UMSRAPPANGUMSRAPPANG
MALLOMO: Journal of Community ServiceMALLOMO: Journal of Community ServicePerkembangan teknologi digital telah membuka peluang bagi inovasi dalam pembelajaran, termasuk dalam pengajaran matematika di tingkat Sekolah Menengah Pertama. Namun, banyak guru masih menghadapi keterbatasan dalam pemanfaatan media digital interaktif. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk membekali guru MGMP Matematika Tingkat SMP Kota Lhokseumawe dengan keterampilan mengedit dan mengembangkan video pembelajaran digital menggunakan aplikasi CapCut. Metode pelaksanaan terdiri dari survei kebutuhan, pelatihan teknis dalam dua pertemuan, pendampingan, dan evaluasi hasil pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan CapCut, sehingga mereka dapat menciptakan media pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif. Evaluasi terhadap pelatihan mengindikasikan kepuasan tinggi dari peserta, dengan sebagian besar guru merasa terbantu dalam meningkatkan kreativitas dan efektivitas pembelajaran mereka. Rekomendasi dari peserta mencakup perlunya pelatihan lanjutan dengan cakupan aplikasi digital lainnya. Kesimpulannya, pelatihan CapCut ini terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi guru dalam pemanfaatan teknologi digital untuk pembelajaran.
Kegiatan pelatihan multimedia digital learning menggunakan aplikasi CapCut telah terlaksana dengan baik di MGMP Matematika SMP Kota Lhokseumawe.Adanya peningkatan pemahaman guru matematika yang tergabung dalam MGMP Matematika SMP Kota Lhokseumawe terkait pelatihan CapCut sebagai upaya pengembangan video pembelajaran digital.Adanya peningkatan kemampuan guru dalam mengembangkan media pembelajaran menggunakan aplikasi CapCut.Saran yang dapat diberikan kepada tim pengabdian lainnya di masa mendatang ialah agar dapat dilanjutkan dengan durasi waktu yang lebih lama untuk aplikasi web lainnya.
Untuk meningkatkan kompetensi guru dalam bidang teknologi pendidikan, disarankan untuk mengembangkan pelatihan lanjutan yang mencakup berbagai aplikasi digital selain CapCut. Pelatihan ini dapat berfokus pada aplikasi-aplikasi yang relevan dengan kebutuhan pembelajaran matematika, seperti aplikasi untuk pembuatan animasi, simulasi, atau bahkan pengembangan game edukatif. Dengan demikian, guru akan memiliki lebih banyak alat dan strategi untuk menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan interaktif bagi siswa. Selain itu, penting juga untuk mempertimbangkan pelatihan yang berfokus pada desain pembelajaran berbasis teknologi, sehingga guru dapat merancang dan mengembangkan media pembelajaran digital yang efektif dan inovatif. Pelatihan ini dapat mencakup aspek-aspek seperti pemilihan konten yang relevan, strategi pengajaran yang efektif, dan evaluasi hasil belajar siswa. Dengan demikian, guru akan memiliki keterampilan yang komprehensif dalam memanfaatkan teknologi digital untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika.
| File size | 623.06 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
ABULYATAMAABULYATAMA Pemahaman merupakan tujuan akhir yang ingin dicapai dari setiap strategi pembelajaran yang diterapkan dalam proses pembelajaran. Namun, para pengajar umumnyaPemahaman merupakan tujuan akhir yang ingin dicapai dari setiap strategi pembelajaran yang diterapkan dalam proses pembelajaran. Namun, para pengajar umumnya
IISTRIISTR Evaluasi dilakukan melalui asesmen diagnostik, formatif, dan sumatif untuk mengukur efektivitas pembelajaran. Studi ini menyoroti pentingnya dukungan sekolahEvaluasi dilakukan melalui asesmen diagnostik, formatif, dan sumatif untuk mengukur efektivitas pembelajaran. Studi ini menyoroti pentingnya dukungan sekolah
STISHUSNULKHOTIMAHSTISHUSNULKHOTIMAH Program ini dilaksanakan setiap hari pada pukul 18.00 - 19.00 dengan peserta yang terdiri dari anak-anak dan ibu-ibu. Kegiatan ini juga melibatkan programProgram ini dilaksanakan setiap hari pada pukul 18.00 - 19.00 dengan peserta yang terdiri dari anak-anak dan ibu-ibu. Kegiatan ini juga melibatkan program
TEKNOKRATTEKNOKRAT E-Kombel sebagai aplikasi berbasis IT efektif meningkatkan kualitas pendidikan inklusif. Sekolah memperoleh dampak positif berupa peningkatan pemahamanE-Kombel sebagai aplikasi berbasis IT efektif meningkatkan kualitas pendidikan inklusif. Sekolah memperoleh dampak positif berupa peningkatan pemahaman
PRINPRIN Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana kemampuan komunikasi matematis siswa yang belajar menggunakanPenelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana kemampuan komunikasi matematis siswa yang belajar menggunakan
PRINPRIN Penelitian dilakukan di SMA NEGERI 10 MEDAN. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA-1. Metode penelitian adalah R&D menggunakan model ADDIE. TeknikPenelitian dilakukan di SMA NEGERI 10 MEDAN. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA-1. Metode penelitian adalah R&D menggunakan model ADDIE. Teknik
UNILAUNILA Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas XI diMetode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas XI di
HAMZANWADIHAMZANWADI Data penelitian didapatkan dengan melakukan kajian situs budaya serta observasi dan wawancara dengan informan yang sekaligus menjadi pelaku budaya danData penelitian didapatkan dengan melakukan kajian situs budaya serta observasi dan wawancara dengan informan yang sekaligus menjadi pelaku budaya dan
Useful /
UMSRAPPANGUMSRAPPANG Untuk mengakomodir hasil panen madu lebah trigona maka dibentuk kelompok tani secara swadaya yang diberi nama Kelompok Tani Ikhtiar di Lingkungan BontoUntuk mengakomodir hasil panen madu lebah trigona maka dibentuk kelompok tani secara swadaya yang diberi nama Kelompok Tani Ikhtiar di Lingkungan Bonto
UNILAUNILA Bioplastik ini terbukti ramah lingkungan karena dapat terdegradasi secara alami. Pemanfaatan limbah kulit pisang sebagai bioplastik efektif mengurangiBioplastik ini terbukti ramah lingkungan karena dapat terdegradasi secara alami. Pemanfaatan limbah kulit pisang sebagai bioplastik efektif mengurangi
UNILAUNILA Kajian ini mencakup bahan mentah, fabrikasi, sifat mekanik, fisik, termal, dan morfologi secara komprehensif. Metode manufaktur WPC, seperti compressionKajian ini mencakup bahan mentah, fabrikasi, sifat mekanik, fisik, termal, dan morfologi secara komprehensif. Metode manufaktur WPC, seperti compression
UNILAUNILA 4-2017. Bioplastik komposit kulit kakao dan pati sagu berhasil dibuat dengan sifat mekanik dan biodegradabilitas yang baik. Rasio kulit kakao 30% menghasilkan4-2017. Bioplastik komposit kulit kakao dan pati sagu berhasil dibuat dengan sifat mekanik dan biodegradabilitas yang baik. Rasio kulit kakao 30% menghasilkan