STAI MASSTAI MAS
JIPSKi: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi KeislamanJIPSKi: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi KeislamanPembelajaran fonetik Arab di Indonesia banyak dilaksanakan di taman Pendidikan al-Quran. Dalam prakteknya, perempuan sebagai sekolah pertama bagi anak-anak berperan aktif terhadap perkembangan keberhasilan pembelajaran fonologi Arab tersebut. Setiap pembelajaran tidak terkecuali pembelajaran fonologi Arab memerlukan metode khusus, karena tingkat buta huruf di negara Indonesia masih terbilng tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi Perempuan dalam pembelajaran fonetik Arab, problematika, dan solusi pemecahannya. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode dalam pembelajaran fonetik Arab adalah metode an-Nahdliyah dikolaborasi dengan metode penyampaian demonstrasi, mim mem, drill, tanya jawab, dan ceramah dengan mengedepankan sifat lemah lembut dan kasih sayang. Problematika yang dialami meliputi kurangnya guru, prasarana kurang memadai, dukungan orang tua, fisiologis anak, karakteristik huruf Arab, psikologis anak, dan pengaruh teman. Solusi yang diterapkan adalah kaderisasi dan dedikasi, manajemen jadwal dengan baik, koordinasi dengan wali santri, memahami dan mensupport perkembangan anak, mencontohkan, memberikan pemahaman positif, dan memilah pergaulan yang baik.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa perempuan menerapkan metode an-Nahdliyah yang dikolaborasikan dengan demonstrasi, mim mem, drill, tanya jawab, dan ceramah, dengan menekankan sifat lemah lembut dan kasih sayang dalam pembelajaran fonetik Arab di TPQ.Problematika yang dihadapi meliputi kekurangan guru, prasarana yang kurang memadai, dukungan orang tua yang terbatas, serta faktor fisiologis, karakteristik huruf Arab, psikologis anak, dan pengaruh teman.Solusi yang diterapkan mencakup kaderisasi, manajemen jadwal yang baik, koordinasi dengan orang tua, pemahaman dan dukungan terhadap perkembangan anak, pemberian contoh, pemahaman positif, dan pemilihan pergaulan yang baik.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas metode an-Nahdliyah dibandingkan dengan metode pembelajaran fonetik Arab lainnya, dengan fokus pada dampak jangka panjang terhadap kemampuan membaca Al-Quran siswa. Kedua, penelitian dapat menyelidiki peran teknologi, seperti aplikasi pembelajaran interaktif atau platform daring, dalam meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap fonetik Arab, terutama di era digital ini. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan untuk menganalisis strategi yang digunakan oleh perempuan pendidik di berbagai TPQ dengan karakteristik sosio-kultural yang berbeda, guna mengidentifikasi praktik-praktik terbaik yang dapat diadopsi secara luas. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan fonetik Arab di TPQ dan mengurangi angka buta huruf Al-Quran di Indonesia, serta memperkaya khazanah ilmu pendidikan Islam.
| File size | 367.69 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STAITTDSTAITTD Berdasarkan hasil penelitian, Program Pelatihan Intensif Tahsin dan Tahfidz di Pondok Pesantren Dr. Syekh Salman Daim Bandar Tinggi terbukti efektif meningkatkanBerdasarkan hasil penelitian, Program Pelatihan Intensif Tahsin dan Tahfidz di Pondok Pesantren Dr. Syekh Salman Daim Bandar Tinggi terbukti efektif meningkatkan
AFEKSIAFEKSI Dengan mengajarkan pendidikan agama sejak usia dini, anak-anak akan memiliki karakter religius dan akhlak yang baik. Pemberian bekal ilmu agama sejak diniDengan mengajarkan pendidikan agama sejak usia dini, anak-anak akan memiliki karakter religius dan akhlak yang baik. Pemberian bekal ilmu agama sejak dini
UNIAUNIA Pendekatan yang digunakan bersifat partisipatif dan kolaboratif, dengan melibatkan guru, santri, serta wali santri sebagai bagian dari komunitas belajar.Pendekatan yang digunakan bersifat partisipatif dan kolaboratif, dengan melibatkan guru, santri, serta wali santri sebagai bagian dari komunitas belajar.
UPBUPB This study aims to design and develop an interactive educational game using Construct 2 and the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) framework to enhanceThis study aims to design and develop an interactive educational game using Construct 2 and the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) framework to enhance
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU (2) Proses pemberdayaan mendorong pemecahan masalah secara kolaboratif, sehingga memungkinkan perempuan untuk bertindak secara alami berdasarkan kemampuan(2) Proses pemberdayaan mendorong pemecahan masalah secara kolaboratif, sehingga memungkinkan perempuan untuk bertindak secara alami berdasarkan kemampuan
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Penelitian ini bertujuan untuk memahami Yasrib Batu-Batu Soppeng. Metodologi yang digunakan yakni penelitian kualitatif berbasis Field Research denganPenelitian ini bertujuan untuk memahami Yasrib Batu-Batu Soppeng. Metodologi yang digunakan yakni penelitian kualitatif berbasis Field Research dengan
UAJYUAJY Profil santri di Indonesia dapat bersaing secara global dan mendunia dengan menerima kehadiran teknologi secara bijak dan terarah. Pesantren Bina InsanProfil santri di Indonesia dapat bersaing secara global dan mendunia dengan menerima kehadiran teknologi secara bijak dan terarah. Pesantren Bina Insan
ALQOLAMALQOLAM Di sisi lain, minat dari anak-anak ataupun dukungan dari orang tua dirasa kurang hal ini karena minimnya pengetahuan tentang pentingnya ibadah ataupunDi sisi lain, minat dari anak-anak ataupun dukungan dari orang tua dirasa kurang hal ini karena minimnya pengetahuan tentang pentingnya ibadah ataupun
Useful /
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Dalam konteks pendidikan nasional saat ini, pemikiran Ki Hajar Dewantara masih relevan, namun penerapannya menghadapi berbagai tantangan, seperti kurikulumDalam konteks pendidikan nasional saat ini, pemikiran Ki Hajar Dewantara masih relevan, namun penerapannya menghadapi berbagai tantangan, seperti kurikulum
UAJYUAJY Berdasarkan hasil observasi awal kepada pemilik UMKM “Mie Jakarta Bowo ditemukan bahwa pemilik UMKM masih belum memahami serta belum bisa meningkatkanBerdasarkan hasil observasi awal kepada pemilik UMKM “Mie Jakarta Bowo ditemukan bahwa pemilik UMKM masih belum memahami serta belum bisa meningkatkan
UAJYUAJY Artikel ini menyimpulkan bahwa penggunaan media visual seperti video edukasi dapat memainkan peran penting dalam strategi pencegahan di era informasi ini,Artikel ini menyimpulkan bahwa penggunaan media visual seperti video edukasi dapat memainkan peran penting dalam strategi pencegahan di era informasi ini,
SMUJOSMUJO Hasil uji inhibisi lipoxygenase menunjukkan nilai EC50 C. aeruginosa (-111,11 ± 2,30) dan C. mangga (-101,98 ± 1,32) lebih tinggi dibandingkan indometasinHasil uji inhibisi lipoxygenase menunjukkan nilai EC50 C. aeruginosa (-111,11 ± 2,30) dan C. mangga (-101,98 ± 1,32) lebih tinggi dibandingkan indometasin