STTABSTTAB
MAN_RAFMAN_RAFRadikalisme yang berkembang di tengah lembaga pendidikan keagamaan menjadi bom waktu dan tantangan serius bagi kehidupan masyarakat sosial dan kerukunan. Institusi keagamaan yang semestinya menjadi ruang pembentukan karakter dan spiritualitas justru berpotensi menjadi lahan subur bagi penyebaran paham kejahatan dan kedengkian dengan fanatik yang ekstrem. Kegagalan dalam mengintegrasikan nilai-nilai kemanusiaan yang umum dan teologi menghormati sesama menjadi salah satu penyebab utama lemahnya organisasi keagamaan. Terlebih adanya fenomena meningkatnya intoleransi di kalangan generasi muda keagamaan memperlihatkan adanya krisis dalam kepemimpinan moral dan pendidikan yang berbasis nilai-nilai ajaran agama. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran strategis kepemimpinan Kristen dan pendidikan hak asasi manusia sebagai pendekatan teologis dalam menangkal radikalisme di lembaga pendidikan keagamaan. Menggunakan metode kualitatif deskriptif berbasis studi pustaka maka dapat disimpulkan bahwa peran dari teologi kepemimpinan Kristen sebagai fondasi anti-radikalisme dan juga pendidikan hak asasi manusia dalam perspektif teologi Kristen, merupakan bagian yang harus bersinergi yang memuat unsur kepemimpinan Kristen dan pendidikan hak asasi manusia. Hal itu sebagai strategi teologis preventif sehingga ada nilai implementasi dan tantangan strategi teologis di lembaga pendidikan keagamaan.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa radikalisme merupakan tantangan teologis yang membutuhkan respons serius dari komunitas Kristen, khususnya dalam ranah pendidikan keagamaan.Kepemimpinan Kristen yang berakar pada nilai-nilai Injil menjadi dasar utama dalam membangun strategi teologis yang transformatif.Pendidikan agama Kristen yang mengintegrasikan nilai-nilai Hak Asasi Manusia menjadi strategi penting untuk menanamkan kesadaran akan nilai kemanusiaan dan pentingnya hidup dalam damai di tengah masyarakat yang plural.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian mendalam mengenai efektivitas model-model kepemimpinan Kristen yang inklusif dan dialogis dalam mereduksi potensi radikalisme di lembaga pendidikan keagamaan. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi strategi-strategi konkret dalam mengintegrasikan pendidikan Hak Asasi Manusia ke dalam kurikulum pendidikan agama Kristen, dengan mempertimbangkan konteks budaya dan sosial yang beragam. Ketiga, penelitian perlu dilakukan untuk mengeksplorasi peran media sosial dan platform digital lainnya dalam penyebaran radikalisme, serta mengembangkan strategi kontra-narasi yang efektif untuk melawan ideologi-ideologi ekstrem di ruang siber. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya membangun masyarakat yang damai, toleran, dan menghargai keberagaman.
