ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH
Jurnal Asy-SyukriyyahJurnal Asy-SyukriyyahThis study aims to describe the role of teacher competency education in reading and memorizing the Quran and its contribution to improving the quality of students recitation and memorization. This competency education directly correlates with teacher professionalism, which plays a crucial role in the success of the learning process. Using a qualitative approach through literature review, this study finds that professional teachers can motivate students to focus on learning to read and memorize the Quran. Teacher professionalism contributes to students recitation accuracy, memorization ability, mastery of tajwid, and mental resilience in studying the Quran. The findings affirm that strengthening the competence of tahfidz teachers is key to the success of Quranic learning programs. This competence development is essential in preserving the Quranic heritage and forming a Quranic generation.
Melalui tinjauan pustaka yang ekstensif, penelitian ini mengidentifikasi bahwa strategi pengembangan profesionalisme guru membaca dan menghafal Al-Quran berfokus pada peningkatan kapabilitas personal para pendidik.Dengan profesionalisme yang ditingkatkan, diharapkan pengembangan pendidikan agama, khususnya dalam melestarikan nilai-nilai Al-Quran, dapat berkelanjutan di era pasca-kebenaran.Kemampuan guru dan kemampuan mereka untuk beradaptasi dengan perubahan dari pembelajaran konvensional ke digital harus diakui dan ditangani secara proaktif.Peningkatan kompetensi digital menjadi kunci penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan Al-Quran, terutama dalam menghadapi tantangan era digital dan kebutuhan akan inovasi pembelajaran.
Berdasarkan analisis mendalam terhadap latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur secara empiris dampak program pelatihan kompetensi guru terhadap kualitas hafalan dan tajwid siswa. Kedua, studi kualitatif mendalam dapat mengeksplorasi pengalaman guru dalam mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran Al-Quran, mengidentifikasi tantangan dan strategi yang efektif. Ketiga, penelitian komparatif dapat membandingkan efektivitas berbagai model pelatihan guru, seperti pelatihan tatap muka, pelatihan daring, dan mentoring, untuk menentukan pendekatan yang paling optimal. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang komprehensif tentang bagaimana meningkatkan kompetensi guru Al-Quran di era digital, sehingga menghasilkan pembelajaran yang lebih efektif dan relevan bagi siswa. Penelitian ini juga perlu mempertimbangkan faktor-faktor kontekstual seperti ketersediaan infrastruktur teknologi dan dukungan dari pemangku kepentingan pendidikan, serta mengembangkan model pelatihan yang adaptif dan berkelanjutan.
| File size | 415.82 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
PENELITIPENELITI Hasil perhitungan menunjukkan bahwa variabel X1 dan X2 memiliki pengaruh signifikan terhadap variabel Y. Koefisien determinasi sebesar 82,4% menunjukkanHasil perhitungan menunjukkan bahwa variabel X1 dan X2 memiliki pengaruh signifikan terhadap variabel Y. Koefisien determinasi sebesar 82,4% menunjukkan
LAAROIBALAAROIBA Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan dalam peningkatan kemampuan menghafal Al-Quran sesudah diterapkanTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan dalam peningkatan kemampuan menghafal Al-Quran sesudah diterapkan
DESAIN INDONESIADESAIN INDONESIA Metode Double Diamond Design Thinking digunakan untuk mendapatkan verifikasi pengguna. Jurnal ini menghasilkan desain tempat sampah eco berbasis IOT untukMetode Double Diamond Design Thinking digunakan untuk mendapatkan verifikasi pengguna. Jurnal ini menghasilkan desain tempat sampah eco berbasis IOT untuk
LAKASPIALAKASPIA Tradisi penafsiran membedakan tafsir dan tawīl, di mana tafsir lebih dekat pada makna lahiriah, sementara tawīl memungkinkan makna implikatif. TradisiTradisi penafsiran membedakan tafsir dan tawīl, di mana tafsir lebih dekat pada makna lahiriah, sementara tawīl memungkinkan makna implikatif. Tradisi
STAIMASWONOGIRISTAIMASWONOGIRI Pengabdian ini mengkaji implementasi pendampingan seni tilawah Al-Quran berbasis Participatory Action Research (PAR) untuk meningkatkan literasi Al-QuranPengabdian ini mengkaji implementasi pendampingan seni tilawah Al-Quran berbasis Participatory Action Research (PAR) untuk meningkatkan literasi Al-Quran
PAYUNGIPAYUNGI Untuk mengatasi hal ini dan mengembangkan bakat serta meningkatkan kepercayaan diri anak, pelatihan Master of Ceremony (MC) dan Dai dianggap efektif. MCUntuk mengatasi hal ini dan mengembangkan bakat serta meningkatkan kepercayaan diri anak, pelatihan Master of Ceremony (MC) dan Dai dianggap efektif. MC
UNISAPUNISAP Mahasiswa penghafal Al-Quran memiliki peran ganda, yaitu menjaga hafalan Al-Quran dan prestasi akademik. Oleh karena itu, kontrol diri dan manajemen waktuMahasiswa penghafal Al-Quran memiliki peran ganda, yaitu menjaga hafalan Al-Quran dan prestasi akademik. Oleh karena itu, kontrol diri dan manajemen waktu
DESAIN INDONESIADESAIN INDONESIA Penelitian ini menghasilkan sebuah aplikasi website bernama Temaninklusi, sebuah proposal desain aplikasi website untuk perkuliahan guna menciptakan kartuPenelitian ini menghasilkan sebuah aplikasi website bernama Temaninklusi, sebuah proposal desain aplikasi website untuk perkuliahan guna menciptakan kartu
Useful /
FEB UMIFEB UMI ShopeeFood perlu terus berupaya meningkatkan kualitas layanan, memperkuat strategi promosi, menyederhanakan aplikasi, dan memastikan ulasan pelanggan yangShopeeFood perlu terus berupaya meningkatkan kualitas layanan, memperkuat strategi promosi, menyederhanakan aplikasi, dan memastikan ulasan pelanggan yang
FEB UMIFEB UMI Kebijakan tersebut menimbulkan ketidakpastian karier, rasa cemas menjelang evaluasi, serta ketegangan psikologis yang berkaitan dengan rasa aman kerja.Kebijakan tersebut menimbulkan ketidakpastian karier, rasa cemas menjelang evaluasi, serta ketegangan psikologis yang berkaitan dengan rasa aman kerja.
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Penelitian ini mengkaji penerapan pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis Kecerdasan Majemuk, dengan fokus pada kecerdasan linguistik dan musikal,Penelitian ini mengkaji penerapan pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis Kecerdasan Majemuk, dengan fokus pada kecerdasan linguistik dan musikal,
ULBIULBI Temuan ini diharapkan dapat menunjukkan bahwa strategi pemasaran dengan menggunakan celebrity endorser dapat efektif dalam meningkatkan minat pembelianTemuan ini diharapkan dapat menunjukkan bahwa strategi pemasaran dengan menggunakan celebrity endorser dapat efektif dalam meningkatkan minat pembelian