EDUCASIAEDUCASIA
EDUCASIA: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan PembelajaranEDUCASIA: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan PembelajaranThis study aimed to analyze the influence and improvement of the application of EthnoVlog media on students social media literacy. This study used a quantitative approach. The product studied in this study was EthnoVlog media in the context of learning science on food and beverage additives carried out at MTs Al Uswah Bergas and SMP Negeri 1 Bergas. Purposive sampling was the method of sampling employed in this study. The researcher used the pre-experimental design approach, type one group pretest-posttest (single group pretest-posttest). According to the findings of the paired sample t-test on the SPSS output, H0 was rejected, and Ha was approved since the significance value was 0.000 < 0.005. This proves that EthnoVlog media influences social media. In addition, the influence of EthnoVlog media also increased students N-Gain scores by 0.33 for SMP students in the medium category and by 0.26 in the low sort for MTs students. This shows that EthnoVlog media increases students social media literacy. Based on the results of the data analysis, it can be concluded that EthnoVlog media in the context of learning science is categorized as a learning media that can influence students social media literacy.
Based on the research results, it can be concluded that EthnoVlog media is categorized as a learning media that can influence students social media literacy.The results of the paired sample t-test demonstrate this effect and indicate that H0 is rejected and Ha is accepted with a significance value of 0.Furthermore, the application of EthnoVlog media also increased students N-Gain scores, indicating an improvement in their social media literacy.
Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran yang lebih komprehensif dengan mengintegrasikan EthnoVlog secara berkelanjutan dalam kurikulum, tidak hanya sebagai alat bantu tetapi sebagai bagian integral dari proses pembelajaran. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menginvestigasi dampak jangka panjang penggunaan EthnoVlog terhadap pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kemampuan siswa dalam membedakan informasi yang benar dan salah di media sosial. Terakhir, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas EthnoVlog dengan metode pembelajaran lain dalam meningkatkan literasi media sosial, serta untuk mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang dapat mempengaruhi keberhasilan implementasi EthnoVlog di berbagai lingkungan pendidikan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan siswa untuk menjadi warga digital yang cerdas dan bertanggung jawab.
- The Effect of Applying EthnoVlog Media to Increase Student Social Media Literacy | EDUCASIA: Jurnal Pendidikan,... educasia.or.id/index.php/educasia/article/view/390The Effect of Applying EthnoVlog Media to Increase Student Social Media Literacy EDUCASIA Jurnal Pendidikan educasia index php educasia article view 390
- Pengaruh Konten Vlog di YouTube Terhadap Perilaku Komunikasi Siswa SMP Nusantara Plus | Communicator... communicatorsphere.org/index.php/communicatorsphere/article/view/34Pengaruh Konten Vlog di YouTube Terhadap Perilaku Komunikasi Siswa SMP Nusantara Plus Communicator communicatorsphere index php communicatorsphere article view 34
- Review Analysis of Video Blogging, Ethnoscience and Social Media Literacy in the Era of the Industrial... journal.iainkudus.ac.id/index.php/Thabiea/article/view/9767Review Analysis of Video Blogging Ethnoscience and Social Media Literacy in the Era of the Industrial journal iainkudus ac index php Thabiea article view 9767
- The Use of Social Media in Learning English Writing | EDUCASIA: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran.... educasia.or.id/index.php/educasia/article/view/67The Use of Social Media in Learning English Writing EDUCASIA Jurnal Pendidikan Pengajaran dan Pembelajaran educasia index php educasia article view 67
| File size | 358.47 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UTMUTM Temuan menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi digital mampu meningkatkan motivasi belajar dan interaktivitas siswa, tetapi juga memerlukan kesiapan baikTemuan menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi digital mampu meningkatkan motivasi belajar dan interaktivitas siswa, tetapi juga memerlukan kesiapan baik
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Sampel penelitian terdiri atas dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang diberikan pembelajaran menggunakan model Role Playing dan kelas kontrol yang menggunakanSampel penelitian terdiri atas dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang diberikan pembelajaran menggunakan model Role Playing dan kelas kontrol yang menggunakan
TSBTSB Penelitian ini mengkaji nilai literasi dini dalam meletakkan dasar keberhasilan akademik siswa dengan menggunakan metodologi penelitian kualitatif danPenelitian ini mengkaji nilai literasi dini dalam meletakkan dasar keberhasilan akademik siswa dengan menggunakan metodologi penelitian kualitatif dan
IPIP Setelah menganalisa dan eksperimen, diperoleh kesimpulan bahwa Kemampuan Komuniaksi Matematika siswa yang menggunakan pendekatan model pembelajaran KooperatifSetelah menganalisa dan eksperimen, diperoleh kesimpulan bahwa Kemampuan Komuniaksi Matematika siswa yang menggunakan pendekatan model pembelajaran Kooperatif
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi siswa termasuk kategori sedang. Penelitian ini menempatkan siswa pada kategori sedang dalam halHasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi siswa termasuk kategori sedang. Penelitian ini menempatkan siswa pada kategori sedang dalam hal
GMPIONLINEGMPIONLINE Hasil penelitian ini menunjukkan perubahan yang lebih baik dan memiliki peran dalam mengubah komunikasi verbal dan non-verbal siswa. Model poster ini efektifHasil penelitian ini menunjukkan perubahan yang lebih baik dan memiliki peran dalam mengubah komunikasi verbal dan non-verbal siswa. Model poster ini efektif
STKIPPACITANSTKIPPACITAN Google Classroom merupakan proses pembelajaran modern yang mendukung dan memberikan wawasan baru bagi pendidik serta memotivasi siswa untuk lebih aktifGoogle Classroom merupakan proses pembelajaran modern yang mendukung dan memberikan wawasan baru bagi pendidik serta memotivasi siswa untuk lebih aktif
IDEBAHASAIDEBAHASA Sebagai tindak lanjut dari penerbitan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 mengenai Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti, pada tahun 2017 pemerintah mulai meningkatkanSebagai tindak lanjut dari penerbitan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 mengenai Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti, pada tahun 2017 pemerintah mulai meningkatkan
Useful /
UNSOEDUNSOED dan fungi endofitiknya sebagai sumber agen antibakteri dan antioksidan. Enam belas isolat fungi endofitik diperoleh dari enam bagian tanaman dan diidentifikasidan fungi endofitiknya sebagai sumber agen antibakteri dan antioksidan. Enam belas isolat fungi endofitik diperoleh dari enam bagian tanaman dan diidentifikasi
UBTUBT Kedua mitra diberi pemahaman terkait biologi ikan lele, pemijahan, telur, dan benih ikan lele melalui kegiatan sosialisasi dan pelatihan pengayaan pakanKedua mitra diberi pemahaman terkait biologi ikan lele, pemijahan, telur, dan benih ikan lele melalui kegiatan sosialisasi dan pelatihan pengayaan pakan
UMSBUMSB Pendahuluan: Hipertensi merupakan salah satu penyakit kardiovaskular terjadi sebagai respon peningkatan peningkatan tekanan perifer. Peningkatan tekananPendahuluan: Hipertensi merupakan salah satu penyakit kardiovaskular terjadi sebagai respon peningkatan peningkatan tekanan perifer. Peningkatan tekanan
ESDMESDM Hasil interpretasi kualitatif pada data anomali magnetik lokal yang telah dikurangi ke kutub menunjukkan distribusi sumber anomali kuat di area barat lautHasil interpretasi kualitatif pada data anomali magnetik lokal yang telah dikurangi ke kutub menunjukkan distribusi sumber anomali kuat di area barat laut