UNIBUNIB
Journal of Applied Linguistics and LiteratureJournal of Applied Linguistics and LiteratureArtikel ini membahas pengembangan media pembelajaran teori sastra berbasis Android menggunakan aplikasi MIT App Inventor. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran yang dapat diakses kapan saja dan di mana saja oleh mahasiswa. Media pembelajaran ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan menarik minat mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model 4D (definisi, desain, pengembangan, dan penyebaran). Media pembelajaran yang dikembangkan diuji pada mahasiswa yang mengambil mata kuliah Teori Sastra di Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Bengkulu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan dinilai cocok untuk digunakan tanpa revisi. Penampilan dan tampilan media (teks, kombinasi warna, gambar, dan tata letak papan navigasi) mendapat tanggapan setuju sekali secara umum. Sedangkan untuk penggunaan (petunjuk penggunaan dan antarmuka pengguna), hasilnya secara umum adalah setuju. Berdasarkan hasil distribusi kuesioner kepada 30 mahasiswa, diperoleh hasil sebagai berikut. Dua puluh tiga mahasiswa menyatakan setuju sekali dan tujuh mahasiswa menyatakan setuju terhadap indikator pembelajaran. Untuk indikator materi, dua belas mahasiswa menyatakan setuju, delapan belas mahasiswa menyatakan setuju sekali. Sementara itu, untuk indikator tampilan media pembelajaran, semua mahasiswa menyatakan bahwa mereka sangat setuju. Dengan indikator penggunaan, dua puluh satu mahasiswa setuju dan sembilan mahasiswa sangat setuju. Uji dalam bentuk pemberian pertanyaan kepada mahasiswa bertujuan untuk mengetahui seberapa jauh pemahaman mahasiswa terhadap materi setelah media pembelajaran berbasis Android yang diciptakan menggunakan aplikasi MIT App Inventor diuji. Data yang diperoleh mengungkapkan bahwa 39% mahasiswa mendapatkan nilai A, 51% mahasiswa mendapatkan nilai B, dan 10% mahasiswa mendapatkan nilai C.
Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa menguasai materi sebagai upaya untuk menghadapi perkembangan teknologi di era revolusi industri 4.Pembelajaran biasanya berlangsung di ruang konvensional atau yang biasa disebut kelas, tetapi dengan adanya produk penelitian ini, ruang kelas menjadi lebih luas dan tak terbatas dibandingkan ruang konvensional.dengan kata lain, mahasiswa dapat belajar di mana saja.Proses pembelajaran biasanya memiliki waktu yang tersistem dalam bentuk jadwal.Berbeda dengan aplikasi digital ini, waktu belajar menjadi lebih fleksibel meskipun diatur dalam program aplikasi.Sumber belajar yang terbatas dalam pembelajaran konvensional dapat disajikan secara luas dan lengkap dengan aplikasi digital dalam pembelajaran ini.Penilaian belajar yang hanya terbatas pada soal-soal tertulis dan latihan menjadi lebih bervariasi dengan aplikasi digital ini, yaitu bahwa tugas penilaian belajar mahasiswa memiliki bentuk yang lebih bervariasi, misalnya membuat video kegiatan berbicara dan memberikan komentar atau koreksi langsung dari teks yang disediakan.Kreativitas mahasiswa meningkat dengan penggunaan aplikasi digital ini.misalnya, saat mereka berdiskusi secara sinkron, mereka dapat melakukannya secara tertulis atau lisan.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara media pembelajaran berbasis Android dengan media pembelajaran konvensional untuk melihat perbedaan efektivitas dan keterlibatan mahasiswa dalam proses belajar. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang dampak penggunaan media pembelajaran berbasis Android terhadap prestasi akademik mahasiswa. Terakhir, penelitian tentang pengembangan media pembelajaran berbasis Android yang lebih interaktif dan menarik, dengan menambahkan fitur-fitur seperti game atau simulasi, dapat menjadi arah penelitian yang menarik untuk dilakukan.
