POLNAMPOLNAM
Scholars: Jurnal Sosial Humaniora dan PendidikanScholars: Jurnal Sosial Humaniora dan PendidikanPenelitian ini menganalisis pengaruh iklim akademik terhadap minat belajar mahasiswa di Politeknik Negeri Ambon. Berdasarkan kajian teori mengenai lingkungan belajar dan motivasi, penelitian menggunakan desain mixed-method dengan dominasi kuantitatif untuk menguji hubungan antar-variabel. Kuesioner skala Likert disebarkan kepada 978 mahasiswa dari lima jurusan. Kualitas instrumen terkonfirmasi (KMO iklim akademik = .832; KMO minat belajar = .816) dan reliabilitas memadai (Cronbachs α = .874 dan .826). Hasil deskriptif menunjukkan rata-rata penilaian untuk iklim akademik dan minat belajar sama-sama 3,98 (skala 1–5; dikategorikan “baik). Analisis regresi linier sederhana menunjukkan iklim akademik berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar (β standar = .578, B = .508, t = 22,121, p < .001). Model menjelaskan sekitar 33,3% variasi minat belajar (Adjusted R² = .333), sehingga masih terdapat faktor lain yang berperan. Temuan menegaskan peran dukungan dosen, suasana belajar yang kondusif, fasilitas memadai, dan dukungan sejawat dalam memperkuat motivasi dan keterlibatan mahasiswa. Rekomendasi praktis meliputi peningkatan kapasitas pedagogis dosen, perbaikan fasilitas pembelajaran, dan pengembangan program yang mendorong kolaborasi antar-mahasiswa untuk meningkatkan minat belajar dan capaian akademik.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa iklim akademik memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar mahasiswa di Politeknik Negeri Ambon.Iklim akademik yang baik, yang ditandai dengan dukungan dosen, fasilitas memadai, dan interaksi sosial yang positif, berkontribusi pada peningkatan minat belajar mahasiswa.Meskipun iklim akademik menjelaskan sekitar 33,3% variasi minat belajar, faktor-faktor lain juga berperan penting dalam memengaruhi motivasi dan prestasi akademik mahasiswa.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar Politeknik Negeri Ambon terus berupaya meningkatkan kualitas iklim akademik melalui pelatihan pedagogis bagi dosen, penyediaan fasilitas belajar yang lebih representatif, dan pengembangan program yang mendorong kolaborasi antar mahasiswa. Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang memengaruhi minat belajar mahasiswa, seperti dukungan keluarga dan gaya belajar individu. Selain itu, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model intervensi yang bertujuan untuk meningkatkan iklim akademik dan minat belajar mahasiswa secara bersamaan, dengan mempertimbangkan karakteristik unik dari masing-masing jurusan dan program studi di Politeknik Negeri Ambon. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi tantangan dunia kerja.
| File size | 295.79 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
LIFESCIFILIFESCIFI Hasil empiris menunjukkan bahwa investasi UMKM dan modal manusia memiliki dampak positif yang kuat dan signifikan terhadap pertumbuhan inklusif, sedangkanHasil empiris menunjukkan bahwa investasi UMKM dan modal manusia memiliki dampak positif yang kuat dan signifikan terhadap pertumbuhan inklusif, sedangkan
JURNALDIALEKTIKAJURNALDIALEKTIKA Pelaksanaan konsisten dan terintegrasi dari solusi-solusi ini diharapkan akan menciptakan lanskap politik yang lebih inklusif dan adil, di mana calon legislatifPelaksanaan konsisten dan terintegrasi dari solusi-solusi ini diharapkan akan menciptakan lanskap politik yang lebih inklusif dan adil, di mana calon legislatif
ISEIISEI Temuan ini memberikan wawasan mendalam tentang dinamika side-hustle di kalangan wanita Indonesia dan implikasinya untuk kebijakan pemberdayaan ekonomiTemuan ini memberikan wawasan mendalam tentang dinamika side-hustle di kalangan wanita Indonesia dan implikasinya untuk kebijakan pemberdayaan ekonomi
AKRABJUARAAKRABJUARA Penelitian ini memberikan bukti empiris yang kuat bahwa pendidikan merupakan investasi modal manusia yang menghasilkan pengembalian signifikan di pasarPenelitian ini memberikan bukti empiris yang kuat bahwa pendidikan merupakan investasi modal manusia yang menghasilkan pengembalian signifikan di pasar
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui tingkat perhatian orang tua terhadap minat belajar siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Kerjo tahun pelajaranPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui tingkat perhatian orang tua terhadap minat belajar siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Kerjo tahun pelajaran
UMIUMI Proses pengembangan mengadopsi metodologi Scrum, sedangkan validasi sistem dilakukan melalui Black Box Testing. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistemProses pengembangan mengadopsi metodologi Scrum, sedangkan validasi sistem dilakukan melalui Black Box Testing. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem
ITSCIENCEITSCIENCE Hasil kegiatan diharapkan meningkatkan pengetahuan siswa dan deteksi dini pada pemeriksaan dehidarasi, berat badan dan tekanan darah guna mencegah terjadinyaHasil kegiatan diharapkan meningkatkan pengetahuan siswa dan deteksi dini pada pemeriksaan dehidarasi, berat badan dan tekanan darah guna mencegah terjadinya
AFEBIAFEBI Analisis data dilakukan melalui analisis deskriptif yang meliputi analisis situasi bisnis, analisis akar penyebab menggunakan Current Reality Tree, analisisAnalisis data dilakukan melalui analisis deskriptif yang meliputi analisis situasi bisnis, analisis akar penyebab menggunakan Current Reality Tree, analisis
Useful /
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi metode, model, dan media yang dapat digunakan dalam pendidikan nilai budaya dan karakter bagi anak-anakPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi metode, model, dan media yang dapat digunakan dalam pendidikan nilai budaya dan karakter bagi anak-anak
USMUSM Pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Sumber data mencakup pelaku UMKM dan pemerintah yang bertanggung jawab atasPengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Sumber data mencakup pelaku UMKM dan pemerintah yang bertanggung jawab atas
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pancasila adalah identitas bangsa Indonesia. Pancasila terdiri dari unsur ketuhanan yang mengakui kepercayaan agamaHasil penelitian menunjukkan bahwa Pancasila adalah identitas bangsa Indonesia. Pancasila terdiri dari unsur ketuhanan yang mengakui kepercayaan agama
AFEBIAFEBI Analisis ANOVA dilakukan berdasarkan tipe pembeli pada masing-masing jenis ritel. Tidak ditemukan bukti signifikan bahwa respons strategis yang dikembangkanAnalisis ANOVA dilakukan berdasarkan tipe pembeli pada masing-masing jenis ritel. Tidak ditemukan bukti signifikan bahwa respons strategis yang dikembangkan