UnsilUnsil
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas integrasi keterampilan hidup (lifeskills) ke dalam latihan bola voli dengan pendekatan bermain terhadap peningkatan keterampilan bermain atlet remaja, dengan membandingkan kelompok yang menerapkan transfer ke kehidupan sehari-hari, non-transfer, dan kelompok kontrol. Metode yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain pretest-posttest control group design. Sebanyak 36 atlet bola voli remaja (U15) dibagi menjadi tiga kelompok: X1 (integrasi lifeskills dengan transfer), X2 (integrasi lifeskills non-transfer), dan XC (kontrol tanpa integrasi). Intervensi dilakukan selama 16 pertemuan. Keterampilan bermain diukur menggunakan Game Performance Assessment Instrument (GPAI). Data dianalisis dengan uji ANOVA, t-test, dan effect size. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara ketiga kelompok (p < 0,05). Kelompok XT1 menunjukkan peningkatan keterampilan bermain tertinggi (Mean = 78,13), diikuti XT2 (Mean = 67,04), dan XC (Mean = 57,66). Uji effect size menunjukkan perbedaan yang kuat antara XT1-XT2 (d=1,187), XT1-XC (d=3,067), dan XT2-XC (d=1,189), kategori Strong Effect. Integrasi lifeskills secara eksplisit ke dalam latihan bola voli berbasis bermain, terutama yang didukung oleh strategi transfer ke kehidupan sehari-hari, terbukti secara signifikan lebih efektif dalam meningkatkan keterampilan bermain atlet remaja dibandingkan dengan integrasi non-transfer dan latihan konvensional tanpa lifeskills. Temuan ini menegaskan pentingnya pendekatan holistik dalam pembinaan olahraga muda yang tidak hanya berfokus pada aspek teknis-taktis, tetapi juga pada pengembangan keterampilan hidup.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi keterampilan hidup (lifeskills) ke dalam latihan bola voli dengan pendekatan bermain memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan keterampilan bermain atlet remaja.Terdapat perbedaan efektivitas yang signifikan antara latihan yang mengintegrasikan lifeskills dengan transfer, tanpa transfer, dan latihan konvensional.Kelompok dengan integrasi lifeskills dan transfer ke kehidupan sehari-hari menunjukkan hasil yang paling unggul.Integrasi yang bersifat eksplisit dan dirancang untuk transfer merupakan faktor kunci keberhasilan.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut perlu dilakukan dengan melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam untuk meningkatkan generalisasi temuan. Kedua, studi longitudinal diperlukan untuk mengkaji dampak jangka panjang dari integrasi lifeskills terhadap perkembangan psikososial dan performa atlet remaja, tidak hanya dalam konteks olahraga tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas berbagai metode dan strategi transfer lifeskills, seperti penggunaan refleksi terpandu, simulasi, atau mentoring, untuk mengidentifikasi pendekatan yang paling optimal dalam memfasilitasi penerapan keterampilan hidup di luar lapangan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan program pelatihan olahraga yang holistik dan berorientasi pada pengembangan potensi atlet secara menyeluruh, tidak hanya sebagai pemain olahraga yang unggul tetapi juga sebagai individu yang berkarakter dan siap menghadapi tantangan kehidupan.
