UMSRAPPANGUMSRAPPANG

MALLOMO: Journal of Community ServiceMALLOMO: Journal of Community Service

Perkembangan teknologi digital telah membuka peluang bagi inovasi dalam pembelajaran, termasuk dalam pengajaran matematika di tingkat Sekolah Menengah Pertama. Namun, banyak guru masih menghadapi keterbatasan dalam pemanfaatan media digital interaktif. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk membekali guru MGMP Matematika Tingkat SMP Kota Lhokseumawe dengan keterampilan mengedit dan mengembangkan video pembelajaran digital menggunakan aplikasi CapCut. Metode pelaksanaan terdiri dari survei kebutuhan, pelatihan teknis dalam dua pertemuan, pendampingan, dan evaluasi hasil pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan CapCut, sehingga mereka dapat menciptakan media pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif. Evaluasi terhadap pelatihan mengindikasikan kepuasan tinggi dari peserta, dengan sebagian besar guru merasa terbantu dalam meningkatkan kreativitas dan efektivitas pembelajaran mereka. Rekomendasi dari peserta mencakup perlunya pelatihan lanjutan dengan cakupan aplikasi digital lainnya. Kesimpulannya, pelatihan CapCut ini terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi guru dalam pemanfaatan teknologi digital untuk pembelajaran.

Kegiatan pelatihan multimedia digital learning menggunakan aplikasi CapCut telah terlaksana dengan baik di MGMP Matematika SMP Kota Lhokseumawe.Adanya peningkatan pemahaman guru matematika yang tergabung dalam MGMP Matematika SMP Kota Lhokseumawe terkait pelatihan CapCut sebagai upaya pengembangan video pembelajaran digital.Adanya peningkatan kemampuan guru dalam mengembangkan media pembelajaran menggunakan aplikasi CapCut.Saran yang dapat diberikan kepada tim pengabdian lainnya di masa mendatang ialah agar dapat dilanjutkan dengan durasi waktu yang lebih lama untuk aplikasi web lainnya.

Untuk meningkatkan kompetensi guru dalam bidang teknologi pendidikan, disarankan untuk mengembangkan pelatihan lanjutan yang mencakup berbagai aplikasi digital selain CapCut. Pelatihan ini dapat berfokus pada aplikasi-aplikasi yang relevan dengan kebutuhan pembelajaran matematika, seperti aplikasi untuk pembuatan animasi, simulasi, atau bahkan pengembangan game edukatif. Dengan demikian, guru akan memiliki lebih banyak alat dan strategi untuk menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan interaktif bagi siswa. Selain itu, penting juga untuk mempertimbangkan pelatihan yang berfokus pada desain pembelajaran berbasis teknologi, sehingga guru dapat merancang dan mengembangkan media pembelajaran digital yang efektif dan inovatif. Pelatihan ini dapat mencakup aspek-aspek seperti pemilihan konten yang relevan, strategi pengajaran yang efektif, dan evaluasi hasil belajar siswa. Dengan demikian, guru akan memiliki keterampilan yang komprehensif dalam memanfaatkan teknologi digital untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika.

Read online
File size623.06 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS Peningkatan Kewirausahaan Perempuan Tani Melalui Pengembangan SDM Dan Teknologi Informasi Studi Kasus Pada KWT Kirai Emas 12 Depok 2026More at 2026

JOURNAL STIEHIDAYATULLAHJOURNAL STIEHIDAYATULLAH Melalui program pengabdian masyarakat yang melibatkan pelatihan budidaya hidroponik, pemasaran digital, dan manajemen usaha berbasis teknologi, anggotaMelalui program pengabdian masyarakat yang melibatkan pelatihan budidaya hidroponik, pemasaran digital, dan manajemen usaha berbasis teknologi, anggota

JURIS Exploration of Mathematical Concepts on Interpretation the Principal of Ukhuwah Islamiyah through Autoethnographic Study 2025More at 2025

SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Wawasan ini memberikan dasar untuk mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam pendidikan matematika dasar, sehingga mendorong pengalaman belajar yangWawasan ini memberikan dasar untuk mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam pendidikan matematika dasar, sehingga mendorong pengalaman belajar yang

JURIS Digital Competence and Teacher Preparedness for Educational Transformation in the Merdeka Curriculum Framework 2025More at 2025

SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Statistik deskriptif digunakan untuk melihat data kuantitatif, dan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan digunakan untuk melihat dataStatistik deskriptif digunakan untuk melihat data kuantitatif, dan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan digunakan untuk melihat data