- Vol 9, No 2. vol doi https efata v9i2 table contents articles polemik kritik wasti dominasi patriakhal... e-journal.sttiman.ac.id/index.php/efata/issue/view/24Vol 9 No 2 vol doi https efata v9i2 table contents articles polemik kritik wasti dominasi patriakhal e journal sttiman ac index php efata issue view 24
- TERORISME DI MEDIA SOSIAL: TINJAUAN AKSI DAN RESISTENSI PREVENTIF | JURNAL ILMIAH FALSAFAH: Jurnal Kajian... journal.iaisambas.ac.id/index.php/Falsafah/article/view/837TERORISME DI MEDIA SOSIAL TINJAUAN AKSI DAN RESISTENSI PREVENTIF JURNAL ILMIAH FALSAFAH Jurnal Kajian journal iaisambas ac index php Falsafah article view 837
| File size | 263.42 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
ARIPAFIARIPAFI Oleh karena itu, edukasi mengenai pluralisme dan hak-hak penganut agama lain dalam kurikulum pendidikan agama sangat penting, agar dapat memperkuat solidaritasOleh karena itu, edukasi mengenai pluralisme dan hak-hak penganut agama lain dalam kurikulum pendidikan agama sangat penting, agar dapat memperkuat solidaritas
POLNAMPOLNAM Namun, globalisasi juga menantang Kristen untuk mempertahankan keyakinan mereka di tengah arus relativisme dan pluralisme. Pendekatan Kristen harus menggabungkanNamun, globalisasi juga menantang Kristen untuk mempertahankan keyakinan mereka di tengah arus relativisme dan pluralisme. Pendekatan Kristen harus menggabungkan
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Metode yang dilakukan dalam penulisan ini adalah studi kepustakaan dan deskriptif kualitatif, melalui observasi dan wawancara. Ditemukan adanya partisipasiMetode yang dilakukan dalam penulisan ini adalah studi kepustakaan dan deskriptif kualitatif, melalui observasi dan wawancara. Ditemukan adanya partisipasi
MORIAHMORIAH Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pembentukan karakter siswa di SMA Kristen Nehemia Galela, dan menganalisis Pendidikan Agama Kristen sebagai pendekatanTujuan penelitian ini adalah menganalisis pembentukan karakter siswa di SMA Kristen Nehemia Galela, dan menganalisis Pendidikan Agama Kristen sebagai pendekatan
STTKBSTTKB Jika media sosial digunakan secara bijak dan terarah terutama dalam melakukan literasi digital konten Kristen, memahami dan bersikap kritis terhadap wawasanJika media sosial digunakan secara bijak dan terarah terutama dalam melakukan literasi digital konten Kristen, memahami dan bersikap kritis terhadap wawasan
STTABSTTAB Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pandangan Alkitabiah tentang intoleransi beragama berdasarkan 1 Petrus 4:12-14, serta memberikan panduan praktisPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pandangan Alkitabiah tentang intoleransi beragama berdasarkan 1 Petrus 4:12-14, serta memberikan panduan praktis
STTABSTTAB Adat ini juga dapat berfungsi untuk membina harmoni dalam masyarakat multikultural dan multiagama, selama dipahami dalam konteks etis dan bukan keyakinanAdat ini juga dapat berfungsi untuk membina harmoni dalam masyarakat multikultural dan multiagama, selama dipahami dalam konteks etis dan bukan keyakinan
POLIMDOPOLIMDO Peneletian ini diawali dengan survei dan pendataan, perancangan struktural, perancangan rangkaian sistim pnuematik, manufaktur structural dan sistim pnuematik,Peneletian ini diawali dengan survei dan pendataan, perancangan struktural, perancangan rangkaian sistim pnuematik, manufaktur structural dan sistim pnuematik,
Useful /
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Pemahaman pada persamaan dan perbedaan yang baik membuat masyarakat Dayak Sekubang dapat mengimani agama Katolik dengan melihat persamaan yang ada. PerkawinanPemahaman pada persamaan dan perbedaan yang baik membuat masyarakat Dayak Sekubang dapat mengimani agama Katolik dengan melihat persamaan yang ada. Perkawinan
UNUHAUNUHA Berdasarkan hasil dan pembahasan di atas, motivasi anak muda dalam melanjutkan keberlangsungan pertanian berpengaruh signifikan, karena dengan motivasi,Berdasarkan hasil dan pembahasan di atas, motivasi anak muda dalam melanjutkan keberlangsungan pertanian berpengaruh signifikan, karena dengan motivasi,
IAIHPANCORIAIHPANCOR c Fokus kebijakan didasarkan pada percepatan peningkatan mutu dan akses untuk menghadapi persaingan global dengan pemahaman akan keberagaman, penguatanc Fokus kebijakan didasarkan pada percepatan peningkatan mutu dan akses untuk menghadapi persaingan global dengan pemahaman akan keberagaman, penguatan
IAIHPANCORIAIHPANCOR Dari semua pemaparan diatas, dapat kami simpulkan bahwa permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat Dusun Bangket Punik (berdasarkan skala prioritas) adalahDari semua pemaparan diatas, dapat kami simpulkan bahwa permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat Dusun Bangket Punik (berdasarkan skala prioritas) adalah