- 0. iv wa djy ix yq 4h wyr vrt n9 9a eu0 cxq ywzu qgap gu zy7j gm oo xk oc 5j xb zp 4c5 xg 3h qcmce f8... doi.org/10.3389/fpsyg.2023.12750940 iv wa djy ix yq 4h wyr vrt n9 9a eu0 cxq ywzu qgap gu zy7j gm oo xk oc 5j xb zp 4c5 xg 3h qcmce f8 doi 10 3389 fpsyg 2023 1275094
- Self-physical and emotional perception in volleyball for drop out. self physical emotional perception... doi.org/10.14198/jhse.2019.14.Proc4.64Self physical and emotional perception in volleyball for drop out self physical emotional perception doi 10 14198 jhse 2019 14 Proc4 64
| File size | 941.99 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSIKAUNSIKA Hasil penilaian menunjukkan kategori yang beragam, dengan persentase tertinggi pada kategori Sangat Baik namun masih terdapat persentase signifikan padaHasil penilaian menunjukkan kategori yang beragam, dengan persentase tertinggi pada kategori Sangat Baik namun masih terdapat persentase signifikan pada
UNSIKAUNSIKA Sasaran dari penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Sindang. Populasi diambil dari seluruh siswa yang mengikuti ekstrakurikuler yangSasaran dari penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Sindang. Populasi diambil dari seluruh siswa yang mengikuti ekstrakurikuler yang
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi peserta didik. Selain itu, terdapat pula program pengembangan karakter berbudaya dan berwawasanKegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi peserta didik. Selain itu, terdapat pula program pengembangan karakter berbudaya dan berwawasan
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Optimalisasi ilmu falak berbasis teknologi mampu meningkatkan literasi keagamaan dan menjembatani kesenjangan antara tradisi dan teknologi. Integrasi pendekatanOptimalisasi ilmu falak berbasis teknologi mampu meningkatkan literasi keagamaan dan menjembatani kesenjangan antara tradisi dan teknologi. Integrasi pendekatan
UMNUUMNU Pelatihan dan implementasi pertanian hidroponik ini melibatkan ibu-ibu PKK sebagai peserta utama, dengan harapan dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilanPelatihan dan implementasi pertanian hidroponik ini melibatkan ibu-ibu PKK sebagai peserta utama, dengan harapan dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan
UMNUUMNU Ketiga, kolaborasi antara ibu-ibu PKK dan karang taruna menjadi salah satu aspek penting dalam keberhasilan program ini. Ibu-ibu PKK fokus pada prosesKetiga, kolaborasi antara ibu-ibu PKK dan karang taruna menjadi salah satu aspek penting dalam keberhasilan program ini. Ibu-ibu PKK fokus pada proses
UPSUPS Hasil dari penelitian memberikan gambaran, bahwa pelaksanaan berjalan melalui berbagai unit, yaitu unit Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian, Unit KegiatanHasil dari penelitian memberikan gambaran, bahwa pelaksanaan berjalan melalui berbagai unit, yaitu unit Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian, Unit Kegiatan
TAJDIDUKASITAJDIDUKASI Penerapan metode pembelajaran kooperatif teknik Think Pair Share (TPS) berbantuan media kertas berkelompok dapat meningkatkan motivasi belajar ekonomiPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik Think Pair Share (TPS) berbantuan media kertas berkelompok dapat meningkatkan motivasi belajar ekonomi
Useful /
UnsilUnsil Populasi penelitian adalah seluruh siswa yang aktif mengikuti ekstrakurikuler bola basket sebanyak 34 siswa, dengan sampel penelitian berjumlah 26 siswaPopulasi penelitian adalah seluruh siswa yang aktif mengikuti ekstrakurikuler bola basket sebanyak 34 siswa, dengan sampel penelitian berjumlah 26 siswa
DHARMAWACANADHARMAWACANA Penerapan metode Customer Relationship Management (CRM) di PT Go Rental menunjukkan kebutuhan akan sistem yang terintegrasi guna meningkatkan efisiensiPenerapan metode Customer Relationship Management (CRM) di PT Go Rental menunjukkan kebutuhan akan sistem yang terintegrasi guna meningkatkan efisiensi
DHARMAWACANADHARMAWACANA Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi pengaduan dan aspirasi masyarakat berbasis web guna meningkatkan efektivitas layanan publik.Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi pengaduan dan aspirasi masyarakat berbasis web guna meningkatkan efektivitas layanan publik.
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Peningkatan terbesar terlihat pada aspek pengembangan tokoh dan penyampaian amanat, yang menunjukkan bahwa peserta didik semakin memahami bagaimana membangunPeningkatan terbesar terlihat pada aspek pengembangan tokoh dan penyampaian amanat, yang menunjukkan bahwa peserta didik semakin memahami bagaimana membangun