HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG
Journal of Curriculum IndonesiaJournal of Curriculum IndonesiaStudi ini mengeksplor kritik postpositivisme terhadap validitas asesmen kuantitatif (positivisme) dalam pembelajaran moral siswa kelas VI SDN 8 Lahat Selatan. Penelitian berangkat dari kekhawatiran bahwa pendekatan positivistik tradisional—yang menekankan objektivitas, pengukuran, dan validitas numerik—mungkin gagal menangkap keseluruhan dan konteks proses perkembangan moral siswa. Tujuan studi adalah menganalisis bagaimana perspektif postpositivisme mereinterpretasi validitas asesmen dengan mempertimbangkan faktor subjektif, budaya, dan situasional dalam mengevaluasi sikap dan perilaku moral siswa. Hasil menunjukkan bahwa meskipun asesmen kuantitatif memberikan keluaran yang dapat diukur, mereka gagal merefleksikan proses dinamis internalisasi moral. Postpositivisme menawarkan kerangka kerja yang lebih komprehensif dengan mengintegrasikan asesmen interpretif dan reflektif yang selaras dengan pengalaman hidup siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa validitas asesmen kuantitatif dalam pembelajaran moral terbatas jika digunakan sebagai satu-satunya ukuran pemahaman moral siswa.Melalui lensa postpositivisme, moralitas tidak dapat sepenuhnya diwakili oleh hasil numerik karena terkait dengan pengalaman sosial, emosional, dan konteks.Validitas asesmen moral harus didefinisikan sebagai konstruksi multidimensi yang menggabungkan keandalan empiris, interpretasi konteks, dan refleksi etis.
Fenomena ini memicu pertanyaan penelitian baru: a) Bagaimana menerapkan pendekatan postpositivisme dalam asesmen moral di tingkat pendidikan menengah yang memiliki kompleksitas moral lebih tinggi? b) Apakah integrasi asesmen kuantitatif dan kualitatif efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang nilai-nilai moral kontekstual? c) Bagaimana pelatihan guru yang berbasis paradigma postpositivisme dapat mengubah praktik asesmen tradisional di sekolah dasar?.
| File size | 283.31 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
LAKASPIALAKASPIA Informan dipilih secara purposif, termasuk kepala sekolah, guru PAI, fasilitator literasi Al-Quran, dan siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancaraInforman dipilih secara purposif, termasuk kepala sekolah, guru PAI, fasilitator literasi Al-Quran, dan siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara
SINTHOPSINTHOP Dengan menggunakan metode kualitatif yang menggabungkan penelitian pustaka dan analisis semiotik, penelitian ini menyelidiki adegan-adegan kunci, dialog,Dengan menggunakan metode kualitatif yang menggabungkan penelitian pustaka dan analisis semiotik, penelitian ini menyelidiki adegan-adegan kunci, dialog,
UNZAHUNZAH Dengan mengintegrasikan prinsip moral ke dalam ibadah, seseorang dapat mengembangkan kepribadian yang seimbang dan karakter yang mulia, yang penting untukDengan mengintegrasikan prinsip moral ke dalam ibadah, seseorang dapat mengembangkan kepribadian yang seimbang dan karakter yang mulia, yang penting untuk
STAINU MALANGSTAINU MALANG Problem kurikulum dalam pendidikan modern adalah kuatnya dominasi barat terhadap semua sektor di negara-negara berkembang, termasuk pendidikan, serta masuknyaProblem kurikulum dalam pendidikan modern adalah kuatnya dominasi barat terhadap semua sektor di negara-negara berkembang, termasuk pendidikan, serta masuknya
UNANDUNAND Konvergensi tradisi artistik Persia, Asia Tengah, dan India di istana Babur memainkan peran krusial dalam pengembangan gaya Islamicate Mughal yang tidakKonvergensi tradisi artistik Persia, Asia Tengah, dan India di istana Babur memainkan peran krusial dalam pengembangan gaya Islamicate Mughal yang tidak
STAI YPBWISTAI YPBWI Penelitian ini berfokus pada berbagai kegiatan seperti qiroah, shalawat, kajian Islam, shalat Dzuhur berjamaah, shalat Dhuha, dan Pondok Ramadhan, yangPenelitian ini berfokus pada berbagai kegiatan seperti qiroah, shalawat, kajian Islam, shalat Dzuhur berjamaah, shalat Dhuha, dan Pondok Ramadhan, yang
UBTUBT Teknik analisis data menggunakan kajian literatur referensi, mengenai hasil yang diperoleh menjelaskan bahwa pemanfaatan media sosial tiktok cenderungTeknik analisis data menggunakan kajian literatur referensi, mengenai hasil yang diperoleh menjelaskan bahwa pemanfaatan media sosial tiktok cenderung
UNTAG SMDUNTAG SMD Hasil uji beda menunjukkan perbedaan signifikan antara skor pre-test dan post-test, dengan nilai t -10,724 dan nilai signifikansi (P) 0. 000, yang mengindikasikanHasil uji beda menunjukkan perbedaan signifikan antara skor pre-test dan post-test, dengan nilai t -10,724 dan nilai signifikansi (P) 0. 000, yang mengindikasikan
Useful /
UMGOUMGO Saat ini klasifikasi tingkat kesejahteraan keluarga di wilayah tersebut belum sepenuhnya tepat yang mengakibatkan distribusi subsidi yang tidak tepat sasaran.Saat ini klasifikasi tingkat kesejahteraan keluarga di wilayah tersebut belum sepenuhnya tepat yang mengakibatkan distribusi subsidi yang tidak tepat sasaran.
STAI YPBWISTAI YPBWI Pacaran, yang sering kali dianggap sebagai fenomena yang negatif, dalam konteks penelitian ini ditelaah dari perspektif positif, yaitu sebagai faktor motivasionalPacaran, yang sering kali dianggap sebagai fenomena yang negatif, dalam konteks penelitian ini ditelaah dari perspektif positif, yaitu sebagai faktor motivasional
STAI YPBWISTAI YPBWI Tafsir Tarbawi selama ini merujuk pada penafsiran al-Quran dengan pendekatan pendidikan atau pedagogis, yang menjadikan al-Quran sebagai sumber utama pembelajaranTafsir Tarbawi selama ini merujuk pada penafsiran al-Quran dengan pendekatan pendidikan atau pedagogis, yang menjadikan al-Quran sebagai sumber utama pembelajaran
STAI YPBWISTAI YPBWI Data yang terkumpul merupakan hasil dari observasi, wawancara dan dokumentasi melalui teknik purposive. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitianData yang terkumpul merupakan hasil dari observasi, wawancara dan dokumentasi melalui teknik purposive. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian