UNSIKAUNSIKA

KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan TeknologiKREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi

Perkembangan teknologi yang semakin pesat ini salah satunya internet dan penggunaan media sosial. Perkembangan media sosial ini membuat semua orang bebas mengakses apa saja tanpa ada batasan. Media sosial merupakan kumpulan aplikasi yang memudahkan para penggunanya untuk melakukan interaksi sosial secara online, antara lain YouTube, WhatApp, Facebook, Instagram, dan masih banyak yang lainnya. Apabila tidak bijak dalam menggunakan media sosial maka akan menbawak kita ke dampak yang buruk. Solusi agar terhidar dari hal yang buruk maka penggunaan media sosial harus dilakukan dengan bijak. Penggunaan media sosial diatur dalam undang-undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU No. 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik). Tujuan pengabdian kepada masyarakat supanya siswa SMP Negeri 20 Palembang bisa menggunakan dan memanfaatkan media sosial kearah positif. Manfaat dari pengabdian kepada masyarakat yaitu memberikan pengetahuan dan dapat memanfaatkan media sosial dengan cerdas dan kearah positif, untuk para Siswa SMP Negeri 20 Palembang tentang media sosial.

Adapun kesimpulan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) kepada siswa/siswi SMP Negeri 20 Palembang sebagai berikut ini.Kegiatan pengabdian ini memberikan pengetahuan sekaligus keterampilan cara menggunakan media sosial dengan cerdas.Kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat membekali siswa/siswi SMP Negeri 20 Palembang yaitu cara menggunakan media sosial untuk tujuan positif.Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya penggunaan media sosial yang bijak dan bertanggung jawab.

Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan juga bagian saran penelitian lanjutan, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas berbagai program literasi media sosial yang berbeda dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk mengidentifikasi dan menghindari berita hoax. Hal ini dapat melibatkan eksperimen terkontrol dengan kelompok siswa yang menerima intervensi literasi yang berbeda. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur hubungan antara penggunaan media sosial yang bijak dan kesejahteraan psikologis siswa, seperti tingkat stres, harga diri, dan kepuasan hidup. Penelitian ini dapat menggunakan survei dan analisis statistik untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang memprediksi kesejahteraan psikologis siswa. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman siswa dalam menghadapi cyberbullying dan dampaknya terhadap kesejahteraan mereka. Penelitian ini dapat melibatkan wawancara mendalam dengan siswa yang telah mengalami cyberbullying untuk memahami perspektif mereka dan mengidentifikasi strategi koping yang efektif. Dengan menggabungkan ketiga saran penelitian ini, kita dapat memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana media sosial memengaruhi siswa dan mengembangkan intervensi yang efektif untuk mempromosikan penggunaan media sosial yang sehat dan bertanggung jawab.

Read online
File size582.4 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

ads-block-test