STAI MASSTAI MAS
JIPSKi: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi KeislamanJIPSKi: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi KeislamanPembelajaran fonetik Arab di Indonesia banyak dilaksanakan di taman Pendidikan al-Quran. Dalam prakteknya, perempuan sebagai sekolah pertama bagi anak-anak berperan aktif terhadap perkembangan keberhasilan pembelajaran fonologi Arab tersebut. Setiap pembelajaran tidak terkecuali pembelajaran fonologi Arab memerlukan metode khusus, karena tingkat buta huruf di negara Indonesia masih terbilng tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi Perempuan dalam pembelajaran fonetik Arab, problematika, dan solusi pemecahannya. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode dalam pembelajaran fonetik Arab adalah metode an-Nahdliyah dikolaborasi dengan metode penyampaian demonstrasi, mim mem, drill, tanya jawab, dan ceramah dengan mengedepankan sifat lemah lembut dan kasih sayang. Problematika yang dialami meliputi kurangnya guru, prasarana kurang memadai, dukungan orang tua, fisiologis anak, karakteristik huruf Arab, psikologis anak, dan pengaruh teman. Solusi yang diterapkan adalah kaderisasi dan dedikasi, manajemen jadwal dengan baik, koordinasi dengan wali santri, memahami dan mensupport perkembangan anak, mencontohkan, memberikan pemahaman positif, dan memilah pergaulan yang baik.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa perempuan menerapkan metode an-Nahdliyah yang dikolaborasikan dengan demonstrasi, mim mem, drill, tanya jawab, dan ceramah, dengan menekankan sifat lemah lembut dan kasih sayang dalam pembelajaran fonetik Arab di TPQ.Problematika yang dihadapi meliputi kekurangan guru, prasarana yang kurang memadai, dukungan orang tua yang terbatas, serta faktor fisiologis, karakteristik huruf Arab, psikologis anak, dan pengaruh teman.Solusi yang diterapkan mencakup kaderisasi, manajemen jadwal yang baik, koordinasi dengan orang tua, pemahaman dan dukungan terhadap perkembangan anak, pemberian contoh, pemahaman positif, dan pemilihan pergaulan yang baik.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas metode an-Nahdliyah dibandingkan dengan metode pembelajaran fonetik Arab lainnya, dengan fokus pada dampak jangka panjang terhadap kemampuan membaca Al-Quran siswa. Kedua, penelitian dapat menyelidiki peran teknologi, seperti aplikasi pembelajaran interaktif atau platform daring, dalam meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap fonetik Arab, terutama di era digital ini. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan untuk menganalisis strategi yang digunakan oleh perempuan pendidik di berbagai TPQ dengan karakteristik sosio-kultural yang berbeda, guna mengidentifikasi praktik-praktik terbaik yang dapat diadopsi secara luas. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan fonetik Arab di TPQ dan mengurangi angka buta huruf Al-Quran di Indonesia, serta memperkaya khazanah ilmu pendidikan Islam.
| File size | 367.69 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Hal yang membedakan antara belaja di TPQ dan di rumah guru terletak pada fasilitas yang disediakan dan penggunakan waktu pembelajaran. Kualitas kemampuanHal yang membedakan antara belaja di TPQ dan di rumah guru terletak pada fasilitas yang disediakan dan penggunakan waktu pembelajaran. Kualitas kemampuan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Al-Quran memuat segala aturan serta semua aspek kehidupan manusia. Kewajiban belajar Al-Quran menjadi hak setiap manusia untuk mengenalkan Al-Quran sejakAl-Quran memuat segala aturan serta semua aspek kehidupan manusia. Kewajiban belajar Al-Quran menjadi hak setiap manusia untuk mengenalkan Al-Quran sejak
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU (3) Pelatihan manajemen organisasi dan keuangan meningkatkan hasil ekonomi keluarga. Namun, efektivitas pendekatan ini terkait dengan konteks budaya dan(3) Pelatihan manajemen organisasi dan keuangan meningkatkan hasil ekonomi keluarga. Namun, efektivitas pendekatan ini terkait dengan konteks budaya dan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Terlaksananya jadwal piket, mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru ngaji. guru memberikan apresiasi hadiah kepada santri yang melaksanakan tugas tanggungTerlaksananya jadwal piket, mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru ngaji. guru memberikan apresiasi hadiah kepada santri yang melaksanakan tugas tanggung
UNRAMUNRAM Melalui metode prototyping, sistem dikembangkan secara bertahap dengan melibatkan pengguna dalam proses desain dan pengujian. Hasil User Acceptance TestingMelalui metode prototyping, sistem dikembangkan secara bertahap dengan melibatkan pengguna dalam proses desain dan pengujian. Hasil User Acceptance Testing
STEKOMSTEKOM Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fenomena pinjaman online di kalangan santri mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas santriPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis fenomena pinjaman online di kalangan santri mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas santri
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Studi ini mengeksplorasi dinamika Islam di Brunei Darussalam, sebuah negara dengan mayoritas penduduk Muslim yang kaya akan sejarah dan tradisi Islam.Studi ini mengeksplorasi dinamika Islam di Brunei Darussalam, sebuah negara dengan mayoritas penduduk Muslim yang kaya akan sejarah dan tradisi Islam.
UAJYUAJY Subjek sekunder terdiri dari 1 santri dan 1 wali santri. Analisis data dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian menjelaskan bahwa kegiatan pesantrenSubjek sekunder terdiri dari 1 santri dan 1 wali santri. Analisis data dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian menjelaskan bahwa kegiatan pesantren
Useful /
UNIMUNIM Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa strategi 4P tidak hanya relevan untuk usaha besar, tetapi juga dapat menjadi acuan praktis bagi UMKM tradisionalImplikasi penelitian ini menunjukkan bahwa strategi 4P tidak hanya relevan untuk usaha besar, tetapi juga dapat menjadi acuan praktis bagi UMKM tradisional
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan peran media sosial dalam mengejawantahkan nilai-nilai aswaja al-nahdliyah. Metode yang digunakanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan peran media sosial dalam mengejawantahkan nilai-nilai aswaja al-nahdliyah. Metode yang digunakan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa animasi Nussa dan Rarra mengandung nilai-nilai pendidikan Islam yang bersumber dari Al-Quran danBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa animasi Nussa dan Rarra mengandung nilai-nilai pendidikan Islam yang bersumber dari Al-Quran dan
UAJYUAJY Dapat disimpulkan dari keempat variabel tersebut dinyatakan valid. Dari hasil uji reliabilitas juga dikatakan reliable, karena masing-masing variabel mempunyaiDapat disimpulkan dari keempat variabel tersebut dinyatakan valid. Dari hasil uji reliabilitas juga dikatakan reliable, karena masing-masing variabel mempunyai