E SIBERE SIBER
Siber International Journal of Sport EducationSiber International Journal of Sport EducationPengaruh dari model pembelajaran pendidikan olahraga, motivasi olahraga, dan dukungan sosial terhadap kesehatan mental siswa adalah artikel ilmiah yang bertujuan untuk menganalisis apakah kesehatan mental memiliki pengaruh terhadap model pembelajaran pendidikan olahraga, motivasi olahraga, dan dukungan sosial. Metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis, pendekatan ini menekankan pada deskripsi pengalaman hidup subjek dari perspektif partisipan sendiri (fenomenologi sebagai metode penelitian sosial). Hasil dari artikel ini adalah: 1) Kesehatan mental siswa memengaruhi model pembelajaran pendidikan olahraga, 2) Kesehatan mental siswa memengaruhi model pembelajaran yang memotivasi olahraga, 3) Kesehatan mental siswa memengaruhi model pembelajaran yang menerima dukungan sosial. Selain ketiga variabel eksogen yang memengaruhi variabel endogen kesehatan mental, masih banyak faktor lain termasuk kualitas pendidikan, kompetensi guru, kepemimpinan guru, dan konsistensi pelatihan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kesehatan mental siswa memengaruhi model pembelajaran pendidikan olahraga, motivasi olahraga, dan dukungan sosial.1) Kesehatan mental siswa memengaruhi model pembelajaran pendidikan olahraga, 2) Kesehatan mental siswa memengaruhi model pembelajaran yang memotivasi olahraga, 3) Kesehatan mental siswa memengaruhi model pembelajaran yang menerima dukungan sosial.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi lebih dalam interaksi antara motivasi intrinsik dan ekstrinsik dalam konteks pembelajaran pendidikan olahraga, serta bagaimana faktor-faktor tersebut dapat dimodifikasi untuk meningkatkan kesehatan mental siswa. Selain itu, perlu dilakukan penelitian tentang peran kepemimpinan guru dalam meningkatkan efektivitas model pembelajaran pendidikan olahraga. Terakhir, penelitian yang melibatkan variabel budaya dan latar belakang sosial siswa juga dapat memberikan wawasan baru tentang bagaimana faktor-faktor tersebut memengaruhi kesehatan mental dalam pembelajaran olahraga.
| File size | 360.62 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STT GKESTT GKE Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan Yesus bukan hanya sekadar model historis, tetapi juga merupakan kerangka kerja yang relevan dan aplikatifHasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan Yesus bukan hanya sekadar model historis, tetapi juga merupakan kerangka kerja yang relevan dan aplikatif
JCEHJCEH In conclusion, pranayama yoga is an effective, safe, and applicable complementary approach to support mental health in schools. This community serviceIn conclusion, pranayama yoga is an effective, safe, and applicable complementary approach to support mental health in schools. This community service
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Karenanya, peran guru dalam memperkuat nilai-nilai keagamaan pada para siswa tak kalah pentingnya, sejajar dengan peran orang tua dalam proses tersebut.Karenanya, peran guru dalam memperkuat nilai-nilai keagamaan pada para siswa tak kalah pentingnya, sejajar dengan peran orang tua dalam proses tersebut.
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Dan ketiga mendorong siswa untuk melaksanakan serta mengamalkan pembiasanan-pembiasaan kegaamaan yang diterapkan di sekolah. Adapun metode yang dilakukanDan ketiga mendorong siswa untuk melaksanakan serta mengamalkan pembiasanan-pembiasaan kegaamaan yang diterapkan di sekolah. Adapun metode yang dilakukan
LLDIKTI13LLDIKTI13 Oleh karena itu, diperlukan media promosi kesehatan yang dapat digunakan oleh keluarga, salah satunya adalah TikTok sebagai salah satu platform yang banyakOleh karena itu, diperlukan media promosi kesehatan yang dapat digunakan oleh keluarga, salah satunya adalah TikTok sebagai salah satu platform yang banyak
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi kenakalan siswa kelas V SDN 2 Kebulusan, KecamatanTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi kenakalan siswa kelas V SDN 2 Kebulusan, Kecamatan
UNUBLITARUNUBLITAR Salah satu cara untuk meningkatkan kesejahteraan subjektif siswa adalah dengan rasa syukur, yang memungkinkan mereka melihat nilai-nilai positif dalamSalah satu cara untuk meningkatkan kesejahteraan subjektif siswa adalah dengan rasa syukur, yang memungkinkan mereka melihat nilai-nilai positif dalam
UNEJUNEJ Karena Thailand tidak mengakui status pengungsi mereka, hak‑hak manusia yang dijanjikan dalam Deklarasi Hak Asasi Manusia tidak dijamin bagi kelompokKarena Thailand tidak mengakui status pengungsi mereka, hak‑hak manusia yang dijanjikan dalam Deklarasi Hak Asasi Manusia tidak dijamin bagi kelompok
Useful /
UKIUKI Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari enam elemen komunikasi pemasaran terpadu, hanya dua elemen yang dimaksimalkan oleh Ultra Mimi dalam keterlibatanHasil penelitian menunjukkan bahwa dari enam elemen komunikasi pemasaran terpadu, hanya dua elemen yang dimaksimalkan oleh Ultra Mimi dalam keterlibatan
UNEJUNEJ The dominance of Islamic values and practices, coupled with a lack of intergroup dialogue and critical thinking, can lead to marginalization and intoleranceThe dominance of Islamic values and practices, coupled with a lack of intergroup dialogue and critical thinking, can lead to marginalization and intolerance
UNIMAUNIMA Lagu merupakan salah satu media menarik dalam komunikasi verbal. Lagu sebagai media pengajaran pelafalan dapat membantu menambah kosa kata, pelafalan,Lagu merupakan salah satu media menarik dalam komunikasi verbal. Lagu sebagai media pengajaran pelafalan dapat membantu menambah kosa kata, pelafalan,
UNEJUNEJ Salah satu isu utama yang terkait dengan pengembangan dan penegakan hak asasi universal adalah hubungan yang seringkali menantang antara sentralisme padaSalah satu isu utama yang terkait dengan pengembangan dan penegakan hak asasi universal adalah hubungan yang seringkali menantang antara sentralisme pada