JURIS Ecological Literacy in Islamic Education Strengthening Environmental Awareness Through Tauhid Based Learning 2025More at 2025

UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Dibandingkan dengan model sekuler, pendidikan keberlanjutan berbasis tauhid menawarkan pendekatan holistik yang menggabungkan dimensi etika, spiritual,Dibandingkan dengan model sekuler, pendidikan keberlanjutan berbasis tauhid menawarkan pendekatan holistik yang menggabungkan dimensi etika, spiritual,

JURIS Peningkatan Komitmen Budaya Organisasi Dalam Meningkatkan Kinerja Perawat Di Rumah Sakit 2025More at 2025

SARI MUTIARASARI MUTIARA Peserta kegiatan berjumlah 30 orang perawat. Hasil pre-test menunjukkan bahwa 60% peserta memiliki tingkat pemahaman yang terhadap budaya organisasi danPeserta kegiatan berjumlah 30 orang perawat. Hasil pre-test menunjukkan bahwa 60% peserta memiliki tingkat pemahaman yang terhadap budaya organisasi dan

JURIS Hadith Tarbawi Learning Model in Forming Students Pancasila Character 2025More at 2025

UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Model ini menekankan penggunaan hadis sebagai sumber bimbingan moral dan etika pendidikan. Dengan berfokus pada pengembangan karakter, model ini berusahaModel ini menekankan penggunaan hadis sebagai sumber bimbingan moral dan etika pendidikan. Dengan berfokus pada pengembangan karakter, model ini berusaha

JURIS Validitas Dan Kepraktisan Bahan Ajar Mata Kuliah Analisis Riil Dengan Pendekatan Visual Thinking 2023More at 2023

PERADABANPERADABAN Oleh karenanya bahan ajar yang dikembangkan layak digunakan dalam perkuliahan analisis riil karena memenuhi kriteria valid dan praktis. Implikasinya bahanOleh karenanya bahan ajar yang dikembangkan layak digunakan dalam perkuliahan analisis riil karena memenuhi kriteria valid dan praktis. Implikasinya bahan

JURIS Peningkatan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada Materi Elastisitas Bahan Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning 2021More at 2021

UNIMALUNIMAL Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sejauh mana model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Subjek penelitian iniPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji sejauh mana model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Subjek penelitian ini

Useful /

JURIS Peningkatan Literasi Keuangan Pemasaran Digital Dan Manajemen Diri Bagi Pelajar Smk Menuju Generasi Siap Kerja Dan Wirausaha 2026More at 2026

JOURNAL STIEHIDAYATULLAHJOURNAL STIEHIDAYATULLAH Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai pengelolaan keuangan, pemanfaatan media digital untuk promosi usaha, serta keterampilanHasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai pengelolaan keuangan, pemanfaatan media digital untuk promosi usaha, serta keterampilan

JURIS Pelatihan Dan Pendampingan Pengembangan Kualitas Produk Dan Kemasan Produk Dalam Upaya Meningkatkan Penjualan Pada Umkm Di Kelurahan Sememi Kecamatan Benowo Kota Surabaya 2026More at 2026

JOURNAL STIEHIDAYATULLAHJOURNAL STIEHIDAYATULLAH Peningkatan kualitas produk dan kemasan ini berdampak positif terhadap peningkatan penjualan UMKM. Dengan demikian, pelatihan dan pendampingan merupakanPeningkatan kualitas produk dan kemasan ini berdampak positif terhadap peningkatan penjualan UMKM. Dengan demikian, pelatihan dan pendampingan merupakan

JURIS Korelasi Teknik Menyusui Ibu dalam Mengaktifkan Hormon Oksitosin terhadap Produksi Air Susu Ibu 2025More at 2025

UNIMMANUNIMMAN Penelitian ini menggunakan desain yang bersifat analitik kuantitatif dengan menggunakan data primer yang dilakukan melalui pendekatan cross sectional.Penelitian ini menggunakan desain yang bersifat analitik kuantitatif dengan menggunakan data primer yang dilakukan melalui pendekatan cross sectional.

JURIS Pengaruh Kedalaman Sumbu Yang Terbenam Dalam Tanah Pada Sistem Irigasi Kapiler 2025More at 2025

UQUQ Penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 5 perlakuan dan 3 ulangan. Perlakuan yang terdiri dari 5 taraf kedalaman sumbu kapiler (2, 4,Penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 5 perlakuan dan 3 ulangan. Perlakuan yang terdiri dari 5 taraf kedalaman sumbu kapiler (2, 4,

ads-block-test