IAIN PALOPOIAIN PALOPO
Indonesian TESOL JournalIndonesian TESOL JournalThis study aims to explore the perceptions and experiences of science students in using artificial intelligence (AI) technology as an assistive medium in learning English. The research adopts a descriptive qualitative approach, conducted at STKIP Darud Dawah Wal Irsyad (DDI) Pinrang. The study participants consist of eight students from various science study programs who have used AI applications such as Grammarly, ChatGPT, and Duolingo as part of their learning process. Data were collected through in-depth interviews, observation, and documentation, and then analyzed thematically using Braun & Clarkes approach. The findings indicate that AI serves as an adaptive learning facilitator, enhances learning autonomy, and promotes the development of writing and speaking skills in English. Students expressed positive responses towards AI due to its ability to provide instant feedback and personalization features. However, challenges were also identified, including AIs limitations in understanding specific scientific terms and technical obstacles related to interface and internet connectivity. This study concludes that AI is effective as a learning companion for English language acquisition among science students, but its use needs to be supported by curriculum integration and continuous lecturer guidance.
The research demonstrates that the implementation of artificial intelligence (AI) technology in English language learning for science students provides positive contributions to language skill improvement, particularly in writing and speaking.AI functions as an adaptive learning facilitator, providing instant feedback and enabling learning personalization.However, AI has limitations in understanding specific scientific contexts and requires lecturer guidance for optimal integration.Therefore, AI is effectively used as a companion for English language learning, but its implementation will be more optimal if integrated into the curriculum systematically and supported by lecturer training.
Further research should investigate the development of AI-based learning materials specifically tailored to the technical vocabulary and writing conventions of various scientific disciplines, ensuring that AI can provide more accurate and contextually relevant feedback to science students. Additionally, studies could explore the effectiveness of different pedagogical approaches for integrating AI into English language classrooms, focusing on how lecturers can best guide students in utilizing AI tools while fostering critical thinking and independent learning skills. Finally, research is needed to examine the long-term impact of AI-assisted language learning on students academic performance and professional communication skills, particularly in international scientific collaborations, to determine the sustained benefits of this technology and identify areas for continuous improvement.
- Full article: Implementation of AI-driven technology into education â a pilot study on the... doi.org/10.1080/2331186X.2024.2355385Full article Implementation of AI driven technology into education yAAAe a pilot study on the doi 10 1080 2331186X 2024 2355385
- Examining the Role of ChatGPT as a Learning tool in Promoting Students' English Language Learning... doi.org/10.62775/edukasia.v4i2.373Examining the Role of ChatGPT as a Learning tool in Promoting Students English Language Learning doi 10 62775 edukasia v4i2 373
- Blended learning effect towards Indonesian education students' learning achievement | JPPI (Jurnal... jurnal.iicet.org/index.php/jppi/article/view/1287Blended learning effect towards Indonesian education students learning achievement JPPI Jurnal jurnal iicet index php jppi article view 1287
- Using thematic analysis in psychology: Qualitative Research in Psychology: Vol 3, No 2. thematic analysis... doi.org/10.1191/1478088706qp063oaUsing thematic analysis in psychology Qualitative Research in Psychology Vol 3 No 2 thematic analysis doi 10 1191 1478088706qp063oa
