UNAIUNAI
11th International Scholars Conference11th International Scholars ConferencePenelitian kuantitatif ini mengeksplorasi perbedaan gender siswa, harga diri, dan kecemasan. Menggunakan kuesioner yang diadaptasi dari Skala Harga Diri Rosenberg dan Gangguan Kecemasan Umum, peneliti mengumpulkan data dari 130 siswa di sekolah menengah atas swasta di Minahasa Utara, Provinsi Sulawesi Utara. Analisis statistik menunjukkan bahwa tidak ada hubungan signifikan antara gender dan harga diri atau kecemasan di antara siswa sekolah menengah atas, yang menunjukkan tingkat yang serupa di seluruh gender. Temuan ini kontras dengan penelitian sebelumnya yang menunjukkan bahwa pria biasanya memiliki harga diri yang lebih tinggi dan wanita lebih rentan terhadap kecemasan karena tekanan sosial selama masa remaja. Namun, penelitian ini mengungkapkan korelasi negatif yang signifikan antara harga diri dan kecemasan, yang menunjukkan bahwa harga diri yang lebih rendah memprediksi tingkat kecemasan yang lebih tinggi terlepas dari gender. Mengingat temuan ini, penelitian di masa depan harus mengeksplorasi faktor tambahan yang memengaruhi kecemasan, seperti norma budaya, latar belakang keluarga, dan aspek psikologis. Bagi pendidik, menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung yang mendorong harga diri dan mengatasi kecemasan sangat penting untuk meningkatkan kesejahteraan siswa secara keseluruhan.
Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada hubungan signifikan antara gender dan harga diri di kalangan siswa sekolah menengah atas, yang mengindikasikan bahwa siswa pria dan wanita memiliki tingkat harga diri yang serupa.Hal ini berbeda dengan penelitian sebelumnya yang melaporkan adanya perbedaan gender dalam harga diri, di mana pria cenderung memiliki harga diri yang lebih tinggi.Selain itu, penelitian ini tidak menemukan perbedaan signifikan dalam tingkat kecemasan antara siswa pria dan wanita, yang juga berbeda dengan penelitian sebelumnya yang menunjukkan bahwa wanita lebih rentan terhadap kecemasan.Namun, penelitian ini mengungkapkan korelasi negatif yang signifikan antara harga diri dan kecemasan, yang menunjukkan bahwa harga diri yang lebih rendah memprediksi tingkat kecemasan yang lebih tinggi, terlepas dari gender.Oleh karena itu, penting bagi sekolah untuk menciptakan lingkungan yang mendukung yang mempromosikan harga diri dan memberikan dukungan bagi siswa yang mengalami kecemasan.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi peran faktor-faktor lain, seperti norma budaya, latar belakang keluarga, dan aspek psikologis, dalam memengaruhi tingkat kecemasan pada siswa sekolah menengah atas. Hal ini dapat dilakukan dengan menggunakan desain penelitian campuran yang menggabungkan data kuantitatif dan kualitatif untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang kompleksitas masalah ini. Kedua, penelitian selanjutnya dapat menyelidiki efektivitas intervensi yang dirancang untuk meningkatkan harga diri dan mengurangi kecemasan pada siswa sekolah menengah atas. Intervensi ini dapat mencakup program pendidikan kesehatan mental, kelompok dukungan sebaya, dan konseling individu. Ketiga, penelitian selanjutnya dapat meneliti bagaimana penggunaan media sosial memengaruhi harga diri dan tingkat kecemasan pada siswa sekolah menengah atas, dengan mempertimbangkan perbedaan gender dan latar belakang budaya. Penelitian ini dapat membantu mengidentifikasi strategi untuk mempromosikan penggunaan media sosial yang sehat dan mengurangi dampak negatifnya terhadap kesejahteraan mental siswa.
