PUSTAKAGALERIMANDIRIPUSTAKAGALERIMANDIRI
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)Loka karya dalam konteks seni tari merupakan kegiatan pelatihan praktis dan pembelajaran mendalam yang melibatkan interaksi langsung antara peserta dengan ahli atau praktisi seni. Tujuannya adalah meningkatkan kemampuan teknis, penghayatan, serta pemahaman terhadap seni tari tertentu melalui praktik langsung dan diskusi. Kurangnya akses langsung terhadap praktik dan pengalaman lapangan yang autentik membuat pemahaman mahasiswa terhadap nilai estetika dan filosofi tari Condong menjadi kurang optimal. Tari Condong, sebagai bagian penting dari tradisi tari Bali, memiliki ciri khas gerak dan ekspresi yang spesifik, memerlukan pembelajaran intensif agar dapat dipahami dan diaplikasikan dengan benar. Keberagaman pola gerak tari Condong menuntut penari menguasai teknik yang tepat. Tari Condong juga menjadi patokan tari dasar putri karena hampir seluruh gerak tari Bali putri terkandung di dalamnya. Setiap penari wajib menuntaskan pembelajaran teknik tari Condong sebelum mempelajari tari Bali lain seperti tari kekebyaran atau tari palegongan. Permasalahan yang dihadapi mahasiswa meliputi kurangnya pemahaman mendalam terhadap teknik dasar dan terbatasnya praktik langsung dengan pengajar ahli. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pelaksanaan loka karya sebagai strategi utama, melibatkan praktisi tari sebagai narasumber dan pelatih utama. Hasil loka karya menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan teknik mahasiswa, khususnya presisi gerak, ekspresi, dan pemahaman struktur tari. Kesimpulannya, loka karya efektif sebagai sarana alternatif pembelajaran yang mendukung pengembangan kemampuan teknis tari tradisional secara optimal.
Penelitian ini menunjukkan bahwa loka karya merupakan strategi efektif untuk meningkatkan keterampilan teknik tari Condong pada mahasiswa.Melalui pelatihan intensif dan bimbingan dari praktisi tari, mahasiswa tidak hanya menguasai teknik dasar tari Condong, tetapi juga memahami nilai estetika dan filosofisnya.Integrasi pengetahuan, teknologi, dan seni dalam loka karya ini mendukung penguasaan teknik, pengembangan kreativitas, dan pelestarian seni budaya Bali secara berkelanjutan.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas metode pembelajaran tari Condong secara daring, terutama dalam menjangkau mahasiswa yang memiliki keterbatasan geografis atau waktu. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan dampak loka karya dengan metode pembelajaran tradisional dalam meningkatkan kemampuan teknik tari Condong. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami pengalaman dan persepsi mahasiswa terhadap loka karya, termasuk faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan atau kegagalan pembelajaran. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan model pembelajaran tari Condong yang lebih efektif dan inovatif, serta memperkaya khazanah ilmu pengetahuan di bidang seni tari. Dengan demikian, upaya pelestarian dan pengembangan tari Condong dapat terus berlanjut dan memberikan manfaat bagi generasi mendatang.
