UAIUAI
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORAJURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORAPerkembangan pendidikan anak usia dini berkembang dengan pesat. Hal tersebut tentunya tidak lepas dari konteks pembelajaran yang dilakukan di lembaga PAUD. Konteks pembelajaran dipengaruhi oleh berbagai faktor, (1) infrastruktur, (2) tenaga pendidik, sekolah, (3) tenaga kependidikan, dan faktor psikologis lainnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran guru PAUD Jabodetabek. Penelitian ini bersifat deskriptif analitik, data dideskripsikan dengan menggunakan statistik deskriptif, dan dimaknai secara mendalam berdasarkan perspektif emik yaitu penyajian data secara alamiah tanpa melakukan suatu manipulasi atau perlakuan terhadap subjek yang diteliti serta diperkuat melalui triangulasi data melalui observasi dan wawancara pengurus dan pendidik PAUD, orang tua, dan masyarakat sekitar sekolah. Terdapat 21 lembaga PAUD dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: pertama, 85% pembelajaran dilakukan dengan konteks pembelajaran klasikal, kedua, terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi pembelajaran guru PAUD, yaitu: (1) luas lahan yang tidak memenuhi standar (2) kompetensi pendidik yang kurang mengeksplore potensi anak didik (3) biaya pendidikan yang bersaing dengan lembaga PAUD lainnya dan (4) sarana prasarana yang sangat minim.
pertama, terdapat 85% pembelajaran dilakukan dengan konteks pembelajaran klasikal, kedua, terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi pembelajaran guru PAUD, yaitu.(1) luas lahan yang tidak memenuhi standar (2) kompetensi pendidik yang kurang mengeksplore potensi anak didik (3) biaya pendidikan yang bersaing dengan lembaga PAUD lainnya dan (4) sarana prasarana yang sangat minim.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada pengembangan kurikulum PAUD yang lebih holistik dan sesuai dengan kebutuhan anak. Penelitian ini dapat mengeksplorasi cara-cara kreatif dalam memfasilitasi pembelajaran yang efektif dan bermakna bagi anak-anak usia dini. Selain itu, penelitian juga dapat menyelidiki peran orang tua dan masyarakat dalam mendukung pembelajaran di PAUD, serta bagaimana mereka dapat terlibat secara aktif dalam proses pendidikan anak mereka. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini di Indonesia.
| File size | 293.1 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Harus diakui bahwa tidak semua pengalaman berfaedah. Oleh karena itu sekolah harus memberikan sebagai “bahan pelajaran pengalaman-pengalaman yang bermanfaatHarus diakui bahwa tidak semua pengalaman berfaedah. Oleh karena itu sekolah harus memberikan sebagai “bahan pelajaran pengalaman-pengalaman yang bermanfaat
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Namun, modernisasi sistem pendidikan sering kali mengabaikan kontribusi historis pemikiran Islam dalam pembentukan karakter anak. Penelitian ini bertujuanNamun, modernisasi sistem pendidikan sering kali mengabaikan kontribusi historis pemikiran Islam dalam pembentukan karakter anak. Penelitian ini bertujuan
MEJAILMIAHMEJAILMIAH Upaya perlindungan anak memerlukan penguatan pengawasan di sekolah, edukasi seksual, dan kolaborasi antara berbagai pihak untuk menciptakan lingkunganUpaya perlindungan anak memerlukan penguatan pengawasan di sekolah, edukasi seksual, dan kolaborasi antara berbagai pihak untuk menciptakan lingkungan
UNUHAUNUHA Selanjutnya, dalam memilih calon pasangan hidup harus didasarkan pada agama dan akhlaknya yang paling utama. Dan terakhir bahwa setiap orang akan dimintaSelanjutnya, dalam memilih calon pasangan hidup harus didasarkan pada agama dan akhlaknya yang paling utama. Dan terakhir bahwa setiap orang akan diminta
UMNUMN Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman anak terhadap rambu lalu lintas dan keselamatan jalan, serta kesiapan guru dalam mengintegrasikan materiHasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman anak terhadap rambu lalu lintas dan keselamatan jalan, serta kesiapan guru dalam mengintegrasikan materi
UAIUAI Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa program literasi habit forming sangat penting untuk dilakukan sejak dini agar anak usia dini mampuBerdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa program literasi habit forming sangat penting untuk dilakukan sejak dini agar anak usia dini mampu
DINIYAHDINIYAH Tahapan penelitian ini dimulai dengan melakukan studi pendahuluan dengan melakukan observasi, melakukan wawancara kepada guru kelas, dan menganalisis dataTahapan penelitian ini dimulai dengan melakukan studi pendahuluan dengan melakukan observasi, melakukan wawancara kepada guru kelas, dan menganalisis data
DINIYAHDINIYAH Media secara umum merupakan alat bantu yang digunakan oleh pengirim pesan kepada penerima pesan, jika dikaitkan dengan media pembelajaran adalah alat yangMedia secara umum merupakan alat bantu yang digunakan oleh pengirim pesan kepada penerima pesan, jika dikaitkan dengan media pembelajaran adalah alat yang
Useful /
UNUHAUNUHA Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini adalah (1) SMK PGRI 1 Belitang sudah mengintegrasikan teknologi dalamJenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini adalah (1) SMK PGRI 1 Belitang sudah mengintegrasikan teknologi dalam
UNUHAUNUHA Faktor pendukung pembelajaran baca tulis Al-Quran di TPA Nurul Islam adalah adanya motivasi dari orang tua siswa untuk lebih memperhatikan kemajuan anaknyaFaktor pendukung pembelajaran baca tulis Al-Quran di TPA Nurul Islam adalah adanya motivasi dari orang tua siswa untuk lebih memperhatikan kemajuan anaknya
MEDISTRAMEDISTRA Produksi ASI pada ibu menyusui pasca persalinan di Klinik Wulandari Medan adalah mayoritas produksi ASI dengan kategori baik. Ada hubungan stres psikologisProduksi ASI pada ibu menyusui pasca persalinan di Klinik Wulandari Medan adalah mayoritas produksi ASI dengan kategori baik. Ada hubungan stres psikologis
AKABAAKABA Aktivitas pembakaran hutan yang berdampak pada kebakaran hutan secara luas seperti terjadi pada Hutan di beberapa wilayah, merupakan suatu pelanggaranAktivitas pembakaran hutan yang berdampak pada kebakaran hutan secara luas seperti terjadi pada Hutan di beberapa wilayah, merupakan suatu pelanggaran