UMIUMI

METHOMIKA: Jurnal Manajemen Informatika & Komputerisasi AkuntansiMETHOMIKA: Jurnal Manajemen Informatika & Komputerisasi Akuntansi

Pada standard pendidikan nasional terdapat empat factor penentu kualitas sekolah yaitu faktor bagaimana karakteristik siswanya, bagaimana kompetensi gurunya, bagaimana proses pembelajarannya dan bagaimana kepemimpinan kepala sekolahnya. Untuk memperolah kompetensi guru bermutu perlu manajemen guru yang efektif, efisien, dan transparan dalam pengelolaan tenaga pendidik dan kependidikan (tendik). Untuk meningkatkan mutu pendidikan, pemerintah melalui Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-SM) telah menyusun Instrument Akreditasi Satuan Pendidikan (IASP) 2020 berisi instrument standard untuk mengukur kualitas sekolah. Sekolah dapat mengimplementasi IASP2020 untuk terus-menerus memonitor kinerja setiap faktor untuk penjaminan mutu sekolah. Pada factor kompetensi guru diperlukan sistem informasi yang cepat dan responsif agar kinerja mutu guru segera terdeteksi kualitasnya untuk secara dini membantu sekolah dapat segera mengambil keputusan yang tepat, segera menemukan solusi yang dibutuhkan atas permasalahannya hingga kualitas guru terus terjaga kompetensinya. Rancangan menggunakan kerangka kerja The Open Group Architecture Framework (TOGAF) yang telah teruji kehandalannya dalam penyelesaian maslah-masalah tata kelola sistem informasi. Hasil penelitian ini berupa sebuah rekomendasi rancangan sistem informasi strategis yang layak dikembangkan untuk manajemen guru.

Pendekatan penyelesaian masalah pengukuran kinerja guru telah berhasil dilakukan melalui pemetaan kebutuhan mutu (kebutuhan bisnis organisasi) yang diterjemahkan dari dokumen internal sekolah berupa dokumen rencana strategis (Renstra) sekolah, dokumen struktur organisasi tata kerja (SOTK) sekolah dan disesuaikan dengan kebutuhan mutu dari eksternal yaitu Standar Nasional Mutu Pendidikan (SNMP) melaui dokumen IASP2020.Pemetaan kebutuhan sistem informasi strategis sekolah yang inline dengan rencana strategis sekolah berhasil dilakukan sesuai dengan tahapan (kerangka Kerja) The Open Group Framework (TOGAF) dan analisa rantai nilai (value chain) dengan hasil berupa rekomendasi kepada sekolah untuk membangun sistem informasi Instrumen Mutu Guru Standard IASP2020 sesuai dengan model dan desain proses bisnis seperti yang digambarkan pada diagram aliran sistem informasi dan use case diagram serta menggunakan model arsitektur teknologinya berbasis web baik pada sisi server dan pada sisi client.

Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan prototipe sistem informasi yang dirancang, dengan mempertimbangkan integrasi dengan sistem informasi yang sudah ada di sekolah. Hal ini akan memungkinkan pengujian dan validasi sistem secara lebih komprehensif, serta mengidentifikasi potensi kendala implementasi. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi penggunaan teknologi kecerdasan buatan (AI) dalam sistem informasi, misalnya untuk analisis prediktif terhadap kinerja guru berdasarkan data historis. Dengan demikian, sekolah dapat memperoleh wawasan yang lebih mendalam untuk pengambilan keputusan yang lebih tepat. Ketiga, penelitian dapat mengkaji dampak implementasi sistem informasi terhadap motivasi dan kinerja guru, serta kepuasan siswa. Evaluasi ini penting untuk memastikan bahwa sistem informasi tidak hanya efisien secara teknis, tetapi juga memberikan manfaat yang signifikan bagi seluruh pemangku kepentingan di sekolah.

  1. DIAGRAM: a grammar for dialogues: Communications of the ACM: Vol 25, No 1. diagram grammar dialogues... dl.acm.org/doi/10.1145/358315.358387DIAGRAM a grammar for dialogues Communications of the ACM Vol 25 No 1 diagram grammar dialogues dl acm doi 10 1145 358315 358387
  2. PENGARUH PROJECT BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SEKOLAH DASAR NEGERI 167 PEKANBARU | Sakilah... e-journal.adpgmiindonesia.com/index.php/jmie/article/view/175PENGARUH PROJECT BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SEKOLAH DASAR NEGERI 167 PEKANBARU Sakilah e journal adpgmiindonesia index php jmie article view 175
Read online
File size553.39 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS Peran Pengawas dalam Meningkatkan Mutu Guru Madrasah di MTs Negeri 2 Aceh Tamiang 2025More at 2025

LAAROIBALAAROIBA Oleh karena itu, fokus utama penelitian ini adalah mendeskripsikan peran pengawas dalam meningkatkan kualitas guru di madrasah. Penelitian ini bersifatOleh karena itu, fokus utama penelitian ini adalah mendeskripsikan peran pengawas dalam meningkatkan kualitas guru di madrasah. Penelitian ini bersifat

JURIS Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Menjadi Guru Akuntansi 2025More at 2025

STKIP PERSADASTKIP PERSADA Namun, studi tracer study Pendidikan Akuntansi 2023 menunjukkan bahwa hanya 18,8% lulusan bekerja di bidang kependidikan. Penelitian ini bertujuan untukNamun, studi tracer study Pendidikan Akuntansi 2023 menunjukkan bahwa hanya 18,8% lulusan bekerja di bidang kependidikan. Penelitian ini bertujuan untuk

JURIS Pengaruh Minat Belajar Dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA PGRI Gelekat Lewo Boru Tahun Pelajaran 2024 2025 2025More at 2025

OJSOJS 671. Dengan nilai probabilitas adalah 0. 000 < 0. 05, sedangkan disiplin belajar berpengaruh terhadap hasil belajar siswa sesuai hasil pengujian yang dilakukan671. Dengan nilai probabilitas adalah 0. 000 < 0. 05, sedangkan disiplin belajar berpengaruh terhadap hasil belajar siswa sesuai hasil pengujian yang dilakukan

JURIS Analysis of confirmatory factors of principals leadership training of vocational high school 2022More at 2022

UNYUNY Analisis data menggunakan KMO (Keiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy) dan Uji Sferisitas Bartlett. Metode ekstraksi yang digunakan adalah PrincipalAnalisis data menggunakan KMO (Keiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy) dan Uji Sferisitas Bartlett. Metode ekstraksi yang digunakan adalah Principal

JURIS Professional development program for physical education teachers in Indonesia 2022More at 2022

UNYUNY Menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D) model Borg dan Gall, studi ini bertujuan memperoleh hasil yang komprehensif dan pemahaman mendalamMenggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D) model Borg dan Gall, studi ini bertujuan memperoleh hasil yang komprehensif dan pemahaman mendalam

JURIS Web based instruments for national competences of physical education teachers 2022More at 2022

UNYUNY Temuan menunjukkan bahwa instrumen tersebut valid dan reliabel, sehingga dapat diterapkan dalam penelitian selanjutnya. Gender, jenjang, dan masa kerjaTemuan menunjukkan bahwa instrumen tersebut valid dan reliabel, sehingga dapat diterapkan dalam penelitian selanjutnya. Gender, jenjang, dan masa kerja

JURIS The Effectiveness of Discovery and Inquiry Learning Strategies in Improving Students Early Math Skills 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Strategi pembelajaran penemuan lebih efektif daripada strategi pembelajaran inquiry dalam meningkatkan skor keterampilan matematika awal anak taman kanak-kanak.Strategi pembelajaran penemuan lebih efektif daripada strategi pembelajaran inquiry dalam meningkatkan skor keterampilan matematika awal anak taman kanak-kanak.

JURIS Sistem Manajemen Pengawasan Kepala Madrasah Terhadap Kinerja Guru dalam Proses Pembelajaran di Pesantren Madani Alauddin Pao Pao Kabupaten Gowa 2018More at 2018

UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Langkah-langkah pengawasan meliputi perencanaan melalui pembuatan jadwal dan dialog, pelaksanaan pengamatan, serta evaluasi dan tindak lanjut dengan dampakLangkah-langkah pengawasan meliputi perencanaan melalui pembuatan jadwal dan dialog, pelaksanaan pengamatan, serta evaluasi dan tindak lanjut dengan dampak

Useful /

JURIS Pengendalian Dampak Perubahan Iklim Melalui Program Kampung Iklim di Pulau Liki Kabupaten Sarmi Provinsi Papua 2026More at 2026

UNIKOMUNIKOM Para perencana diharuskan untuk menilai dampak perubahan iklim untuk merancang intervensi spasial sebagai upaya adaptasi iklim. Sebagaimana di Pulau Liki,Para perencana diharuskan untuk menilai dampak perubahan iklim untuk merancang intervensi spasial sebagai upaya adaptasi iklim. Sebagaimana di Pulau Liki,

JURIS Integrating Project Based Learning in English Language Teacher Education for Sustainable Development Goals SDGs 2025More at 2025

UNMUNM Penelitian ini bertujuan meningkatkan pendidikan guru dengan mengintegrasikan pembelajaran berbasis proyek (PBL) ke dalam pengajaran bahasa Inggris. SebuahPenelitian ini bertujuan meningkatkan pendidikan guru dengan mengintegrasikan pembelajaran berbasis proyek (PBL) ke dalam pengajaran bahasa Inggris. Sebuah

JURIS Implementasi ISO IEC 25010 untuk Analisis Kualitas Sistem Informasi Manajemen Kerja Praktik SIM KP 2025More at 2025

UMIUMI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas SIM-KP menggunakan standar ISO/IEC 25010. Dibandingkan dengan metode lain, ISO/IEC 25010 memberikanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas SIM-KP menggunakan standar ISO/IEC 25010. Dibandingkan dengan metode lain, ISO/IEC 25010 memberikan

JURIS Level of Creative Thinking Effect Through Multiple Solution Task Type Problem Solving on Learning Outcomes 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematisHasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis

ads-block-test