- Rare Kelangon The Innovation Of Gender Wayang Colosal For Children | Lekesan: Interdisciplinary Journal... doi.org/10.31091/lekesan.v2i2.891Rare Kelangon The Innovation Of Gender Wayang Colosal For Children Lekesan Interdisciplinary Journal doi 10 31091 lekesan v2i2 891
- BARIS KLEMAT DANCE IN MENEGA TEMPLE, SESEH TRADITIONAL VILLAGE, BADUNG, BALI | Lekesan: Interdisciplinary... jurnal.isi-dps.ac.id/index.php/lekesan/article/view/3040BARIS KLEMAT DANCE IN MENEGA TEMPLE SESEH TRADITIONAL VILLAGE BADUNG BALI Lekesan Interdisciplinary jurnal isi dps ac index php lekesan article view 3040
- Creative Process Of Janger Dance “Nusantara Mahardika” | Lekesan: Interdisciplinary Journal... doi.org/10.31091/lekesan.v6i1.2202Creative Process Of Janger Dance AuNusantara MahardikaAy Lekesan Interdisciplinary Journal doi 10 31091 lekesan v6i1 2202
| File size | 514.71 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas VIIA SMPK St. Maria Assumpta Kupang melalui penerapan teknik kolase dalam kegiatanPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas VIIA SMPK St. Maria Assumpta Kupang melalui penerapan teknik kolase dalam kegiatan
OJSOJS Combination Theory memberikan pemahaman menyeluruh terhadap proses pengambilan keputusan karir dari sisi psikologis dan perkembangan individu, sementaraCombination Theory memberikan pemahaman menyeluruh terhadap proses pengambilan keputusan karir dari sisi psikologis dan perkembangan individu, sementara
OJSOJS Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi pustaka, yakni menghimpun dan menelaah berbagai referensi yang relevan sertaPendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi pustaka, yakni menghimpun dan menelaah berbagai referensi yang relevan serta
OJSOJS Indonesia memiliki keanekaragaman tanaman obat yang tinggi, termasuk sirih hijau (Piper betle L. ) dan sirsak (Annona muricata) yang banyak digunakan secaraIndonesia memiliki keanekaragaman tanaman obat yang tinggi, termasuk sirih hijau (Piper betle L. ) dan sirsak (Annona muricata) yang banyak digunakan secara
OJSOJS Hasil penelitian menunjukkan bahwa intervensi AT, khususnya melalui identifikasi posisi ego (Parent–Adult–Child), mampu membantu subjek mengenali polaHasil penelitian menunjukkan bahwa intervensi AT, khususnya melalui identifikasi posisi ego (Parent–Adult–Child), mampu membantu subjek mengenali pola
OJSOJS Dengan demikian, pembelajaran seni tari dapat dijadikan alternatif pembelajaran berbasis karakter untuk memperkuat pemahaman budaya pada peserta didik.Dengan demikian, pembelajaran seni tari dapat dijadikan alternatif pembelajaran berbasis karakter untuk memperkuat pemahaman budaya pada peserta didik.
OJSOJS Model ini tidak hanya mengajarkan pengetahuan kognitif, tetapi juga mengajarkan sikap tanggung jawab, kerja sama, dan akhlak mulia. Integrasi antara ICT,Model ini tidak hanya mengajarkan pengetahuan kognitif, tetapi juga mengajarkan sikap tanggung jawab, kerja sama, dan akhlak mulia. Integrasi antara ICT,
IDJOURNALIDJOURNAL Diharapkan dapat meningkatkan kepedulian lingkungan dan mendukung pertanian berkelanjutan. Hasil dari kegiatan ini mendapat respon positif dari masyarakatDiharapkan dapat meningkatkan kepedulian lingkungan dan mendukung pertanian berkelanjutan. Hasil dari kegiatan ini mendapat respon positif dari masyarakat
Useful /
OJSOJS Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dua siklus. Subjek penelitian adalah 32 siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara,Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dua siklus. Subjek penelitian adalah 32 siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara,
UMBUMB Hasil penelitian menunjukkan bahwa baja daur ulang menunjukkan karakteristik tarik di bawah rentang kekuatan standar yang dipersyaratkan oleh Eurocode.Hasil penelitian menunjukkan bahwa baja daur ulang menunjukkan karakteristik tarik di bawah rentang kekuatan standar yang dipersyaratkan oleh Eurocode.
POLITALAPOLITALA Program ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan kepercayaan diri siswa dalam memanfaatkan teknologi AI untuk mendukung prosesProgram ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan kepercayaan diri siswa dalam memanfaatkan teknologi AI untuk mendukung proses
PPMSCHOOLPPMSCHOOL Berdasarkan penelitian, hasil data yang telah dikumpulkan melalui kuesioner yang memiliki 17 poin pertanyaan yang mengandung 3 dimensi yaitu vigor, dedication,Berdasarkan penelitian, hasil data yang telah dikumpulkan melalui kuesioner yang memiliki 17 poin pertanyaan yang mengandung 3 dimensi yaitu vigor, dedication,