| File size | 473.22 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UBMUBM Kelayakan produk dinilai oleh ahli materi, media, dan bahasa. Kepraktisan dinilai melalui angket mahasiswa dan dosen. Efektivitas diukur menggunakan desainKelayakan produk dinilai oleh ahli materi, media, dan bahasa. Kepraktisan dinilai melalui angket mahasiswa dan dosen. Efektivitas diukur menggunakan desain
AKPERGITAMATURAABADIAKPERGITAMATURAABADI Pengetahuan remaja putri di Mas Muhammadiyah Sei Apung Jaya tentang faktor risiko kanker payudara berada pada kategori kurang baik dengan skor rata-rataPengetahuan remaja putri di Mas Muhammadiyah Sei Apung Jaya tentang faktor risiko kanker payudara berada pada kategori kurang baik dengan skor rata-rata
STTMCILEUNGSISTTMCILEUNGSI Dengan memanfaatkan metode ini, mahasiswa dapat dengan mudah menyampaikan umpan balik yang kemudian menjadi acuan penting bagi Kampus XYZ dalam merancangDengan memanfaatkan metode ini, mahasiswa dapat dengan mudah menyampaikan umpan balik yang kemudian menjadi acuan penting bagi Kampus XYZ dalam merancang
UNJUNJ Tambahan kebutuhan ruang belajar 2029 diperkirakan sebanyak 156 unit, untuk pemerataan akses, jangkauan, dan mengurangi sentralitas, diperlukan pendirianTambahan kebutuhan ruang belajar 2029 diperkirakan sebanyak 156 unit, untuk pemerataan akses, jangkauan, dan mengurangi sentralitas, diperlukan pendirian
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Meski menjanjikan, implementasi pendekatan ini masih menghadapi kendala seperti terbatasnya pemahaman guru, minimnya dukungan kebijakan, dan kurangnyaMeski menjanjikan, implementasi pendekatan ini masih menghadapi kendala seperti terbatasnya pemahaman guru, minimnya dukungan kebijakan, dan kurangnya
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Dari hasil kegiatan yang telah dilaksanakan didapat hasil bahwa mitra mampu mendapatkan perubahan pola pikir terkait pentingnya inovasi pada kemasan danDari hasil kegiatan yang telah dilaksanakan didapat hasil bahwa mitra mampu mendapatkan perubahan pola pikir terkait pentingnya inovasi pada kemasan dan
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Pertunjukan teater menjadi media yang efektif untuk memperingati hari santri dan menanamkan semangat kepesantrenan.meskipun pelatihan ini belum sempurna,Pertunjukan teater menjadi media yang efektif untuk memperingati hari santri dan menanamkan semangat kepesantrenan.meskipun pelatihan ini belum sempurna,
UIN MALANGUIN MALANG Pelaksanaan stimulasi motorik halus pada pembelajaran blended learning di TK Kusuma Mulia I Gadungan Kediri dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal.Pelaksanaan stimulasi motorik halus pada pembelajaran blended learning di TK Kusuma Mulia I Gadungan Kediri dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal.
Useful /
IPM2KPEIPM2KPE Implementasi AR terbukti efektif dalam mempermudah proses pengambilan keputusan pembelian dengan mengurangi ketidakpastian konsumen, sekaligus memperkuatImplementasi AR terbukti efektif dalam mempermudah proses pengambilan keputusan pembelian dengan mengurangi ketidakpastian konsumen, sekaligus memperkuat
UNIPARUNIPAR Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran problem solving berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelasPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran problem solving berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas
UNJUNJ Kondisi ini menjadikan wilayah tersebut sangat rentan terhadap bencana gempa bumi dan tsunami. Sebagian besar kawasan pesisirnya juga merupakan destinasiKondisi ini menjadikan wilayah tersebut sangat rentan terhadap bencana gempa bumi dan tsunami. Sebagian besar kawasan pesisirnya juga merupakan destinasi
UNDIKSHAUNDIKSHA Subak Wingin yang terletak di Banjar Dinas Bukit Sari, Desa Tegalinggah, Buleleng, memiliki peran penting dalam menumbuhkan sikap toleransi di tengah masyarakatSubak Wingin yang terletak di Banjar Dinas Bukit Sari, Desa Tegalinggah, Buleleng, memiliki peran penting dalam menumbuhkan sikap toleransi di tengah masyarakat