| File size | 188.42 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNEJUNEJ Three European and three non-Western countries are included in the study based on a review of national policies and practices around secularism, analyzedThree European and three non-Western countries are included in the study based on a review of national policies and practices around secularism, analyzed
UNYUNY Hasil menunjukkan korelasi positif, menunjukkan perlunya penelitian lebih lanjut tentang integrasi teknologi dalam proses pendidikan dan dampaknya terhadapHasil menunjukkan korelasi positif, menunjukkan perlunya penelitian lebih lanjut tentang integrasi teknologi dalam proses pendidikan dan dampaknya terhadap
UNAIUNAI Terakhir, seluruh peserta berasal dari negara non-Kristen, menunjukkan bahwa konversi mereka tidak hanya melibatkan perubahan keyakinan agama tetapi jugaTerakhir, seluruh peserta berasal dari negara non-Kristen, menunjukkan bahwa konversi mereka tidak hanya melibatkan perubahan keyakinan agama tetapi juga
UNAIUNAI Temuan ini menggambarkan tingkat kepatuhan elemen etika penelitian yang moderat dan menunjukkan perlunya peningkatan kewaspadaan terhadap praktik etis,Temuan ini menggambarkan tingkat kepatuhan elemen etika penelitian yang moderat dan menunjukkan perlunya peningkatan kewaspadaan terhadap praktik etis,
UNAIUNAI Penelitian ini juga mengeksplorasi mekanisme penyesuaian seperti jaringan dukungan sosial, strategi manajemen waktu, dan motivasi intrinsik. Hasilnya memberikanPenelitian ini juga mengeksplorasi mekanisme penyesuaian seperti jaringan dukungan sosial, strategi manajemen waktu, dan motivasi intrinsik. Hasilnya memberikan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Dalam hal frekuensi kemunculan, perempuan muncul lebih sering daripada laki-laki. Namun, dalam hal aktivitas dan pekerjaan, laki-laki dan perempuan digambarkanDalam hal frekuensi kemunculan, perempuan muncul lebih sering daripada laki-laki. Namun, dalam hal aktivitas dan pekerjaan, laki-laki dan perempuan digambarkan
GMPIONLINEGMPIONLINE Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan studi korelasional. Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa laki-laki di universitas negeriPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan studi korelasional. Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa laki-laki di universitas negeri
GMPIONLINEGMPIONLINE Studi ini bertujuan mengembangkan panduan lapangan pengamatan burung sebagai media pendidikan konservasi di kawasan konservasi Rawa Danau. Metode pengembanganStudi ini bertujuan mengembangkan panduan lapangan pengamatan burung sebagai media pendidikan konservasi di kawasan konservasi Rawa Danau. Metode pengembangan
Useful /
GMPIONLINEGMPIONLINE Penelitian ini bertujuan untuk menentukan gambaran regulasi emosi remaja yang memiliki orang tua tunggal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran regulasiPenelitian ini bertujuan untuk menentukan gambaran regulasi emosi remaja yang memiliki orang tua tunggal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran regulasi
GMPIONLINEGMPIONLINE Penelitian ini menyiratkan bahwa pelatihan keterampilan kerja dapat diterapkan di sekolah untuk membantu mahasiswa menguasai keterampilan kerja. SalahPenelitian ini menyiratkan bahwa pelatihan keterampilan kerja dapat diterapkan di sekolah untuk membantu mahasiswa menguasai keterampilan kerja. Salah
GMPIONLINEGMPIONLINE Dalam kategori kreatif sebanyak 75%, dan dalam kategori cukup kreatif sebanyak 13%. Hal ini juga menunjukkan bahwa model PjBL terintegrasi STEM dapat menumbuhkanDalam kategori kreatif sebanyak 75%, dan dalam kategori cukup kreatif sebanyak 13%. Hal ini juga menunjukkan bahwa model PjBL terintegrasi STEM dapat menumbuhkan
GMPIONLINEGMPIONLINE Penelitian ini bersifat kualitatif, menggunakan pendekatan studi teks dan analisis deskriptif. Hasil studi menunjukkan bahwa fabel ini dapat digunakanPenelitian ini bersifat kualitatif, menggunakan pendekatan studi teks dan analisis deskriptif. Hasil studi menunjukkan bahwa fabel ini dapat digunakan