivitas sekunder/pendukung memperoleh skor sebesar
POLBANGTAN GOWAPOLBANGTAN GOWA Penelitian dilakukan melalui pendekatan kuantitatif dan kualitatif, dilaksanakan pada Tahun 2022 di empat kabupaten di Jawa Barat, yaitu di Kabupaten:Penelitian dilakukan melalui pendekatan kuantitatif dan kualitatif, dilaksanakan pada Tahun 2022 di empat kabupaten di Jawa Barat, yaitu di Kabupaten:
YANAYANA Namun, guru terus berupaya optimal melalui pendekatan personal dan menilai keberhasilan berdasarkan pemahaman dan kenyamanan siswa. Profesionalisme guru,Namun, guru terus berupaya optimal melalui pendekatan personal dan menilai keberhasilan berdasarkan pemahaman dan kenyamanan siswa. Profesionalisme guru,
UNMUNM Dengan menggabungkan inovasi pendidikan dan kelayakan ekonomi, penelitian ini memberikan wawasan berharga bagi sekolah yang ingin meningkatkan hasil literasiDengan menggabungkan inovasi pendidikan dan kelayakan ekonomi, penelitian ini memberikan wawasan berharga bagi sekolah yang ingin meningkatkan hasil literasi
UNRAMUNRAM Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa para siswa telah mendapatkan pemahaman mengenai keselamatan berlalu lintas di jalan. Kegiatan sosialisasi keselamatanHasil kegiatan ini menunjukkan bahwa para siswa telah mendapatkan pemahaman mengenai keselamatan berlalu lintas di jalan. Kegiatan sosialisasi keselamatan
STAI MASSTAI MAS Sekolah menyediakan sarana seperti ruangan, kitab setoran hafalan dan lainnya bagi siswa yang mengikuti acara tahfidz Quran. Akibat atau akibat aplikasiSekolah menyediakan sarana seperti ruangan, kitab setoran hafalan dan lainnya bagi siswa yang mengikuti acara tahfidz Quran. Akibat atau akibat aplikasi
POLTEKKESTASIKMALAYAPOLTEKKESTASIKMALAYA Peningkatan kesehatan masyarakat melalui intervensi perilaku adalah dengan pendidikan atau promosi kesehatan dan upaya preventif, sehingga kemandirianPeningkatan kesehatan masyarakat melalui intervensi perilaku adalah dengan pendidikan atau promosi kesehatan dan upaya preventif, sehingga kemandirian
POLTEKKESTASIKMALAYAPOLTEKKESTASIKMALAYA Kegiatan pengabdian masyarakat ini dihadiri oleh dosen anggota kegiatan pengabdian masyarakat, mahasiswa, serta kepala Desa Pagersari. Masyarakat DesaKegiatan pengabdian masyarakat ini dihadiri oleh dosen anggota kegiatan pengabdian masyarakat, mahasiswa, serta kepala Desa Pagersari. Masyarakat Desa
Useful /
UNUKASEUNUKASE Wordwall, dengan aktivitas interaktifnya seperti kuis dan permainan, terbukti mampu menciptakan suasana belajar yang dinamis dan menyenangkan, sehinggaWordwall, dengan aktivitas interaktifnya seperti kuis dan permainan, terbukti mampu menciptakan suasana belajar yang dinamis dan menyenangkan, sehingga
MAHAPRAJNASTABMAHAPRAJNASTAB Hasil penelitian yang didapat adalah dalam agama Buddha radikalisme bisa diatasi dengan memahami kalama sutta, sebab dalam kalama sutta membahas tentangHasil penelitian yang didapat adalah dalam agama Buddha radikalisme bisa diatasi dengan memahami kalama sutta, sebab dalam kalama sutta membahas tentang
STAI MASSTAI MAS Sopan santun merupakan karakter yang utama bahkan dasar dalam membentuk kepribadian peserta didik dengan baik. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitianSopan santun merupakan karakter yang utama bahkan dasar dalam membentuk kepribadian peserta didik dengan baik. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian
STAI MASSTAI MAS Budaya Madrasah menjadi barometer utama dalam menilai kualitas hasil pendidikan, sehingga peningkatan budaya menjadi kunci peningkatan daya saing lembaga.Budaya Madrasah menjadi barometer utama dalam menilai kualitas hasil pendidikan, sehingga peningkatan budaya menjadi kunci peningkatan daya saing lembaga.