| File size | 355.9 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Oleh karena itu, modul ini memiliki potensi sebagai sumber belajar inovatif yang selaras dengan tujuan Kurikulum Merdeka dan mewujudkan visi pendidikanOleh karena itu, modul ini memiliki potensi sebagai sumber belajar inovatif yang selaras dengan tujuan Kurikulum Merdeka dan mewujudkan visi pendidikan
PANDAWANPANDAWAN Dan ada solusi untuk menjaga serta melindungi siswa dalam menggunakan media sosial ada tiga diantaranya yaitu, Menyelenggarakan Pendidikan Agama IslamDan ada solusi untuk menjaga serta melindungi siswa dalam menggunakan media sosial ada tiga diantaranya yaitu, Menyelenggarakan Pendidikan Agama Islam
PANDAWANPANDAWAN Teknologi merupakan alat yang dapat digunakan untuk memperkenalkan pendidikan agama Islam modern kepada kaum milenial. Perkembangan teknologi sering digunakanTeknologi merupakan alat yang dapat digunakan untuk memperkenalkan pendidikan agama Islam modern kepada kaum milenial. Perkembangan teknologi sering digunakan
UINMADURAUINMADURA Pengumpulan data melalui kuesioner. Metode analisis yang digunakan adalah dengan metode Statistical Product and Service Soulutions (SPSS). Penelitian iniPengumpulan data melalui kuesioner. Metode analisis yang digunakan adalah dengan metode Statistical Product and Service Soulutions (SPSS). Penelitian ini
UINMADURAUINMADURA Kepuasan kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja. Terdapat pengaruh tidak langsung yang tidak signifikan artinya kepuasan kerja tidak memediasi pengaruhKepuasan kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja. Terdapat pengaruh tidak langsung yang tidak signifikan artinya kepuasan kerja tidak memediasi pengaruh
SEMINAR IDSEMINAR ID Pembuatan lubang resapan biopori masih sangat perlu untuk digalakkan di wilayah lingkungan kampung galaxy yang mempunyai 24 titik genangan air. KondisiPembuatan lubang resapan biopori masih sangat perlu untuk digalakkan di wilayah lingkungan kampung galaxy yang mempunyai 24 titik genangan air. Kondisi
SEMINAR IDSEMINAR ID Penerapan teknologi komputer dalam pengelolaan transaksi atau sistem informasi dianggap mahal dan rumit, sehingga dianggap hanya akan mengeluarkan danaPenerapan teknologi komputer dalam pengelolaan transaksi atau sistem informasi dianggap mahal dan rumit, sehingga dianggap hanya akan mengeluarkan dana
DWCUDWCU Spanyol dan Portugal kemudian mulai menjajah dunia, termasuk Indonesia, demi kepentingan perdagangan. Pada akhir abad ke-16, Belanda, yang beragama KristenSpanyol dan Portugal kemudian mulai menjajah dunia, termasuk Indonesia, demi kepentingan perdagangan. Pada akhir abad ke-16, Belanda, yang beragama Kristen
Useful /
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Oleh karena itu, penelitian masa depan yang melibatkan sampel yang lebih besar, durasi intervensi yang lebih lama, dan konteks sekolah yang beragam disarankanOleh karena itu, penelitian masa depan yang melibatkan sampel yang lebih besar, durasi intervensi yang lebih lama, dan konteks sekolah yang beragam disarankan
UNWUNW Penelitian menemukan bahwa penghafalan surat pendek di RA Miftahul Falah efektif membentuk karakter moral pada anak usia dini melalui disiplin, kejujuran,Penelitian menemukan bahwa penghafalan surat pendek di RA Miftahul Falah efektif membentuk karakter moral pada anak usia dini melalui disiplin, kejujuran,
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Keputusan pembelian ditandai dalam pemilihan produk, pilihan merk, pilihan penyalur, waktu kunjungan, dan jumlah pembelian. Berdasarkan hasil analisisKeputusan pembelian ditandai dalam pemilihan produk, pilihan merk, pilihan penyalur, waktu kunjungan, dan jumlah pembelian. Berdasarkan hasil analisis
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Implementasi nilai-nilai Pancasila di SMA Negeri 1 Palembang melalui proyek penguatan Pelajar Pancasila memberikan nuansa baru dalam Pendidikan di Indonesia.Implementasi nilai-nilai Pancasila di SMA Negeri 1 Palembang melalui proyek penguatan Pelajar Pancasila memberikan nuansa baru dalam Pendidikan di Indonesia.